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小学生竞选班干部演讲稿

时间:2023-06-15 10:55:21 竞选班干部 我要投稿

小学生竞选班干部演讲稿12篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生竞选班干部演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生竞选班干部演讲稿12篇

  小学生竞选班干部演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的'那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!请大家支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的'特点是:正直,有自己的见解。我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的是生活委员。我深知竞选生活委员的难度,但是本着一颗为班级服务,为同学服务的恳切,我还是鼓起勇气前来参加竞选。

  通过这次竞选,我期望我能充实自己,锤炼自己,发挥自己的本领,扩大自己的视野,提高各发面的水平。

  如果我当选生活委员我一定会掌控好这个机会,更加严格地要求自己,尽职尽责地服务于同学,与同学共同进步。让同学的生活变得生气焕发,井井有条!如果我当上了学习委员,我一定不会自豪。我会认为这是一个难得的机会应好好掌控,正所谓“虚业竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。有一位学者曾说过∶“人的一生中,最光辉的一天并非功成名就的`一天,而是产生对人生挑战与大胆迈向成功信念的那一天”,我会更谦虚地向同学们多多请教,取人之长,补己之短,更好地去充实自我实现自我,使自己成为一个全面发展的学生。当然!我会以身作则,认真做好每一件事,认真学习,认真对待每一次活动,每一次锤炼。另外我还会制定有效的计划。也许有人会说这只不过是“放空炮”,但是我会以自己的行动来证明我所说的一切,做到言必行,行必果。

  生活委员的职责是重大的,但请大家相信我,我一定不会辜负大家对我的期望,全心全意为同学服务。请投我一票吧!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不用介绍,大家都知道我是个活泼、开朗的女生。

  在这春回大地、万物复苏的日子里,我们迎来了新学期!也迎来了班干部的竞选。

  俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”

  今天,我要竞选的是语文学习委员,因为我觉得我竞选这个职务有几点优势:

  ①每天的家庭作业我都保质保量的完成。

  ②在课堂上我积极发言都是大家亲眼目睹的。

  ③课堂上的作业我总按时在课堂上完成。

  ④我的积极性很强。

  说到这里,我也要说说我的缺点,那就是忘记带作业。不过我会改正自己的缺点,把最好的一面带给大家。

  假如我当上了语文学习委员,我会这样:

  ①当同学在学习上遇到“拦路虎”,我会尽力帮他解答或讲解,直到他完用心领神会。

  ②同学们交上来的作业争取在第一节课上课之前端到老师办公室给老师批改。

  假如我落选了,我也不会懈气的,那么说明我还有一些不足之处,我会改正那些错误,争取下一次成功竞选上语文学习委员。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的.璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  请大家把你手中的那宝贵的一票投给我吧!在我们共同的努力下,我们五二班这棵“大树”一定会蒸蒸日上的。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  小学生竞选班干部演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴我有这个机会站在这里,竞选班干部,请大家支持我。

  我是三班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。

  我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

  我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。

  我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

  敬爱的老师、亲爱的'同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。

  最后,请同学们支持我吧,我会把班级的工作做到最好,不论竞选上了与否,都很感谢你们。

  谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选的职位是生活委员。我之所以要选择这个职位,是因为我想锻炼一下自己,为大家服务。

  虽然我不曾获过什么奖,但是我团结同学、热爱集体、愿意给予有困难的同学帮助。以前,我总是看着别人当上班干部,他们一个个都那么优秀,怕我是永远也没有机会了。但是我知道:去做了就是失败和成功两个结果。两个结果的机率都是百分之五十,不去做结果就为零,还是大胆一试吧。

  如果我当上了生活委员,我要创建一个“发光团”。你可能会问:“为什么要叫发光团呢?”我给大家解释一下吧,

  第一个含义是:是金子总会发光,此团队是可以展现自己才能的.团队。

  第二个含义是:光可以给人带来温暖,此团队也可以给人带来温暖。

  第三个含义是:在没有灯的路上找不到家了?怎么办?不怕,只要有光就可以解决!发光团就是会指引你正确的方向!

