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岗位竞聘演讲稿

时间:2021-04-30 14:06:50 竞聘演讲稿 我要投稿

【实用】岗位竞聘演讲稿模板汇编5篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的岗位竞聘演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

岗位竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我竞聘的岗位是教务科网络管理员,下面我向大家介绍一下自己的个人简历、工作业绩、竞聘理由和工作设想。

  我叫×××,今年24岁,本科学历,毕业于××××××××水利系水工专业,从20xx年7月1日起在教务科工作。在校期间,曾担任教务处处长助理,参与教务处相关工作。

  在担任处长助理期间,我主要完成了教务处网站的建设,进行对教务管理软件的维护工作等。在教务科工作期间,我继续对教务处网站进行了更新维护,并完成了站点自动更新功能建设,负责了网上选课系统的更新维护并进行网上选课工作,维护教务管理软件,建立完善了学生信息资源库,建立了课程资源库,参与了全国计算机等级考试的报名及考务工作,维护处里计算机保障工作正常进行。

  我的竞聘理由主要有以下几点:

  1、爱岗敬业,团结同事。我在工作中做好本职工作,并能积极热心帮助同事,与同事保持良好关系。

  2、具备较强的计算机管理、维护及应用能力。我熟悉计算机硬件维护,熟练掌握办公软件及设备的应用操作,具备网络管理能力,可进行网络编程,具备网站制作能力,能够胜任该岗位所要求的所有技术要求。

  3、熟悉教务方面的工作内容与方法,具备学习型心理。经过在教务科的工作,我熟悉了教务工作,能够做好交办工作,且在工作中注意时时学习,事事学习,提高和完善自己的业务知识水平。

  假如这次竞聘成功,我将积极做好该岗位的所有职责工作,并将重点做好以下几项工作:

  1、继续更新维护教务处网站,主要是做好站点的自动更新功能,充实站点内容,使操作步骤更简便,功能更全面,使之成为一个真正意义上的动态网站;

  2、继续更新维护网上选课系统,以适应不同的选课形势需求,并做好网上选课工作;

  3、继续进行资源库的建设和完善,目前学生信息库已经基本完善的情况下做好下一届数据进入的规范化工作,进一步做好课程库的建设,进行建立教师资源库的工作;

  4、组建.NET开发小组,组织开发教务管理系统软件。

  5、做好岗位职责上其他要求工作。

岗位竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  今天我为能参加这次分厂生产调度部调度员岗位竞聘感到非常幸运和激动,因此,感谢领导们给我这次展示自己的机会。

  我的竞聘材料分为两个部分:一、个人简介及竞聘优势;二、工作思路。

  第一部分:个人简介及竞聘优势

  个人简介:我叫xx,毕业于郑州交通职业学院经济管理系物流管理专业,大专学历,年月进入xx。年月:积极响应领导号召有幸受xx主任信任带队赴四川攀枝花为公司恢复市场做宣传、促销工作,由于,年月至月利用暑假期间在江苏xx沃尔玛二店为xx专柜做促销工作的经验,凭着脚踏实地一步一个脚印,熟练掌握了业务技巧。经过半个多月时间的磨练,不仅积累并总结了我对促销工作的经验,而且培育了我职责所在、永不懈怠的工作作风,和同事们为当地的经销商成功处理了所有的老日期产品并迅速的恢复了百分之七十的市场占有率;

  竞聘优势:1、良好的协调、沟通和平衡能力:带队赴xxx销售促销的工作经历,使我具备了良好的协调、沟通能力,具备敏锐的洞察力和及时发现问题、解决问题的能力,并能够冷静应付、处理各种复杂情况和突发事件,防止出现被动局面;2、对政策的深刻理解:在xx工作的这段时间,使我更深刻的了解和认同了xx特有的企业文化,我相信对公司政策的理解和把握上更深刻、更准确,执行更有力;3、具有高度的敬业精神和责任意识:我做事认真、踏实、努力、细心,能够全身心地投入到工作中去。

  第二部分:工作思路

  如果今天我能有幸竞聘成功,在以后的工作中我将围绕以下几个方面开展工作:

  一、爱岗敬业,执行有力,监督到位,恪尽职守。

  树立“以厂为家”的理念,能够顾全大局,任何时候高度集中注意力,密切关注生产、安全动态,对外围人员行为规范、仓库、所有物资进出、外运装车等情况进行重点监督、管理、考核。

