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竞争上岗演讲稿

时间:2021-07-26 16:39:43 竞争上岗 我要投稿

【推荐】竞争上岗演讲稿模板集锦六篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的竞争上岗演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

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竞争上岗演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、各位同志:

  大家好!由于领导的信任以及在座各位同志的信任,给了我这次十分珍贵的竞聘机会。为了不辜负各位的期望,我充满信心站在这里向大家表达自己的心情,展示自己愿望,畅谈自己的设想,今天,我主要想表达三个想法:

  一、感谢组织

  感谢组织:自己出身普通的农村家庭,有幸到税务局工作,工作上每次的进步和发展、收获和成功,都离不开党组织的培养和教育,离不开领导和在座同志对我的支持与帮助。可以说,没有的税务局,就没有我今天的一切。我觉得,人一生最大的幸福,莫过于党组织和同志们的高度信任,莫过于能在一个好的环境中干一番事业。从这种意义上讲,我要感谢党组织,感谢在座的各位给我创造的这一切。谢谢大家

  二、具有优势

  我今年岁,中共党员,学历。年月税收专业学校毕业分配到税务局后,工作至今已有17个年头,先后干过税管员、办税服务厅各个岗位的工作、经费会计、税收会计、纪检监察员、副局长。我竞选的岗位是分局局长。自己之所以竞选这个职位,是因为我觉得自己具有以下是三个优势:

  1、思想品质过硬,品质较好。自己是一名共产党员,在实际工作和生活中,自己时刻能以共产党员标准来严格要求自己,吃苦在先,享受在后,建功立业,乐于奉献,积极投身税务事业,在多岗位的转换中锻炼了自己各方面才能,拓宽了自己的工作视野,提高了自己的修养。热爱社会,热爱自己的本职工作,有较强的事业心、责任感好使命感。

  2、业务素质过硬,开拓创新。我是从基层一步步走来,熟悉税务局的工作,熟悉辖区的一街一巷,熟悉企业及个体门店的一家一户。在这17年里我耐心加虚心、理论与系统对各税务局各岗位的技能和性质进行的学习和研究,不断追求最高效率的工作方法,从而使自己成为一名一专多能的“税务人”。熟悉基层分局各岗位工作具有较强的组织能力、协调能力,、基本能写、懂会计、会计算机,熟悉本行业各软件操作。

  3、工作作风过硬,以人为本。作为土生土长的税务人,自己不仅对老百姓有感情,对有税务局有感情,同时,发挥女同志的工作特点,对周围的同志也是和谐相处,以人为本。并注意发现每个同志的长处,调动各种积极因素,求大同,存小异,能够团结班子其他同志开展好工作。工作生活上清正廉洁,两袖清风,拒腐蚀永不沾。工作中大胆泼辣,雷厉风行,时间观念较强,办事效率较高。

  总之,自己竞聘分局局长具有一定的政治优势、业务优势、作风优势、组织领导优势和群众基础。如果组织委以我重任,那我的工作目标是:整合力量,调动全员,开拓创新,乘势而上,使我们税务分局工作再上一个新的台阶。

  三、工作措施

  1、率领班子聚合力

  卓越的单位必须拥有一支卓越的工作团队,卓越的团队必须拥有一套卓越的税务文化,卓越的文化必须拥有一套卓越的敬业精神。我们分局这支队伍是一支能征善战的队伍,而要带好这支队伍必须有一个好的领导班子。如果竞聘成功,在今后的工作中,我将注重谦虚谨慎、戒骄戒躁,虚心向老同志学习,每遇大事必先与各位班子成员交心通气,达成共识,使班子成员之间分工明确,各负其责,相互支持,相互尊重,重大事情由集体研究决定,细小事情多沟通、勤通气,决不搞“一言堂”。并积极维护副职的威信,树立副职的权威,通过打造坚强的领导班子,进而打造坚强的工作团队。