  我们团队还有任务呢,比如做完“乐于助人”的任务,帮助十个同学,并得到求证时,你的个人荣誉就会提升,为团队争光。当然,如果有成员做了错事,荣誉等级就会下降,要“改邪归正”后才可以恢复自己的信誉和荣誉。发光团的成员一定会“微笑服务”,绝不使用暴力行为!若有同学作业不会,发光团的成员则会耐心为同学们讲解,直到同学们完全弄明白为止。发光团会分为几个小组,把对身边事物的观察编成新闻让同学们增长知识……

  如果我落选了,也不会气馁。照样成立一个“发光团”,为同学们送去温暖,送去智慧,送去快乐,争取做得更好!我会一直以生活委员为目标继续努力的。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要是同学们可以支持我,我会还给大家一个温暖、希望和快乐。请把最最神圣的一票投给我吧!谢谢大家。

  小学生竞选班干部演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx全,今天是我第一次站在讲台上演讲,我竞选的班干部职位是我们班的“环保小卫士”。

  “环保小卫士”在同学们眼中可能就是班里的清洁工,受苦受累的职位,而我却不是这样认为的。我认为“环保小卫士”是一个能很好锻炼人的职位。我平时在家就是小皇帝、小王子,衣来伸手,饭来张口,一点家务活都不会干,无论什么事遇到一点小挫折便退缩放弃。别看我都快11岁了,可我就是没主见。从幼儿园到现在都五年级了,几乎所有的'事情都是爸爸妈妈一手操办的,就连我以前班干部的“官职”都是老师给我安排的,没有一个班干部的职位是我自己争取的。所以我想把握住这次机会,自己争取做班干部,当好这个“环保小卫士”,从而好好锻炼自己,磨练自己,使自己成为有上进心;有责任心和爱心的全新的自我。并使自己变得坚强有主见,今后不但自己的事情自己做,而且还要干好班里“环保小卫士”应该做好的工作。

  如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实的履行自己的诺言。磨练自己,干好“环保小卫士”的工作。希望老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次锻炼自己的机会,并会加倍努力,争取早一点达的你们的要求。

  最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是班委选举的日子,我打算竞选副班长。

  首先,我三门功课的成绩还不错,字也写的.很好。我还为班级做了许多的贡献,班级的黑板报制作和班会的ppt制作我都出了一份力,而且,效果都不错。所以,我觉得我能担当这个职责。

  如果我能当上副班长这个职位,我会以身作则、认真对待我的工作,少犯低级错误,给同学们做一个好的榜样,让同学们畅游在知识的海洋中。

  谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,很高兴能参加这次班干部竞选。我要竞选的`是宣传委员。

  我热爱班级、尊敬老师、团结同学、乐于助人,喜欢为同学服务。我活泼开朗、思维敏捷、喜欢绘画、爱好读书,有能力做好班级宣传工作。

  假如我当选为宣传委员,我会聚集全班同学的智慧,精心设计和制作班级板报、墙报,做好班级好人好事的收集及宣传,积极参与班级活动的组织策划,认真负责班级博客的创建、维护和更新。

  如果没有竞选成功,我也会尽我所能,协助老师和班委把我们的二年级一班建设得更加美好。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,相信我,给我一个机会,我会还你们一份精彩!

  我的演讲结束。谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生竞选班干部演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的'信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫xx,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。

  如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。

  而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇11

各位老师,同学们:

  大家好!我叫xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

  走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾屡次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

  在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的.环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们效劳。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  最后,我想说的是,不管谁当上了班干部,他们都是在为班级效劳;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到懊悔与失望!谢谢大家!

  小学生竞选班干部演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年三班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我有占到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。

  我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条,认认真真,我真正成了老师的得力小助手。

  假如我是班长,我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长,我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长,我会管好班里的'纪录,帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是班长……

  如果竞选成功,我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!请大家看吧,我会珍惜这份工作把班级管理好的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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