  传达和贯彻上级领导的指示和指令,并及时检查落实,做到上情下达、下情上报。根据日常生产运行需要,下发有关调度文件和发布有关信息。

  对本厂的安全进行调度与监督,坚决贯彻“安全第一”的生产方针,对存在安全隐患的地方及时排查,尽早发现尽快消除,确保安全生产。当发生重大安全事故时,必须按照事故汇报程序,在第一时间向调度主任、分厂领导汇报,随后调查清楚原因,督促相关单位和部门采取有效措施,再向领导详细汇报,并提出建设性的处理意见。

  负责有关调度数据的统计和调度报表的编制,建立完整的原始记录。对当班安全生产情况进行综合分析,做好交接班记录。

  养成雷厉风行的工作习惯,绝对服从领导安排,遇见任何困难都尽力克服,强化执行力,不折不扣完成领导交给的任务。

  积极配合各部门做好日常沟通协调,合理规划工作进程,人要精神,讲话和气,办事高效,兢兢业业地干好本职工作,当好领导的参谋、助手。

  二、立足生产,认真推行标准化管理。

  立足生产,坚持以人本管理为原则,认真推行标准化管理,贯彻落实各项规章管理制度,要求外围人员严格遵守劳动纪律,通过考核力度约束职工规范操作,保证安全生产。

岗位竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天能够站在这里,我感到非常荣幸,是大家的信任和支持让我鼓起勇气来竞聘小学数学教研组长这一职务,谢谢大家!今天我的发言分为五个方面:

  一、自我介绍

  20xx年踏入学校至今,不知不觉间我已在学校工作了十年。东方看着我成长,我看着东方在壮大。因为经历过办学初期的艰辛,我对现在的工作机会格外珍惜!

  身为东方大家庭的一员我感到无比幸运,在这个大家庭里我学到了许多,怎样上好一堂数学课,怎样当好一个班主任,怎样与家长沟通交流……。一次次的锻炼与打磨,让我明白:人生最幸福的事就是做一名老师,面对一群天真可爱的孩子,回归到心灵最初的简单。

  在工作中,我最喜欢的一句话是“每天进步一点点”。集小成大,积少成多,从身边的每一件小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  学校是一个集体,从来都不是一个人的单打独斗。生活在东方学校这个大集体中,我倍感幸福,大家手牵手,为了同一个梦想而努力,在东方学校这个大舞台上演绎精彩的人生!实现自己的价值!站在这里,我能感受到集体的力量——团结一心,合作共赢!

  二、学校认同

  痴迷梦想,专注勤奋,坚持成功!我校教师转型需完成三大转变,明白五个步骤,遵循五个公约,做到一个有效,提倡五条策略。下面我主要说一下自己对“课堂五个誓约”的一些认识:

  1、怀着清晰的目标走进课堂。备课要充分,目标要明确,上课铃响前1分钟站到教室门口等待学生,既是提醒学生也是提醒自己。

  2、上课也要有仪式感,上课起立就是收心,教师环视教室一圈,学生坐下,预示着一节课的开始。课堂是培养习惯的地方,坐姿端正是上好一节课的最基本保证。

  3、课堂上眼神关注学生。教师在课堂上要“眼观八方”,专注到每一个学生,注意和学生的眼神交流。教师在课堂上巧妙的运用眼神,既能捕捉到课堂上的各种信息,又能有效地提高教学质量,还能及时制止学生不规范的课堂行为。

  4、教,要教得透;学,就学到位!精讲精练,压缩教师在课堂上“讲”的时间,增加学生在课堂上思考、讨论、练习、反思的时间,可以把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人。

  5、课前,你是这样的你,我是这样的我;课后,你还是这样的你,我还是这样的我,那么,这生活我们都白白虚度了。上一节课就要有一节课的效果,就要有一节课的收获,否则就是在浪费时间。

  自学方能成才,自律方能成事。不单是学生,老师亦如此。要求学生做到的,老师要先做到,比如教师读书、就餐纪律、不吃零食等。

  三、我对数学教学工作的理解:

  1、复杂问题简单化,简单问题生活化,抽象问题形象化。数学就是生活中的工具,实用而且简单。所以课堂上不能绕圈,一绕学生就会糊涂。学数学有时候是枯燥乏味的,这就需要从备课上下功夫,从学生感兴趣的点着手,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生体会到学数学的成就感。

  2、课堂补差,关爱后进生。把补差放到课堂,不把问题留到课下。教育需要等待,即使学困生的进步是缓慢的,我们也不能放弃,要让学困生感受到老师的关爱,重拾学习的信心。小组合作,共同进步,优生带动差生,老师只解决学生解决不了的问题,提高课堂效率。