  2、整章立制正局风

  没有规矩,不成方圆。带好队伍,塑造形象,形成铁打的作风和局风,还要靠建立健全一整套工作制度和工作机制。我将和班子成员一起,制定出台了有关管理考核办法,将税收工作分门别类地制定出考核标准,做到一季度考核一次,年终算总帐,并严格兑现奖惩,使工作目标做到了高度量化和硬化。同时,制定政务公开、廉政档案、内部审计事项报告、责任追究等多项规章制度。并采取周学习、月对照、季检查、半年整顿、年终考核办法,规范税务干部的行为。并建立实施廉政局风监督机制,筑起工作风险防范的长堤。

  3、带头学习做表率

  新的形势下做好税务工作,税务干部队伍的素质十分关键。将采取在职培训,岗位轮训,在职函授、外出参观等方法,不断提高干部队伍的政治业务素质。组织学习《中国税制》、《基础会计》、《财务会计》、《税收法制基本知识》。为了有效地提高队伍的业务水平,在全局大兴学文化学政治学业务之风,鼓励参加函授学习,为函授学员创造必要条件。在学习中,自己要带头刻苦钻研,打造学习型、知识型税务局。

  4、调查研究帮企业

  深入基层纳税单位,认真开展调查研究,支持企业、帮扶企业是我们税务部门一项新任务。在此方面,要形成一项工作制度。班子成员分片包干,每个成员包几个重点企业,深入企业现场办公,帮助企业解决实际问题,为他们排忧解难,使困难企业尽快走出困境,以积极应对金融危机带来的不利影响。同时,进一步改进工作作风,特事特办,做企业和群众的贴心人,使老百姓真正体会到人民税务为人民的本色。

  5、加强宣传树形象

  大力创建税务部门的特色文化。在内部开展一系列文化体育、演讲、技术比武、青年文明号活动的同时,调动各种宣传手段,利用各种宣传媒体,大张旗鼓地向全社会宣传依法纳税,宣传基层税务工作中涌现的先进人物、先进事迹。真正发挥税务文化的功能作用,使广大干部以局为家,与税务局同荣共辱。

  尊敬的各位领导、尊敬的各位评委,如果我竞聘成功,自己努力做到严密制度、严格要求、严守纪律,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

  如果我这次落聘,我决不气馁。在今年工作中,我将在全面提高自身业务理论素质的同时,不断汲取新经验、新方法,以更加积极的态度,兢兢业业、继续干好本职工作,为税务事业的发展贡献自己的毕生力量。

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我叫xx,现在网络信息中心工作。感谢组织上给我这次竞争上岗的机会,更要感谢各位领导、老师一直以来对我工作上的关心和帮助。

  竞争自有良才出,不以成败论英雄。我参加这次竞岗活动,主要目的是来向大家学习的。同时,也表达自己对学院工作的支持和拥护,也希望在今后的工作中能有机会更好地发挥自己的优势。我竞争的岗位是培训部学员办公室主任,主要有四个比较突出的优势。

  一、具有良好的敬业精神

  我84年参加工作,既有计算机技术工程师资格,又有法律本科文凭,先后从事过计算机软件开发、计算机教学、以及学生管理等工作。不论从事什么工作,我都忠于职守,爱岗敬业,扎扎实实地完成每一项工作任务,取得了一定的成绩,也得到了领导和同志们的充分肯定,有多项独立完成的课题获得推行现代化管理成果奖和教研成果奖,多次获得年度优秀和嘉奖,还荣立了个人三等功。

  二、具有丰富的学生管理工作经验

  我在学生处从事过7年的学生管理工作,带过00级、03级两届学生,其中00级学生的从警率100%,03级学生毕业当年的从警率就高达97.6%,远远高出学院86%的平均从警率。特别要说明的是,当年公务员考试行政能力测试单科状元颜国盛、公安基础理论单科状元聂秀凤、申论单科以及综合分状元刘智勇等全都是我所带中队的学生,几乎囊括了全省公务员考试所有科目的状元。多年的学生教育管理,不仅让我全面熟悉了警务化管理工作的特点和有关规定,积累了丰富的学生管理工作经验,更是让我掌握了一整套学生思想政治工作的好方法。

