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教师节发言稿

时间:2023-07-13 11:54:22 教师节演讲稿 我要投稿

教师节发言稿【优选】

  在学习、工作生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的教师节发言稿,欢迎大家分享。

教师节发言稿【优选】

教师节发言稿1

同学们老师们大家下午好!

  刚才听了大家写给老师的信,我非常激动,因为老师的一言一行,一举一动都深深地留在同学的记忆中,我在想一个问题:尊师爱生是双向的。我们庆祝教师节,作为教师,在要求学生尊重老师的同时,更要尊重学生,关爱学生, 尤其要偏爱学习成绩暂时比较落后,行为习惯偏差的学生。俗话说,十年树木,百年树人,如何让每一位学生学有所得,成人成才,这需要我们教师不断更新教育观念,不断加强师德修养,不断探索有效的教育教学方法,以博大的胸怀全面关爱每一位学生,致力于培养学生健全的人格,致力于构建和谐的师生关系,让“青中”真正成为莘莘学子孕育理想的摇篮,陶冶情操的熔炉和求知的殿堂。

  在当今世界经济全球化,科学技术日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素的今天,“人才资源是第一资源”的观念更加深入人心,中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。老师们,让我们牢记自己的神圣使命,在我们的青中校园辛勤耕耘,为国家培养更多有理想、有道德、有文、有纪律的社会主义接班人做出新的贡献!

  今天,我们欢聚一堂庆祝教师节,我代表学校向全校同学提议,我们在教师节不要花钱给老师送礼物,也不要送各种有价证券。我们在教师节送给老师最好的礼物就是我们的实际行动。

  尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的`点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲这便是尊敬;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是尊敬;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。我们不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  尊师重教,爱在深秋。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

教师节发言稿2

  有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

  记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

  从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!

  课堂是什么?课堂是知识传递的'交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

  如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

教师节发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家好!

  我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。

  作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的.眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!

教师节发言稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  您好!

  在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第xx教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

  今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

  在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

  在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每 个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的.新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

  各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

  各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

教师节发言稿5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  非常荣幸能有机会向领导和老师们汇报工作。

  唐朝文学家韩愈说过:师者,传道授业解惑也!他的话,点出了教师的职业要求。教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能。我们一路与教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗浅体会:

  一、热爱课堂,走在愉快教学的路上:教师的职责便是传道授业解惑,教无定法但必有良法,我一直追求让让学生乐于接受知识。为此,不断的改变自己的教学方法,期待能够找到并建立让学生在轻松愉悦的情况下愉快学习的良方。目前已经取得一些成效,自己所教学科的成绩连已经连续取得全镇第一。自己还被邀请担任莱城区历史优质课评委、莱城区达标课评委、莱芜市历史优质课评委,并在暑假教研中多次发言。

  二、积极参与,行走在新教育的路上:很幸运,我们正好赶上了新教育的浪潮席卷莱芜大地的契机。新教育,让我们对教育有了一个全新的认识。我也很快的加入到了新教育的学习中,建立了属于自己班级特色的'班级名称、班歌、班徽、班级博客。原先我带翰林班,创立了翰林班的班级博客,建立了教师自己的个人博客。截止到9月1日,我们的翰林班博客访问量已经达到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局长的赞扬,孩子们也从中提高了自己,用博客记录下了自己的学校生活,我们翰林班的班级总评在本级部中也是居于前列。今年上半年,被推荐参加新教育卓越课程评选。最后是获得市级二等奖。现在,很遗憾由于工作的原因,不再担任翰林班的班主任,但,我会继续沿着新教育的道路行走下去。

  三、潜心钻研,行走在教科研的路上:俗话说无常规不稳,无科研不兴!在教科研的道路上。我更是认准了一条道一直走下去。在学校的大力支持下,我们大王庄中学历史组选择的乡土历史文化这一主题,进行课程资源的开发和探究,取得了预期的成果。首先是《大王庄地名考》的出版,(这个已经有很多老师和区里的领导见过并得到好评)其次,我们以此开发的研究性学习获得区级一等奖,开发的课程资源获得省级一等奖,研究性学习获得暑期综合实践展示区级一等奖。所撰写的论文在国家级刊物《中国教师》上发表;今年7月份,在济南召开的省课题会议上。我们大王庄中学《农村中学乡土课程资源的开发和探究》被列为省级课题。这对我们来说是个莫大的鼓舞。在今年暑假区教研室召开的学科培训会上,我们的研究性学习作为典型代表进行了发言,受到与会领导和老师的好评。

