当前位置:演讲稿网>工作>竞聘上岗>竞聘上岗演讲稿

竞聘上岗演讲稿

时间:2021-02-27 21:37:31 竞聘上岗 我要投稿

竞聘上岗演讲稿锦集6篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的竞聘上岗演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

竞聘上岗演讲稿锦集6篇

竞聘上岗演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家早上好!

  今天是个特殊的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢同事们对我的信任和支持,我将步入入人生的不惑之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。

  在生活中,我常常扪心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生平几而普通。十几年年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。

  我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而支持我。我希望能靠自己的知识和水平,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。

  我这次竞聘具有个优势:

  一、有丰富的工作经验。我在医院工作十几年,从事办公室写作工作六年,并得到了领导和同事的认可。

  二、有乐于奉献的敬业精神。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的写作能力。我喜欢看书,在平时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作。在工作中,加强学习,提高素养。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论水平;另一方面加强业务知识的学习,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

  同时摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

  今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。

  在今后,我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。总之,如果单位领导能够聘任我担任这一岗位工作,我将会充分发挥主观能动性,不断加强理论学习,在工作中认真探索解决问题的新思路、新方法,不断提高工作能力,不遗余力地做好各项岗位工作。

  领导、同志们,我有信心、有决心搞好单位办公室工作,我愿与大家携起手来共创美好的未来,迎接我单位辉煌灿烂的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚,今天,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。副职竞聘上岗演讲稿首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

  一、近2年的工作情况

  2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教副职竞聘师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

  尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

  当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  二、我对中层副职的认识和打算

  学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘中层副职竞聘演讲当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

  1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师副职竞聘书的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

  3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

  4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工部门副职竞聘作的实效性。

  古人云:不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,不论上下,我都将以此话自勉,扎实走好每一步。各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

竞聘上岗演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫戴笠,今年33岁,大专文化,中共党员,助理工艺师。87年技校毕业分配进厂,现为一车间制丝班班长。

  进厂十八年来,我也由当初的懵懂少年成长为一名成熟的基层管理骨干。工作中,我始终立足本职工作,大胆创新,特别是在联合工房工作期间,积极探索生产组织、设备保养、现场管理的最优管理模式,积极实施“5S现场管理法”,创造了整洁有序的生产环境,较好的向外界展示了联合工房的窗口形象。三年来,制丝线在我的带领下,烟叶单耗逐年下降,现为

  36.23kg,达到行业先进水平,为企业创造了可观的经济效益。由于工作成绩突出,今年我所管理的制丝班被车间推荐为“特殊贡献集体”侯选单位。

  今天,我竞争的岗位是物资采购处业务员,坦然接受检验,自认为有三个方面的优势:

  首先是经历与能力优势。我认为自己具备担当此任所必须的经历和能力。我一直在制丝车间,从挡车工干起、做过修理工、设备管理员,特别是在班长和调度的工作岗位上工作后,进一步加深并强化了我对制丝工艺的熟悉程度,熟悉烟叶的物理特性与管理使用,对产地、等级的鉴定也有一定的了解,有助于适应新岗位的需要。此外本人从事制丝生产与管理多年,积累了丰富的与人打交道的经验,培养了我吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,具有较强的分析问题、解决问题的能力,具有很好的协调与管理能力。

  其次是年龄优势:我今年33岁,精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。

  第三、我具有烟叶业务员所要求的道德品质。在工作中,我始终坚持诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事。尊重人、关心人,乐于成为大家的知心朋友,能较好的把握情与理的关系,上下级之间的关系,让我在与同事、朋友、领导相处中形成了合力,与各方面的关系协调处理,和睦融洽。

  通过竞争如果我能就任业务员这个岗位,我将力争作到如下几点:

  1、忠于企业,规范营销,不搞邪门歪道。

  2、努力学习,不断进娶充实,勤钻业务,力争快速进入业务角色,为企业严把原料关。

  3、坚持党性原则,提高党性觉悟,不断加强自身价值观与世界观的修养。

  4、尊敬领导,团结同事,营造良好的工作氛围。

  各位领导、各位评委,我深知原料是企业发展的第一要务,烟叶业务员的责任更大。如能成功,我定会尽全力作到最好。最后,在新的一年到来之际,祝在座的各位:“新年快乐,工作愉快!

  谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先感谢组织上给予我这个参加竞聘、登台演讲的机会!我叫xx,今年36岁,中共党员,现任xx镇村镇规划建设服务站副站长(主持工作),兼任桥头镇社会事务服务中心村建规划环保工作人员、农村公路管理办公室主任。此次,我将竞聘桥头镇村镇规划建设服务站站长的岗位。