  三、具有较好的组织协调能力

  我先后担任过队长、教导员和大队长职务,和其他干部一起,共同带领学生成功完成了九运会开幕式大型团体操的表演任务,完成了全省公安民警大练兵防暴队型演练的表演任务,组织学生参与了长达半年时间的支援广州市义务巡逻。尤其是担任大队长期间,原本三个大队共同负责的毕业生工作,第一次全部集中在一个大队,出现了许多新情况和新问题,工作的难度可想而知。然而,我和大队其他专兼职干部团结一致,迎难而上,大队工作很快步入正轨:成立学生会,建立学生工作网站,指导学生准备公务员考试,组织学生开展文明离校活动,等等。在这些工作中,我顾全大局,勇挑重担,思想变得更加成熟,考虑问题也更加客观,组织协调等各方面的工作能力都得到了全面的锻炼和提高。

  四、具有一定的专业理论研究水平

  我在工作中注重学习和思考,能够通过思考进行独立的理性判断,大胆地提出独到的见解,多次参加研讨会,先后在《广东公安科技》等刊物发表过十几篇有关计算机以及学生管理方面的文章,参与编写计算机方面的教材2本。

  如果我能当选培训部学员办公室主任,我将重点从四个方面做好工作。

  一是献计献策,当好咨询员。我将主动站在全局的角度思考问题,及时掌握各大队工作动态,深入调查研究,为学院及培训部领导就有关学员管理工作的决策提供可靠依据。

  二是立足本职,当好服务员。我将认真落实学院及培训部领导的指示精神,积极听取各大队干部的意见,做好上传下达及各大队学员管理的后勤服务工作。

  三是搞好协调,当好协调员。我将服从领导,注重团结,综合协调好各大队以及学员办公室同其它部门之间的关系,确保学员办公室工作正常开展。

  四是加强管理,当好管理员。我将加强内部管理,树立良好形象,完善各项制度,拓展工作平台,充分调动各大队干部的积极性和创造性,努力使培训部学员办公室成为一个团结而有战斗力的集体,为开创学院民警培训工作的新局面做出自己应有的贡献。

  请大家支持我。谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

  大家好!首先感谢市分行和支行党委给了我参与竞聘的机会。我竞聘的岗位是**支行副行长(行长助理)。按照这次竞聘方案的要求,我就竞聘岗位和个人的有关情况汇报如下:

  一、基本情况及学习工作经历

  我叫***,****年**月生,助理会计师,中共党员。

  ****年**月毕业于****院***专业。参加工作之后,我边学边干,边干边学,20xx年考取了会计从业资格证书;20xx年撰写的《*****》获****优秀奖;20xx年被确定为***分行信息联络员;****年**月至**月,在省分行办公室跟班学习;20xx年考取了银行业从业资格证书。

  ****年**月至****年***月在**、**等网点从事出纳、记账、客户经理、会计主管等前台业务工作;****年**月至****年**月,在综合管理部从事文秘和接待工作;****年**月至今,担任综合管理部负责人,并分工负责组织人事、文秘、纪检监察、党务、工会等工作。