  四、积极写作,行走在新闻宣传的幸福之路上

  除了平时的教学工作之外,我还担任了新闻宣传报道的工作。对新闻宣传报道,我时刻保持新闻从业者的敏锐性,发现工作中的点滴有报道价值的事件,去撰写稿件,并积极在各级平台上投稿。这样,连续几年,我们大王庄中学的新闻录用量在全镇稳居第一位。《莱城区教育网》、《莱芜市教育网》经常看到我们的报道,在《莱城教育报》、《鲁中晨刊》、《中国教师报》上也发表过文章。尽管我个人觉得这些努力微不足道,但领导给了我很高的荣誉,我先后获得了莱城区新闻宣传工作先进个人和莱芜市新闻宣传工作先进个人的称号。

  老师们,成绩的取得是和领导的支持分不开的,正是有了他们的支持,我的各项工作才得以顺利开展下去,在此深表感谢。中国古代大思想家孟子也说过:君子有三乐:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我们都能找到属于自己的幸福教育生活,找到适合于自己的幸福教育道路,为共享幸福完整的教育生活让我们继续努力!

  最后,祝领导和老师们生活愉快,工作幸福!

  谢谢大家!

教师节发言稿6

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这喜迎教师佳节、共享奥运盛典、同庆建校90周年的美好时刻,作为一名普通的老师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,已经十分荣幸,又能作为“三育人”的代表在这里表达我的心声深感欣慰和自豪。在此,请允许我向对信息工程系各方面工作给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  在我接手信息工程系团总支学生会工作的3年来,始终将“学高为师,身正为范”的信条作为自己的职业信仰;将“不冷落每一个学生,不挤撵每一个学生,不放弃每一个学生”的“三不”原则作为自己的行为准则。工作中,感触最深的有2点:一是甘于平凡;二是乐在其中。

  1、甘于平凡

  学生工作是一个平凡和繁琐的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,但需要有马拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不认为做学生工作一定要投入自己的全部时间和精力,但需要投入自己的大部分时间和精力。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒地保持这种心态,秉承这种精神,践行这种行为。

  在工作中,我正是始终保持这种平凡的心态,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人理念,明确教育方向,发扬敬业奉献的优良作风,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时注重发挥团总支、学生会干部在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用,主动深入到学生中去,经常带领学生干部组织各种科技文体活动,一方面帮助督促学生培养严谨、踏实的学风,一方面又丰富了学生业余文化,陶冶了情操。按照统筹协调的原则,规划一年的学生活动,效果良好。成功举办了系科技文化节、计算机技能大赛、社团活动月等。

  2、乐在其中

  学生工作是很辛苦的,考虑如何培养学生,怎样能为学生提供更多的指导;怎样能让学生接受我们的教育等等,但学生工作也是快乐的。当在网上、手机上收到学生的留言时,我快乐;当看到学生有成就时,我快乐;当我按学生的思维与他们交流时,感到像他们一样年轻,有朝气,我快乐;当学生有所收获时,比如今年的省“挑战杯”创业计划获得一等奖、省机器人大赛获得亚军,我非常快乐。

  当我的言行引导人的身教模式收到成效时,我倍感快乐。俗话说:“身教重于言教。”没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。为了使学生“亲吾师,信吾道”,我坚持用“身教”来增强“言教”的可信性和感染力,随时把自己置于“榜样”和“镜子”的'位置,凡要求学生做到的自己率先做到。我以这样的行为影响着学生,发挥了他们潜在的力量,使之成为有用之才,所以我快乐。

  平等真诚的沟通,让我收获了快乐。当把学生放在与自己平等的地位,通过充分理解,平等交流,和他们建立平等的朋友关系时,他们敞开了心扉,诉说心里话。我也真诚的分享自己成功的经验和失败的教训,给学生以启迪和警示。通常在沟通中我不会直接告诉他们解决问题的方法,而是带着他们找到问题的关键所在,并让他们明白该怎么做。记得刚开始工作不久,有位比较内向的女生晚上9点多给我打电话,说有些话想和我说,将她目前的一些困境告诉了我,让我给出一些建议,最后在我的分析指导下,她自己找到走出困境的方法。心与心的沟通,让我快乐。

  各位领导、各位老师,教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。选择教师,我青春无悔,选择教育,我今生无悔。我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

  最后祝各位领导、老师身体健康,万事如意,节日快乐!