  四、下面是我总结的一些学习数学的小技巧:

  口诀记忆,对于一些概念性比较强的操作步骤,可以让学生通过口诀或歌谣记忆。例如《角的度量》:点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。(复杂问题简单化)

  借助线段图解决数学问题,尤其是分数应用题和分段付费问题。(抽象问题形象化)

  求圆柱的表面积——认识侧面是长方形,实物授课更容易理解。(抽象问题形象化)

  五、教研计划及实施

  如果今天竞聘成功,我将从以下三方面开展教研组工作:教研活动、教师提升、规范学生。

  (一)教研活动:

  1、相约星期三:教师交流教学中的小技巧,每周一个专题,集思广益,共同讨论,总结后发到数学群里供大家分享。

  2、集体备课(提前备好一周所授内容),交流并解决备课中遇到的难点,做到复杂问题简单化,简单问题生活化。

  3、继续做好“知识传递”工作:老师所做的资料,总结的复习重难点(每学完一单元进行一次总结反思),收集整理后供下届老师参考建立数学组邮箱,利用一年时间汇总各年级优秀教学课件,方便各科教师随时调取资料,真正达到资源共享。

  4、提炼考点、知识点:小学数学教师必须会做、会讲“小升初”试题,了解考点,注重知识的连贯性。

  (二)教师提升:

  1、优秀教师“带”新教师:新教师要多听课,优秀教师要传授好的教学经验,课堂技巧,传递正能量(勤奋)。

  2、利用互联网资源:网上观看、学习名师的教学、培训视频;借鉴网上优秀课件弥补自己备课的不足。

  3、教师读书:通过阅读名师著作(吴正宪、华应龙等),学习名师。

  (三)规范学生:

  1、规范学生的书写:字体工整、格式正确(例如:左对齐)。

  2、计算能力过关:计算能力贯穿整个小学生涯,是重中之重,也最能体现学生的数学能力。(可分年级进行计算题竞赛)

  在工作中,仅仅付出同普通人一样的努力,是很难取得成功的。只有付出不亚于任何人的努力,才能在激烈的竞争中取得骄人的成绩,才能使自己和家人的生活更美好!

  如果今天我能竞聘成功,我会用我的勤奋去感染数学组的每一位成员,尽自己最大努力管理好本组工作。如果没有竞聘成功,说明我还做得还不够好,我会更加努力地工作,遇见一个更好的自己!

  谢谢!

岗位竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

  大家好!首先感谢各位领导对我的信任,给我这次竞聘内勤主任的机会。

  我叫xx,今年27岁,本科学历,助理经济师,20xx年毕业于南开大学金融系金融专业,同年参加农村信用社工作。曾在信用社任出纳、会计,在联社原资金组织科任统计员,现任信用社会计。

  之所以参加竞聘内勤主任,是因为我具有以下四个方面优势:

  一是具有丰富的金融理论知识。我于20xx年考入南开大学金融系金融专业,大学四年中,先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程,打下了较为扎实的金融理论基础,参加工作五年来,我始终不忘充实自己,坚持学中干,干中学,立足本职,勤思钻研,不断丰富自我,完善自我,提高自我,使我的理论水平又有了进一步的.提高,所经办的业务从未出现差错和失误,圆满完成了领导分配的各项工作任务。

  二是具有较强的工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作,能够独立完成信用社的会计核算,工作能力得到领导和同事的肯定。

  三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在,才能在激烈的竞争中不断发展壮大,才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识,我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大,坚定了干好工作的信念,促使我更加热爱本职工作,珍惜自己的岗位,兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。

  四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。接受能力比较强,对新业务比较敏感,能够创造性的开展工作,进入角色迅速,并且有信心、有决心,也有能力在联社领导的正确领导下,圆满完成上级分配的各项工作任务。

  竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合主持工作主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标,当好助手、参谋,求真务实,创造性地开展工作。

  第一,根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。首先,在理论方面,要认真研读政治、经济和金融理论书籍,进一步提高理论水平,树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针和政策,严以律己,廉洁奉公,政治立场坚定。其次,制定学习计划,有针对性的学习必要的管理知识,更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识,理论联系实际,将所学知识充分运用到工作当中,不断提高业务质量和工作能力。