  二、近年来的主要工作

  下面我主要把在综合管理部工作以来的情况向大家做一简要汇报。一是抓调研,当好参谋助决策。从事文秘工作以来,我独立承担了绝大部分全行性综合材料的起草工作,包括20xx至20xx年的年初、年中工作会议的主报告,20xx至20xx年的全行工作总结,各类学习教育活动材料,向省、市分行的工作汇报、调研报告和其他综合性文件材料等,为完善支行党委工作思路、准确传导党委决策意图起到了一定的作用,做到了以文辅政。在信息报送方面,以《****信息》、《****行简报》等为载体,准确、及时地反映全行改革发展情况。在办文工作中,严格按照公文处理规范和工作流程,认真负责、及时高效地做好各类公文的起草、审核和印发。二是重落实,提高执行求实效。多年来,对各级文件、会议精神、领导指示、重大紧急事件等的落实办理情况都力争做到事事有着落,件件有回音。为了提高落实效果,积极主动地做好领导之间、部门之间、上下之间、内外之间的协调沟通,做好上情下达和下情上达工作,理顺和处理好各方面的关系。对全行工作会议确定的各项目标任务和重点工作及时分解细化到各部室;认真做好支行党委会、行务会、行长碰头会和各类综合性会议的准备、记录和服务工作;健全和完善支行的办文、办会、办公制度和程序,严格执行各项规章制度,基本形成了规范高效的工作运行机制,确保了机关有序高效运转。三是树理念,围绕经营提服务。日常工作中,我竭尽所能为领导服务、为部室服务、为网点服务、为业务经营服务,努力做到“脑勤、手勤、腿勤、口勤”,凡事想在前、做在前、服务在前,避免工作的盲目性。从接听电话、收发文件、编发信息、工资发放、员工考勤、行务公开等多个环节,都力求规范化、程序化。特别是对涉及员工利益的事,更是坚持公开、公平、公正的原则,报请领导,集体决策。对外单位来访和部门、网点以及员工个人反映的问题,权限内的及时办理和回复;对不能及时解决办理的事项,给予明确答复,经请示行领导或提请召开支行有关会议研究后按规定处理。在后勤接待工作上,以提升***行形象,外塑“**门面”为目标,从小处着眼,从细微中关心,努力做到少花钱,多办事;不超标准,不擅自作主。在财务管理上,认真坚持“厉行节约、勤俭办行”的方针,严格执行财务制度,把好费用审查审批关,使有限的费用用在了业务经营的发展上。在员工学习教育上,认真组织好每周二、四的集中学习。在接待来访办事人员、解答社会群众电话咨询等方面,均能做到认真负责、耐心细致。除了干好本职工作以外,我还充分利用工作空闲和休息时间,积极营销储蓄、保险和电子银行产品。

  在综合管理部全体同志的共同努力下,20xx年,综合管理部被评为支行“先进集体”。我也先后被评为省分行“优秀共青团员”、“创建学习型组织、争做知识型员工”活动先进个人、“优秀党务工作者”,市分行“先进个人”,支行“优秀柜员”、“先进工作者”、“优秀部门经理”等;自20xx年以来,连续5个年度考核均为优秀。

  这几天,我常常这样想,如果说我在工作中有点收获的话,是组织的培养、领导的关爱以及同事们的关心与帮助,才使我一步一步走到今天,有机会向你们汇报工作。我只有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答各级行领导和同事们的多年教育、培养和关爱。借此机会,我向你们表示忠心的感谢!同时,我在工作中还存在一些缺点和不足,主要是在一些事情的处理上不够大胆,一方面是自己谨小慎微,另一方面则是对行领导的依赖性较强,解决工作中的困难和问题的水平还需继续磨练等。这些缺点和不足,我将在今后的工作中努力加以克服。

