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演讲竞聘演讲稿

时间:2021-02-02 22:29:00 竞聘演讲稿 我要投稿

实用的演讲竞聘演讲稿四篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的演讲竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的演讲竞聘演讲稿四篇

演讲竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先,非常感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。 我市委办公室举行科级干部竞争上岗,是推行干部人事制度改革、加强干队伍建设的重要举措。今天,我本着提高自己、锻炼自己的宗旨,站在这里,进行竞争上岗的演讲,希望能得到大家的支持。

  我参加市信息办正科级秘书岗位的竞争,主要是基于以下三个方面的考虑:

  一是具有较为扎实的专业知识。自己先后在市、县信息办工作,有着从事信息化工作的经验和搞好信息化建设的强烈愿望,比较熟悉基层信息化工作实践,也有一定的信息化理论知识。特别是调入市信息办以来,坚持不懈地加强对信息化理论知识的学习,努力促进自己从重技术学习向重理论学习转变、从重实践操作向重提出思路转变。同时,在参加全市第一期信息化骨干培训班的基础上,坚持不断地学习计算机和网络相关知识,并注意在工作实践提高了自己的信息技术水平。

  二是具有较强的工作能力。工作以来,自己经过多个岗位的实践锻炼,培养了自己办文、办会、办事及综合协调等多个方面的能力。先后从事过调研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了一定的成绩,曾被评为全国固定观察点系统优秀调查员、全市党委系统督查工作先进个人,撰写的调研文章曾在省级刊物上予以刊登。特别是在市委办公室一年多的工作实践,自己不断加强与县(区)、部门信息化工作人员的协调沟通,相互之间建立了良好的工作关系,也显著地提高了自己的综合协调能力。

  三是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己注意不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的办公室工作经历,培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志、做好工作的基础。 如果这次竞争成功,我将在“深、实、严、新”四个字上下工夫,努力做到“学习求深、作风求实、自律求严、工作求新”。

  1、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,以学习促进步,以学习促提高。一方面,加强政治理论学习,改造自己的世界观、人生观和价值观,不断的提高自己的党性修养。另一方面,认真的学习文秘知识、信息化理论等业务知识,积极总结和探索信息化工作规律,全面把握信息化发展方向。

  2、作风上求实。堂堂正正做人,老老实实做事一直是我人生的座右铭。作为市委办公室的工作人员,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,不断提高和改进自己的思想作风、生活作风和工作作风,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。

  3、自律上求严。继续坚持严以律己,诚实待人,工作上积极主动,成绩面前不争先,困难面前不退缩,坚持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以极其认真负责的态度,保质保量地完成任务。

  4、工作上求新。信息化工作是一项全新的事业,当前已成为覆盖现代化建设全局的战略举措,但没有现成的模式可以借鉴,没有固定的发展思路可以遵循。因此,我将与同事们一起,把信息化发展趋势与我市实际结合起来,不断创新信息化工作思路,努力推动我市信息化工作再上新台阶。

  尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论是否失败,我将以此为契机,寻找差距,加强学习,弥补不足,一如既往地勤奋工作。

  谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  我竞聘职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年教科室主任,有着较为丰富教科研管理经验,和较强教科研能力。我承担过四项省级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小三等奖,可用当时区教科所赵所长话说,那是那批获奖课题中唯一一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科教研员。

  假如我能当选,我将在教育局领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导参谋部。下面我谈谈以后教科研工作思路:

  1、组建教科室成员,形成高素质教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持信念。

  2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动开展,组织教师认真学习先进教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富优秀教师与热情洋溢、积极进取青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师成长,使青年教师在浓郁科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质科研人才,为学校科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实研究成果,不断提高我校教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

  5、利用我校网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩目。

  6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

  成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校教科研工作尽快步入更为有序健康向上发展轨道。例如,要把每位教师教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果教师名利双收。

  尊敬各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做竞聘演讲!今天开发区需要有思想、业务硬教师做支柱,在座各位就是那一颗颗璀璨明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明新天地!

  希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师,上午好!

  我竞聘的职务是教科室主任,之所以竞聘这个岗位,是因为我之前担任过近十年的教科室主任,有着较为丰富的教科研管理经验,和较强的教科研能力。我承担过四项省级教科研课题,三项已成功结题,其中一项“十一五”规划课题在省课题阶段性成果评比中获三等奖,虽说只是小小的三等奖,可用当时区教科所赵所长的话说,那是那批获奖课题中唯一的一个农村中心小学立项课题。由于我热衷于教育科研,所做出的'成绩也被领导和教师们肯定和认可,所以20xx年我被评为区教科研先进个人,原工作单位也因教科研工作成绩突出被评为区教科研先进集体。另外,我一直工作在教学一线,在市、区级优质课评比中多次获奖,多篇论文分别在省、市级刊物发表或获奖,由于专业知识较为扎实,被聘为区学科教研员。

  假如我能当选,我将在教育局的领导下,使教科室成为教育教学理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。下面我谈谈以后的教科研工作思路:

  1、组建教科室成员,形成高素质的教科研队伍。合作更能成功,这是我一直坚持的信念。

  2、引领教师学习理论,提升自身理论素质。教科室要密切关注、紧密跟踪教育动态、教研信息,及时把这些前沿信息向全体教师发布,并借助学校读书活动的开展,组织教师认真学习先进的教育教学理念,以使我校在教育理念、教育思维方面时刻处于时代教育的最前沿。