  第二,围绕提高经济效益,加大内控管理力度,完善岗位责任制,使各项规章制度与业务运行相适应。严格按照联社的部署安排,以经营为中心,效益为目标,端正经营思想,强化效益意识,健全内控制度,加强三防一保,强化检查辅导和审计监督,确保规范、安全经营,对营业网点的制度执行、重要凭证管理等方面加强检查,促进经济效益的不断提高。

  第三,搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。新业务的迅速开展需要员工素质的不断提高。在切实关心职工工作和生活的基础上,利用一切时间和机会,抓好员工的政治、业务学习,组织好岗位技术练兵,督促员工认真学习相关金融理论和金融知识,拓宽服务领域,增强服务功能,为社会提供更加优质的金融服务。

  第四,充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。要做到及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料,为领导决策提供可靠数据、有效依据。并根据实际经营状况的变化,随时提出针对性措施,实现经营目标的最终实现。

  尊敬的各位领导,作为一名大学生职工,根据我本人目前的理论知识、学识水平、业务实际和工作能力,已经完全具备一个内勤主任所必须的条件,请各位领导、评委和同志们,根据我的现实表现、素质能力和工作实绩进行评议打分,让我伴着新年的钟声实现心中的美好愿望,象我们的信合事业一样,在新的一年有一个良好的开端!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

岗位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好。非常感谢领导、同事们对我的厚爱与支持,让我有机会参与此次竞聘!谢谢大家!

  下面做一下自我介绍,我叫xxx,毕业于xxx。

  1999年7月毕业于河北省邮电学校光纤通信专业。尔后,通过六年艰苦自学,先后获得全国高等教育自学考试英语专业专科、本科学历。20xx年12月,通过全国大学英语四级考试,并取得证书。20xx年2月,被廊坊通信初级工程专业评审委员会授予助理工程师专业技术职务。20xx年4月,通过国家劳动部统一组织的助理人力资源管理师职业资格证书考试,并取得证书。

  1999年7月毕业后,我被分配新约县电信局参加工作。刚开始3年,在阜草支局从事机务员工作。20xx年10月,因工作需要,被调入公司机关,负责秘书、人事、劳资、安全生产以及机关办公局域网维护等工作。三年管理工作期间,在县分公司、市公司人力资源部各位领导的正确带领下,在各位同事的鼎力支持下,圆满完成了公司领导讲话、公司工作报告、通信信息编发、会议记录等公文工作;圆满完成了县公司机构优化调整、竞争上岗、营维体制改革等人力资源管理工作;圆满完成了县分公司领导、综合部主任交办的经营分析PPT制作、组织会议、协调县委政府关系等临时性工作。

  工作期间,坚持学以致用,及时将工作、学习经验撰写成文章和大家交流探讨。20xx年底,撰写的《创建学习型组织,促进企业快速发展》一文被省通信工会授予优秀论文奖。20xx年11月,参加完省公司人力资源部组织的培训专业讲座及拓展训练后,结合工作实际,撰写了《情景模拟创建学习型组织及现实思考》一文,被作为头版文章刊登在河北通信人力资源杂志上。

  各位领导、各位评委,我的竞聘目标是省公司人力资源部员工关系一般管理岗。我竞聘这个岗位的最大优势是我有较丰富的人力资源管理经验、基层工作经验和一定功底的文字水平。

  我如果竞聘成功的话,主要从以下几方面设想开展工作:

  第一,创新思维,努力做好工作。20xx年省公司形势教育指出:网通公司成在经营,败在管理,关键在人。通过近两年的人力资源体制改革,公司管理水平明显提高,改革取得了显著成效。但距“现代化的治理结构”还有一定差距。因此,提高盛市、县三级公司管理水平,特别是提高县级公司的管理水平,但是当前人力资源规划工作主要课题之一。与此同时,以创建学习型组织为载体,充分应用正强化、负强化理论,使员工将学习和改革视为网通工作的常志,进而逐步提升全省网通系统人力资源能力建设。

  第二、坚持稳定压倒一切的原则,最大程度减少企业劳动争议。以“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”为导向,充分应用需要层次论、公平理论、期望理论、保姜—激励等激励理论,在激发员工工作积极性、主动性、创造性的同时,最大程度预防和减少劳动争议,为企业经营发展营造和谐的人文环境。

  第三,大力弘扬“爱岗敬业、尽职尽责、团结协作、同舟共济”的企业精神,苦练基本功,努力成为本职工作的行家里手;另一方面,坚决服从领导指挥,紧密团结同事,协调联动,携手共进,努力开创人力资源部各项工作新局面。

  请各位领导、各位评委投出您手中宝贵的一票,我会以实际行动证明您们的选择是正确的。

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