  三、对竞聘岗位的工作设想

  我深知作为一名合格的金融工作者,不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格及职业操守。今天能自信勇敢地站在演讲台上,自己觉得主要有以下优势:一是具有较高的理论素养和思想政治素质。大学四年,受到了专业化教育,较为系统的学习了经济、金融、法律等专业知识。参加工作之后,通过学习、培训,系统掌握了农业银行各个层面的理论知识和操作技能。综合管理部工作“繁、杂、忙、乱”,政治性很强,正是在这样的环境中,培养了我政治坚定、行动服从、严守纪律的政治素养,也锻炼了我吃苦耐劳、不怕困难的工作品质。多年来,领导和同事们的支持、帮助,造就了我敢于坚持原则,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的做人风格。二是具备较强的综合管理能力。参加工作十多年来,每一个岗位,每一种经历都使我受益匪浅,工作能力得到了不断的提高。特别是在综合管理部的工作经历锻炼了我的综合能力,积累了较丰富的管理经验,具有较强的组织能力、管理能力、沟通协调能力。三是具备较强的自学能力。工作的过程就是学习的过程。到支行机关工作后,我虚心向各位领导和同事学习业务知识,努力弥补自己知识上的欠缺。从一个写作的门外汉,通过认真钻研,全面学习并实践了各种公文的写作方法,具备了较为扎实的公文写作能力。从一个初入职场的少年,通过学习做人、做事的道理,成长为敢想敢干、敢于担当、懂得珍惜、懂得感恩的青年。四是具有坚定的政治信仰和对农行事业的执着。自参加工作以来,积极向党组织靠拢,入党五年来,按照党员的标准严格要求自己,经受住了党组织的政治考验,成为了一名合格的共产党员。当初大学毕业放弃省委组织部的选干而选择农行,而今,我还始终坚信自己的选择没有错!五是具有充沛的精力及充满激情的年龄优势。今年34岁,已过而立之年的我,正值精力旺盛,思维敏捷,积极乐观、敢抓敢管、雷厉风行的黄金年龄,有着年轻人特有的朝气与投入工作的激情,有着想实现自己人生价值,追求进步的强烈愿望,更有严守纪律的职业操守,不但能够承受改革带来的精神重压,更能应对激烈的金融竞争面临的复杂局面。同时,我家庭稳定,家人全力支持我的工作。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

  各位领导、各位同事,我参与这次竞聘,更多的是为了能够更好地工作,追求进步,给自己增添压力和责任,在有可能的情况下实现自己的人生价值。如果能够得到各位的信任使我竞聘成功,我有决心、有信心、有能力挑起这副担子!在市分行和支行党委的领导下,履好职、干好事、尽好责,重点做好以下几项工作:一是坚决维护上级行权威和班子威信,鼎力协助行长,做好助手和参谋。做到转变角色,转变观念,找准位置,搞好配合,维护班子团结。二是秉承发扬,开拓创新,坚持以发展为第一要务。紧紧围绕当前改革发展这个大局,在继承和发扬苦干实干、直面困难、迎难而上的优良作风的基础上,按照股份制银行经营管理原则,面向市场,面向客户,捕捉商机,掌握信息,开拓创新,全身心的投入农行业务经营之中。三是廉洁勤政,身体力行。自觉践行党风廉政建设和反腐败的各项规定。做到公道正派,言而有信,严于律己,清正廉明。凡事都要身体力行地为员工做好表率,努力营造团结向上、严谨有序、活泼愉快的工作氛围。四是加强风险管理,全面执行和落实内控制度。始终坚持“内控优先”的理念,养成按章办事的操作习惯,切实将内控工作寓于管理活动之中。五是进一步加强学习,提高综合素质,努力做一名银行职业经理人。继续坚持做到不断加强政治理论和业务知识学习,不断提高自己的理论水平和工作能力,享受学习,快乐工作。

  有幸参加这次竞聘,既是机遇,也是挑战,我衷心希望得到大家的支持和肯定。不管最终结果如何,都不会改变我对农行事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱,并将坚决服从领导和组织的安排,在思想上摆正位置,在行动上顾全大局,在工作中努力实现自己的人生价值。

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇4

  各位老师:

  大家好!

  感谢大家给我这个机会参加德育处副主任的竞聘!

  古人讲:天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,聪明而不懒惰,正直而不固执。是一个既有山的稳重,又有水的灵动,更有海一样广阔胸怀的我。

