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教师的竞聘演讲稿

时间:2021-02-17 06:29:40 竞聘演讲稿 我要投稿

实用的教师的竞聘演讲稿四篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的教师的竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的教师的竞聘演讲稿四篇

教师的竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在省、国家级刊物上发表论文。

  20xx年我被评为省骨干教师,我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  3、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

教师的竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁:

  大家好!

  非常荣幸有机会站在这里,与各位交流和汇报自己对教育的理解。老人说:“教育要面向现代,要面向世界,要面向未来。”简单的我为教育做了些什么呢?我,李勇智,32岁,中学地理一级教师,从莎车县到尉犁县,从教师到班主任,再到教研员,9年来一直认真地对待这份职业、这份工作,因为我从基层来,所以感受着欣慰、快乐和过程中的真实,并跟随着教师这份永恒一起成长。

  此次参加校长竞聘,现将我的想法与打算向各位做一个沟通:

  校长对学校的领导首先应是理念引领,其次才是行政管理。因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园,使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

  下面我从四个层面来阐述我的立校理念。

  第一、发展班子,打造求真务实、以人为本的领导和管理。

  在不断完善自身的基础上,建立完善科学决策机制,严格执行班子议事规则,坚持民主集中制,健全各项制度,严格校务公开,规范财务管理,落实安全责任,力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化,不断提高学校可持续发展的软实力。

  第二、成功教师,打造团队,搭建平台,创设氛围,建设一支敬业精业协作高效的教师队伍。

  第三、幸福学生,让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

  第四、联通家长,构建学校、家庭、社区三结合德育网络,不断拓宽家校合作渠道,构建心手同牵、家校共育的和谐环境。

  竞聘成功后的打算

  如果我能胜选,我将用一千小时倾听,用一千小时学习,用一千小时观察,用一千小时总结,再用一千小时求实创新,尽力做好以下几个方面的工作:

  一、出思路———用先进的思想引领学校。

  二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

  三、带队伍———用崇高的目标激励教师

  四、精管理———用优秀的理念管理教育

  五、高效益———用高质量的教育回报社会

  六、严律己———用神圣的使命鞭策自己

  我从基层来,不管能否胜选,我都坚持老实做人,踏实干事。你们没有理由会拒绝真诚,没有理由会拒绝实干,相信我,选择我,你们不会错!

教师的.竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位聘委:

  大家好!

  我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业,本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。

  我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

  首先,我具备下列基本条件:

  (1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;

  (2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业技术风险,有较强的事业心和责任感;

  (3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;

  (4)身体健康,能坚持正常工作。

  我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

  在连续三年的高三教学工作结束后,20xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

  在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

  三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;20xx年盟校优质竞赛第一名,同年靖宇杯一等奖,东北三省优质课竞赛一等奖:20xx年省数学教学基本功大赛二等奖,省教学新秀选拔中走出通化并获综合素质优胜奖。20xx年德育案例一等奖,第六届科研成果一等奖,教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成绩优异,尤其今年学生崔哲源在全国高中数学联赛中获三等奖。

  多年以来,我一直感受着身边人的善良与宽容,欣赏着大家的出色与精彩。记得有一次比赛专业技术人员归来,因为又得了一等奖,钟校长说:“我发现你现在已经到了一种境界和层次”,其实我想说,我个人是渺小的,真正强大的是默默站在我身后的群体,是你们给了我智慧和力量,为我扬帆加力,助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意,同时也期待着所有的人在下一时刻给我更大的支持和认同,我的竞聘结束了,谢谢大家!

教师的竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!今天我演讲的题目是:像开车一样把事做好。

  我这辆老爷车已经在五爱开了23年。23年来,一直得到家长的好评和孩子们的喜欢。今天一不小心开到了台上,总觉得惴惴不安。因为我的成绩不够辉煌,无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,无法追求语言的华丽。所以,咱就实实在在地说一些实实在在的话就好。

  有一次下雨天,我走在路上。一辆车开过来,快到我跟前时降下车速,缓缓从我身边开过,路上的水花因此没有溅在我身上。这位车主是多么的有心,他设身处地地为路人考虑,所以才会减缓车速。此事牢牢记在我心里,每次开车遇到这样的情况我肯定也会如此。所以为他人着想,多从别人的角度来考虑问题,这是我在今后的工作中应该去做的事情。

  前年国庆节,带着婆婆和妈妈去xx。一路跟着导航走,开进了村子里的小路,心里犯着嘀咕,好像不对了呢。可是还是那么坚定地相信导航,结果汽车在一户人家的猪圈门口停下,导航说目的地已到。这事深刻地让我领悟到,有些先进的事物不一定好用,不要盲目跟从。工作中出现的很多问题还是要学会质疑,学会思考,学会多问一个为什么,这是我需要努力的方向。

  熟悉新车,适应新车都需要有个过程。工作也是一样,当我接受新闻这块工作内容时,是完全陌生的,对我来说就是从零开始。有人说这份工作很辛苦,的确体会到了。记得第一次发新闻,因为担心内容发错,晚饭后开车到幼儿园翻看新闻,出来时汽车被贴了一张罚单,如此深刻的第一次让我领悟到仔细和多次通读新闻的重要性。

  新车熟悉了以后,你会发现车里有很多的按钮,这些按钮你都知道是干什么用的吗?我想很多人不一定知道,都需要去琢磨过。工作也是一样,会做了但是其实还可以去发现更多的按钮和方法。所以接下去这也是我该去努力的地方。

  某一天,去外面吃饭。开车绕了好几圈都找不到车位,正打算放弃时,一位男士走过来主动说:我的车现在开走了,你来停噢。听了这话,对于找不到车位的我来说真是雪中送炭啊。就如我身边的同事们,在我刚开始接触新闻时,总是有这样那样的不懂,感谢姝姝、筱萍的提醒和帮助,感谢我的班级老师们,有时候临时有事,她们就会来顶班。感谢天使团的成员们,交给她们任务,从不推辞。也感谢鹿山园区的所有老师们,如此和谐,如此宽容。

  每一辆车开了一段时间以后,总会有灰尘,需要清洗打理。每个人生活工作中也难免会有灰尘和负能量,让我们一起来做打扫灰尘的这个人,把我们的心擦亮,这样虽累也会感觉幸福,感觉值得。

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