教师节发言稿7

敬爱的老师:

  在这金秋送爽,硕果盈枝的美好时节,我们迎来了第z届教师节。值此佳节来临之际,我们代表全校学生向一直坚守在自己岗位,默默付出的老师们,真诚地道一声:“老师,节日快乐。”

  国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。被誉为“人类灵魂工程师”的您,以“立德树人”作为神圣使命、坚持“身正为高,行为世范”的师德师风,在大美理工续写桃李满天下、春晖遍四方的大爱育人。您在“知行统一、博厚悠远”的感召下将爱与责任默默坚守与奉献。从相聚理工到博采文化之光华,再到续写民族之华章,层层递进,您将理工大学的精神和圆梦中华的责任诠释得淋漓尽致。您的严厉是一把锋利的雕玉刀,从您的神态言辞中脱鞘而出,精准的剔除一块块玉石粗胚中的杂素;您的敬业是一根耸立的旗杆,从您的投入,细心中冲决而出,无言地见证灵魂工程师的赞誉在风中飘舞;您的`学识是一尊仰之弥高的航塔,从您的旁征博引中喷薄而出,指点着知识汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因为有您,我们不再感到迷茫;因为有您,我们有了前进的方向;因为有您,我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师们,如果没有你们的辛苦付出,也就不会有我们今天的成绩。让我们抓住机遇,共同努力,为深化教育领域综合改革,推动教育事业科学发展做出新的贡献。我们作为哈理工的学子也定将在老师的感召下秉持“诚实为人,踏实做事,崇尚学术,崇敬学者”的哈理工精神,在母校的强校之路上,谱写熠熠发光的青春之歌。“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。佳节致敬感师恩,此情大爱致吾师。祝愿各位老师节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!

教师节发言稿8

敬爱的老师们:

  你们好!

  我叫邱翩翩,是五年级三班的一名学生。今天我代表所有学生向您们发言。首先我向您们说一声:“祝您们节日快乐!”上课时,您们总是认真地为我们上课,如果有学生开小差,您们一定会毫不留情地批评他们。这时您们犹如一位辛勤的园丁,细心地培养我们这些尚未成熟的花骨朵,只要有一丁点污泥,您们都会毫不留情地洗掉。在课间,您们又和我们相处得如此融洽,犹如一位和蔼可亲的大姐姐、大哥哥。难怪同学们都跟您们如此亲近,好像和您们是一家人。

  的`确,老师们和同学们关系十分亲近。因为您们把自己有限的青春奉献给教学事业,您们就像一棵芭蕉树,用自己的生命辛辛苦苦养育了无数棵小芭蕉,而自己却慢慢衰老下去。您们也是一个神圣人,用知识的露水滋润着我们,为了我们夜以继日地备课。日复一日、月复一月、年复一年……您们的黑发中隐隐约约出现了几根白丝,您们不愧是人类灵魂的工程师!虽然我不是诗人,但我要把心中最美的诗献给您;虽然我不是画家,但我要把心中最美的画献给您;虽然我不是歌唱家,但我要把最美的歌献给您。我们用最真挚、最深切的语言祝福您们:“老师,祝您们节日快乐!”

  我的发言完毕,谢谢大家。

教师节发言稿9

  【教师节老师发言稿1】

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵,在九月这个清风飒爽收获的季节里,又迎来了老师您的节日--教师节。在这里,我谨代表全体同学们向辛勤耕耘在教育这片热土上的老师们道一声节日快乐,您辛苦了!

  昨天的xx由低谷走向辉煌,今天的xx星光灿烂,奕奕生辉。高一、初一的同学,你们是xx新鲜的,充满活力的血液,张开双臂拥抱你们的xx,更是钟灵毓秀,底蕴深厚,奕奕良师,荟萃于此。学长、学姐从这里起步,折蟾宫之桂,追蓬莱之阳,今天的你们,将继续承载包头xx莘莘学子,攀登书山,遨游学海之豪情,以苦作舟,以勤为径,再谱新的华章。

  相比其他学校,xx没有宽敞的校园,但作为一个xx人,站在这里,我想用一句诗表达我的心情,为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

  我们无法忘记,当群星闪亮的时候,是您--我亲爱的'老师,不辞辛苦地在灯下笔耕不辍,当万家灯火辉煌共享天伦之乐时,是您在教室里不知疲倦地辅导,多少娇艳的花蕾在您的手中欣然绽放,多少株枝折叶败的小树在您的修剪下茁壮成长。

  秋风轻吻,在xx这片肥沃的净土上,您耕耘不停,xx的昨天是您用手捧起的一轮朝阳,在汗水和澎湃的激情中蕴育着力量,xx的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云间倾诉着金色的畅想,xx的明天将会是您头顶起的骄阳,在您的注视中走向成功,迈向远方!