  我先简单介绍一下自己,我今年35周岁,大学本科学历,中学语文一级教师,我有过12年的班主任工作和3年的校团委工作以及一年德育处岗位培训的工作经历,曾经获得的主要荣誉有:吴县市优秀班主任、江苏省优秀教育论文一等奖、苏州市教育法制研究论文二等奖、吴中区优秀青年志愿者、吴中区教学叙事三等奖、东山镇优秀教育工作者、苏州市网上家长学校“互动之星”、校班主任德育论文一等奖、校主题班会教案一等奖、多次获得校先进教育工作者和校优秀班主任。给全校的正副班主任上过主题班会示范课并在校“班主任论坛”为全体正副班主任做专题讲座。这些荣誉的取得都是领导对我过去工作的肯定,它们只能代表过去,我还要好好把握现在和将来。今天,我竞聘的题目是《没有我,学校德育工作的地球照样转,但是如果有我它会转的不一样。

  今天,我参加德育处副主任职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:

  第一,我认为自己具备担任副主任的素质。

  我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作15以来,一直担任二个班的语文教学,还兼有12年的班主任工作,一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求“没有最好,只有更好的”的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我教的每届毕业班都受到领导的表扬,尤其是20xx届我班的一位同学考出了原吴县市文科第九名的好成绩,大家可能还不清楚,那个班级的基础在我们学校只是中等,考出这样的成绩在理论上是不可能的,但在实践中却成为现实,我想,只要你努力去做,一切皆有可能。还有20xx届我接手了由全年级成绩最差的53名同学组成的班级,接手后经过我的努力班级常规每学期都是榜首,最后还有人考取本科。再一次将不可能变成可能。我虚心好学,思想活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

  第二,我认为自己具备担任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。十多年各种层次的班主任工作,三年的团委工作,一年的德育处岗位培训使我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。

  假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作内容,理顺班主任在工作中的各种关系,明确班主任的职责,施行客观的班主任综合评价体系,加强对班主任工作思维方法的培训和指导,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,人人都觉得当班主任是一种享受,而不是一种负担。

  第二,学生工作方面,人的教育说到底是思想的转变,运用灵活多变的方式,当前学生乐于接受的方式加强对学生的思想引导,让学生认识到学习是我自己需要尽力做好的'事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。

  第三,学校主题活动方面,开展形式多样的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。

  每个人都能够快乐地担当班主任,每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。

  教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。德育,就是要充分运用这两种力量塑造人的思想,引导人求真向善寻美,全面提高人的素质,德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者。学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。

  工作15年来,我曾经听说过东山中学在上个世纪的辉煌,也曾经历过东山中学在世纪之交的中兴,我希望大家能在新世纪给我一次机会,让我为东山中学的复兴尽自己一份责任,贡献自己的一份力量!

  最后,我想说的是,参与竞争,是想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。如果竞聘成功,我将摆正位置。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,使自己更加胜任本职工作。

  如果不成功,我还将一如既往地做好自己的本职工作,积极争取下次机会。

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

  我竞争的职位是用户服务部副经理。从心里来说,我非常希望得到这个机会,因为我渴望在××公司服务事业上能有更大的用武之地。我认为我的条件符合用户服务部副经理职位要求。我具有较高的文化水平、年富力强、经验丰富;我多年来一直从事管理工作,具有较高的协调能力和管理水平;我熟悉用户服务部的工作业务,在用户服务部的几年工作取得了有目共睹的成绩。当然,成绩的取得主要归功于上级的领导和同事的支持。对于我,更增添了成熟的经验。所有这些,给了我今天参加职位竞争的信心。我相信,给我机会,我就能再创辉煌!

  用户服务部在××公司来说,是一个窗口部门,在接待用户,开展业务,协调关系,化解矛盾等方面发挥着重要作用。我认为,服务部的工作,归纳起来就是协调人的关系和做好事务性工作。接待、咨询、受理投诉等都属协调关系范筹。应热情服务,做到以诚相待、以心换心;要体现以人为本、客户至上。所谓“金杯银杯不如用户的口碑”,要靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖,在客户心中树立“××服务”优质品牌。做销售、安装、维修等事务性工作时。首先要诚信守时,做到一诺千金;其次工作要细致、严谨,处处为客户着想,时时将安全记心;最后,要能吃苦,要有奉献精神,这样通过高质量的工作,赢取用户最大的满意。