  3、以活动促进教师成长为科研人才。配合学校搞好教师职业生涯规划、“青蓝工程”等工作,并依托思齐论坛活动,让教科研经验丰富的优秀教师与热情洋溢、积极进取的青年教师相互交流,取长补短,见贤思齐,从而推进全体教师尤其是青年教师的成长,使青年教师在浓郁的科研氛围中熟悉科研,走进科研,鼓励他们努力做到“勤学习,多思考,勤实践,多研究,勤总结,多出成果”,尽快成为高素质的科研人才,为学校的科研发展不断地积蓄力量。

  4、教科室要以课题为载体,强化教师的教科研意识,引导老师走科研之路。我要充分利用自己做课题的经验,帮助、引导教师从教育教学实际出发,挖掘教育教学中各个层面的热点课题,创造条件组织教师进行省市区级教育科研课题的申报立项,帮助教师树立在教学中研究、在研究中教学的思想,并鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高教科研能力,以取得扎扎实实的研究成果,不断提高我校的教育教学质量和教科研水平,从而使教科研工作更加具有针对性和现实意义。

  5、利用我校的网络资源打响网络教科研品牌。先通过骨干教师优秀教师建立教师成长博客,宣传自己的科研成果。然后通过辐射作用,让每一个教师都加入进来。最后借助教育服务平台的同步课堂,运用激励性制度收集、整理学科教学资源,建立习题库、课件库、复习资料库等,从而达到以科研提高教学成绩的目的。

  6、注重管理,使教科研工作规范化、制度化。

  成绩属于过去,但习惯却面向未来,多年来的严格自律,让我养成待人坦诚、做事踏实,办事公道的习惯。这一习惯将促使我用科学、认真、负责的态度来对待每一项工作,我将尽快健全教科研管理体制,使教科研工作制度化、科学化,使我校的教科研工作尽快步入更为有序的健康向上的发展轨道。例如,要把每位教师的教科研成果纳入学校考核,奖惩结合,使有科研成果的教师名利双收。

  尊敬的各位领导,各位老师,我要感谢大家仔细聆听我做的竞聘演讲!今天的开发区需要有思想、业务硬的教师做支柱,在座的各位就是那一颗颗璀璨的明珠,但也需要我这一根虽然普通但很坚韧的丝线来联接,只有这样才能撑起一片广阔而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!谢谢大家!

演讲竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

  大家好!

  时间飞逝,须臾间我在电信工作已足足超过两年,回首两年,发现自己从一个沉默寡言女孩转变为一个活泼开朗姑娘,真为之感到高兴!

  毕业那年,在亲朋好友鼓励下,我来到电信,担任电信客服,刚开始以为,客服仅是接接电话,其实不然,这之间承担好大责任,其中包括了解电信繁琐业务,懂得与客户交流,明白如何帮客户解决使用电信产品时遇到困难。当然如果是纯粹业务咨询就谢天谢地了,最主要是投诉电话,这其中包括有理投诉与无理投诉,对于有理投诉,我学会了冷静认真倾听客户反映问题,运用和客户融为一体,站在客户角度思考问题,为之解释,为之处理,听到客户点头时,我知道成功地解决了客户问题,对于那些无理投诉,我更是沉着应战,换位思考,仔细想想客户肯定是使用电信产品时遇到困难了,这更要发扬我同理心,也许有时候还是会换来客户大喊大叫,我也不会慌张,因为我可以运用工单再次为用户反映处理,直到用户满意为止。

  当然,作为客服,我确实做到了尽心尽力,那些成绩,那些收获也都属于过去,更重要是展望未来,人往高处走!终于,单位给予我这次竞聘机会,让我能往更高方面发展,也可以更加提升自己!经过两年多工作经验,我觉得我能胜任值班长这个工作,主要表现在以下几个方面:

  第一,在学校,我担任过班长此职务,有一定协调管理能力,直到如何和被管理者进行沟通指导,以便提高业绩 第二,在工作中,我除了自己能勤奋刻苦以外,也善于与在任班长进行沟通了解班长该有职责,每天记录并反馈客户代表反映问题,并及时纠正告知!遇到话务员不能解决疑难投诉,先巧妙地指导话务员如何与客户沟通处理,如果实在无法解决,主动拦截,为之处理,而不影响话务员正常接续,从而保证接通率! 第三,注重班组业绩,创建和谐团队精神,随时关注本班相关数据,有强烈上进心与自信心,会随时了解其他班组信息,从而取长补短!

  因为以上几点,我有信心能胜任值班长这个职务,当然行动胜于雄辩,我会用我行动来证明,如果胜任值班长后,对于近期相关目标,我会付出比现在更多精力,一定要突出自己相关优势,所谓新官上任三把火!

  第一方面,我先加强和谐团队精神,与被管理者正面沟通对于存在问题,以及如何处理,并积极改进,争取在一两个月内在原来基础上提高一个层次,我相信我有这个实力!第二方面,我会努力再向其他班长学习更多关于管理方面经验,以便更好地提高班组水平,还要有强烈竞争意识,定一个班组为自己竞争对手,争取在某一个月内超越,我相信以我这种积极上进思想,一定可以达成目标,同时在目标之内完成使命,一切只因为相信自己!

  人生道路还很长,我想我面对挑战还很多,对于这一次挑战,我应该牢牢抓住机会,因为展示自己优势时候到了,所以,请领导给予我这次机会,谢谢大家!

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