  自1997年起,我先是在xx市五建公司工作5年;XX年起在镇村建站工作至今。在前后XX年的工作期间,由于组织的关心培养,我从一名只有中专学历的技术员,逐渐成长为具有大学本科学历和拥有建造师专业资格的乡镇机关中层干部。在职期间,我从建管站的办事员做起,每天坚持提前上班,最后下班,打水扫地搞卫生、抢着干工作、偷着学技术。无论是炎热的夏日,还是严寒的冬季,我都坚持奋斗在工作的一线,完成了全镇23个民房建筑施工队的组建工作、工业三路、四路的规划建设工作,以及有效的遏制违章建设。由于工作能力提高很快,能出色完成各项工作任务,XX年,我被提拔为桥头镇建筑管理站副站长,为了不辜负组织上对我的期望,我更加努力工作、刻苦学习。在工作上,实现了从单打独斗向统筹协调的转变、从单纯服从向献言献计的转变、从拿来主义向独立决策的转变。在学习上,上实现了从单一学科向多学科的转变、从理论向实践的转变、从书本知识向研究领域的转变。在作风上,实现了从行政管理向热情服务的转变、从机械教条向实事求是的转变、从畏前怕后向顶真碰硬的转变。工作范围不断扩大,工作任务日益繁重,涉及村镇规划、村镇建设、建筑管理、农村公路、环境保护等跨部门、多岗位工作。在镇党委、政府的关心支持下,我和科室同志一起,不断深入各村各现场指导村镇规划建设、规范建筑市场管理、实施农村环境卫生整治、宣传公路管理法规等。使得各村村庄建设规划的编制率达100%;民房建筑施工队由原先的23个精减为13个,人员素质显着提高;3.5m以上水泥砼硬质道路从无到有,全镇累计建设达24.3km;农村居住环境焕然一新,垃圾箱、垃圾房式样统一;先后邀请投资1.8亿元的新能源项目和投资5千万元的金马机电项目来我镇洽谈。由于工作的兢兢业业,埋头苦干,XX年,我被提拔为桥头镇村镇规划建设服务站副站长(主持工作)。即便如此,我没有骄傲自满,更感责任重大,工作上不敢有丝毫放松,在创建省级生态镇过程中,我身先士卒,深入一线收集各种创建资料,最终形成一套完整的创建汇编材料,通过了省专家组的考核。在新园区建设工作上,从基础设施建设到标准厂房建设,每个阶段的工作我都亲自过问,认真审核,平均每个工程到场检查达14次。由于工作的出色和努力,去年底,我被市建工局评为建筑市场管理工作先进个人。今年初,我又被选拔到开发区轮岗锻炼。工作的辛苦,没有削减我丝毫的热情,我怀着一颗感恩的'心,迅速投身到开发区紧张的工作之中。我将桥头的工作经验和方法融入到开发区的工作之中,扬长避短,不断钻研工作的实践性、科学性,同时注重人际关系的培养和良好的为人处世的态度。协助开发区领导出谋划策、完善管理的制度、章程。积极参加各种会议,在近6个月的轮岗锻炼时间里,本人撰写工程建设管理工作会议纪要达30多篇,其中以开发区文件形式出台的有4篇。使得本人的工程建设管理水平有了极大提高,然而本人反而更加觉得自己知识的缺乏。先后参加了建筑工程自学本科和法学在职研究生的学习。在专业技术钻研上,先后取得了建筑工程和市政公用工程的建造师资格。

  本次竞争岗位有14个,由于我多年来立足村建站工作,对桥头地理区域和业务工作的熟悉程度不言而喻,所以我选择竞聘村建站长这个职务。除此之外,我认为自己还有以下几个方面的有利条件:

  一是有较强的事业心和敬业精神,干一行,爱一行,专一行;

  二是思想上积极要求上进,始终保持良好的学习习惯,能够不断开拓自己的视野,不断完善自身的知识结构,不断提高自己的政治素养;

  三是具有扎实的专业基础,能够适应我镇的各种工程规划建设管理工作的需要;

  四是具有较强的工作能力,长期的艰苦奋斗,不但增强了我把握全局、善于参谋的能力,同时也提升了我的写作能力、分析判断能力和组织协调能力。并与规划局、住建局、建工局、交通局等上级主管部门保持着良好的人际关系。

竞聘上岗演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导:

  大家好:

  我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出盛市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

  学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:

  第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

  第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理念,需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手,提供更多展示才华、实现自我价值的机会,激发创新热情,更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地,举办青年骨干教师培训班,开展各种教学竞赛和教学实践研究,走出去请进来等方式都不啻为好的形式,这样,形成尊老重教的良好氛围,我们就能逐步建立起一支新老结合,富有团队精神,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿 篇6

尊敬教育局领导,校方代表:

  大家好!

  谢谢上级领导的信任与关心,给我这样一个机会接受大家的检验,在20xx年的开年之初站上校长竞聘上岗挑战自己的演讲平台,吕型伟有句名言“教育是事业,事业的意义在于献身”。我热爱教育,把教育当作自己的事业,“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地,任劳任怨,精益求精,不断创新。正是有了这样的工作态度,加上各位领导的帮助,我有了很大收获。

  任教期间,我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖,被评为区级教学能手,是全区的业务骨干,参与了多项教学改革实验,并有多篇论文在各级评选中获奖,或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。xxx年和xxxxx年先后两次被评为区优秀教师,xxxx年2月获数学竞赛辅导省级二等奖,xxx、xxxx和xxxx年三次被评为局优秀共产党员,xxxx年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者,xxxx、xxxx连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。另外,还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。

  这些成绩的取得,点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,肖川说“我们应该心存感激,对我们所拥有的一切”,对拥有的这些成绩,我对各位领导充满了感激,在这里表示最衷心地感谢!

  如果我是校长,我将争取做到以下几点:

  1、树立科学的教育思想

  关于教育思想,大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”我会树立以素质教育为前提的教育思想,引导全体教职工统一认识,抓好落实,并内化成为全体教师的自觉行为。

  2、构建制度与人本相结合的科学管理模式

  首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。

  3、科学管理好人、财、物

  学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。

  财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。

  物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。

  4、学会对外经营与协调

  “协调就是生产力”。我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、区各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。

  5、创出特色,打造品牌

  我会借鉴外地经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。

  最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:

  “没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望大家给我一个机会,我会还大家一个惊喜。当然,就是这次我不成功,我也不会气馁,我会更努力工作,为中区教育做出自己应有的贡献!

  我的演讲完毕,谢谢大家!