  重要的工作岗位,激励人去奋斗,去创造成绩,成就辉煌。我希望通过竞聘,在这一岗位上做出一番成绩,实现我的理想,那就是“服务用户、奉献××”。如果竞聘成功,我将全身心投入工作中去,将工作做得更出色。我的工作思路是:全力协助部门经理工作,倡导耐心、细心、用心服务,让用户安心、放心、舒心;以人为本,以客户为中心,打造优质服务品牌。

  首先,推进部门工作的制度化、规范化、程序化。要进一步建立健全各项规章制度,并落实制度的监督执行,用先进制度促进部门工作。要进一步规范工作人员职责,做到人定职、岗定责,事事有人管、处处讲规范。要发挥激励机制作用,破除“步子不快天天走,成绩不大年年有”思想,使部门工作人员不断超越,更好地发挥效能。

  其次,亮化窗口形象,提升服务水平。通过学习培训,进一步提高部门工作人员素质,提升业务能力,特别是使“用户是上帝”思想深入人心。强化服务意识,从着装、语言、举止各方面进一步规范,树立良好形象,形成“人人都是××形象,个个展现××风采”意识,工作中做到诚心诚意为用户办事,尽心尽力为用户解难。通过不懈努力,打造××服务品牌。

  再次,活跃部门工作,凝聚人员思想。部门工作成绩的取得离不开全体成员的共同努力,特别在用户服务部这个部门,更要讲敬业、讲协作、讲奉献。要创新工作形式,激活工作人员动力,提升整体工作效能。通过科学考核、业务竞赛,使部门有新气象、作风有新转变、素质有新提高、工作有新亮点。通过工会活动、谈心活动使大家思想同心、目标同向;通过化解工作间矛盾、关心工作人员生活,把全体成员的智慧凝聚起来,把全体成员的积极性调动起来,将部门建成一个富有活力、富有凝聚力、富有创造力的团队。

  尊敬的各位领导、各位评委,理想召唤人去奋斗,事业激励人去创造。记得古希腊科学家阿基米德说过:给我一个支点,我可以撬动整个地球。那么,在今天,在这个竞争上岗演讲台上,我,一名以××公司为自豪的普通员工,想大声说:给我一次机会,我将与同仁一道,携手共创××服务事业的辉煌!

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇6

各位领导,老师:

  你们好!

  今天,我满怀自信地站在这里,来竞聘小学高级教师的职称,我相信,我能行,我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。

  我毕业于师范学校,在三尺讲台上,我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作,我深切感受到了教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默无闻,有的只是肩头沉甸甸的责任。但是当得知学生考入纷纷考入高等学府的捷报传来时,我的内心便充满了喜悦与欣慰,所有的苦与累,便烟消云散。我想这就教学留给我的最为宝贵的精神财富,它将支持我在教育这条道路上走得更远,走得更稳健,走得更辉煌。

  谁在教育上前进一步,谁就拥有辉煌的明天。因此,我告诫自己:教师是教育者,更是学习者,只有不断学习,努力提高,与时俱进,才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习,积极参加骨干班培训学习,学科带头人培训学习,并取得了可喜成绩。同时,利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态,借鉴别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,在工作中不断总结、改进,教学水平与教学质量得到了很大提高。

  在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名,在开发区的教学抽测中,成绩也名列前茅,校内的期末质检中,我所任教的学科,四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上,我以脚踏实地,大胆创新作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己,形成了独特的教学风格,多次参加讲课听课等活动,我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖,《应用题》获市说课二等奖。去年,我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖,并受到开发区领导和老师的好评。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了教育教学论文,多次获得、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。

  陶行知有这样一句格言:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”我爱我的学生,也得到了他们爱的回应。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。

  几年来,我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任,市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。

  各位领导,各位老师,如果我能竞聘成高级职称,我将在各位领导和老师的培养、指导下,继续努力工作,献出自己的一份爱心,勤奋踏实,结出更加丰硕的果实,实现更有意义的教育生涯。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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