  看着一张张的新面孔,我明白新一届的进入,也意味着毕业年级即将走出,在这里我想告诉高三和初四的同学们,我们是等待破茧的彩蝶,是准备接受六月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士。今天是我们恩师的节日,也是我们誓师的时刻了,夸父逐日,道渴而死,精卫填海,矢志不渝,十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙,面对六月沙场,面对六月鏖。

  今天我们向全校师生宣誓,困难面前,绝不低头,挫折面前,绝不弯腰,笑傲六月流火,今日我们以xx自豪,明日xx以我们骄傲,同学们,"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我的初四学弟学妹们,xx的十连冠属于你们,我高三的同学们,前所未有的辉煌由我们来创造。我们要在xx唱出无悔青春,我们让梦想飞越千山,我们向心中的象牙塔呐喊,我选择我成功。

  【教师节老师发言稿2】

尊敬的各位领导,各位老师:

  你们好!

  面对同行,面对我的老师,在第26个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

  老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

  我们是平凡的`,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

  从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

  拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。

  再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

  祝天下的老师们节日快乐!

  【教师节老师发言稿3】

尊敬的领导,亲爱的同仁:

  你们好!

  在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

  还记得以前教师节的时候,当听到尊师重教时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命教书育人,为人师表。

  是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守守心中的.宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

  我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。

  我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽。

  在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。

  老子说:上善若水。我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的**学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中**的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;**的教师是一幅画,清淡却很高雅;**的教师是一棵松,正直而不媚俗。

  几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创**小学之腾飞!

教师节发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的'祝福!

  三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。

  尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

  最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!

教师节发言稿11

老师们:

  我们又迎来了第36个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐xx等六名优秀教师,李xx等六名优秀班主任,xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!

  刚才听了xx代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。

  老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:

  一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。

  二、做学生喜欢的老师,做喜欢xx学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。

  三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。

  老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的.困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!

  我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!

教师节发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第二十二个教师节即将来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!作为一名普通的教育工作者,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的'要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福,祝愿我们学校的教育事业的明天更加辉煌!谢谢大家!

教师节发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是少儿部__级_班的同学,很荣幸今天能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《我心中的好老师》。

  有一个人曾这样说:“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确如此,老师就好比春蚕,好比蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在十三年的如歌岁月中,是老师们的教诲时常回荡在我心灵的上空,成就了我,塑造了我这个阳光少年。

  面对着那么多位老师,我心存感激,我心中的好老师就是我们小学时的班主任___老师。她也是我小学六年的语文老师。_老师,鹅蛋脸上上嵌着一双水灵灵的大眼睛,波浪线条的秀发总是洋溢着青春的气息。

  _老师是严厉的。在我们犯错误时,她总会给予我们批评,让我们重新找到自我,认识自我;_老师是有耐心的。在我们有不懂的问题时,她总会不辞劳苦地给我们解答,让我们真正懂得道理,理解道理;_老师是明智的。在我们无所事事的时候,她总会倡导我们多阅读,让我们从书中吸取知识,输入知识,总而言之,统而言之,_老师是我启蒙老师中最好的.一位。

  在我一代少年看来,好老师应该是让我们受益最大的老师。_老师,是您不让我们等待机遇的垂青,是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”,您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。

  哦,我亲爱的老师,您的岗位永不调换,您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白,您的青春却百年不衰......

  哦,我亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  哦,我亲爱的老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。_老师,我爱您,您是我心中永远的好老师,这是您的学生从心底发出的声音。

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

教师节发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  在第30个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

  作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

  作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后。作为一名教师,我爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的`事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

  四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  老师们,同学们,我们的前途是光明的,道路是曲折的,尽管我们的面前有许多困难和挑战。尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们只要紧密的团结起来,我们有信心,有决心也有能力实现我们百年树人的目标,共同创建我们树人学校光辉灿烂的明天。

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

  谢谢大家!

教师节发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  金秋9月,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表上巴河中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!向所有老师说声:“辛苦了,节日快乐!”祝愿所有老师身体健康、万事如意。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。教师以培养人才、教书育人为己任,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课.从教30多年我以校为家,虽然住在校园内,但是每天早出晚归,中午总是在教室里辅导学生学习或者照看学生午睡。我爱我的事业,我力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的.好教师,奉献教育,服务学生。

  作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。著名作家马克.土温也说:当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书,热爱教育开始,取得成绩和荣誉后又能宁静为学,宁静为人,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  “没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最热门、最抢手的,虽然我们在小学工作,工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异,有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

  耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为为上巴河镇教育事业更美好的明天而共同努力吧!

  谢谢大家!

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