关于竞争上岗优秀演讲稿汇编六篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的竞争上岗优秀演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞争上岗优秀演讲稿 篇1
尊敬的各位
大家好!
在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会，也是给我一次锻炼的机会，我很珍惜!我所参与竞聘的岗位是测量组组长，也是我现在的岗位。我今天竞聘演讲的内容分为以下四个部分：一是我的工作经历;二是我这三年的工作汇报;三是我竞岗的有利条件;四是我对工作的设想。
一、我的工作经历
我于xxxx年7月进入我们公司工作，xx年7月至xx年7月就职于沪蓉西路面2标项目部，期间担任过测量员和现场技术员;xx年7月至xx年4月就职于宜巴27标项目部，任职测量组副组长;xx年4月至今就职于本项目部。
二、我这三年的工作汇报
从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司，也非常有幸来到了我们这个团队，我跟着这个团队，从沪蓉西到宜巴，从路面到桥隧，从山区到城市，三年三个工地，在这个快速而又稳健的工作环境，丰富而又从容的工作经历中走过来，我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者，回顾这三年，我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目，我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生，我从一个跑棱镜的测量员开始，不断探索着我周围的一切新事物，同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来，在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。xx年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组，直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时，由于路面施工线路长，放样随机性大，图纸繁多，测量组上工地都要带上很多资料和图纸，而且经常出现在工地边放样边计算的现象，针对这种情况在我们测量组共同的努力下编写出了一套带完整数据库的计算程序，上工地只带一个计算器，就能快速准确无误的算出全线50公里的任何一点的设计坐标和高程，这样大大的提高了我们测量组的工作效率和精准度。xx年在宜巴项目隧道施工中，业主和监理的一再要求我们购配隧道断面仪对隧道断面尺寸进行检测，后来我通过编程计算器编写了一套隧道断面检测程序，然后结合我们的免棱镜全站仪对隧道断面尺寸进行检测，我们的检测速度，检测结果和检测的任意性优势，得到了业主和监理的一致认可，最后我们用这种方法取代了隧道断面仪。xx年的工作中，我结合工作需要还摸索编写了一些excel电子表格程序，例如路基横断面自动绘制程序，导线测量数据自动处理程序，等等一些实用并且具有一定商业价值的程序。在取得了这小成果后，我也没有满足和停留，在工作中继续不断摸索和寻找更简便有效的方法，并且时刻了解外界测量技术的革新，不断学习各种先进的测量仪器设备，例如超站仪，casio图像处理系列计算器，并且根据公司项目转型要求，还学习了地铁施工测量技术，隧道盾构机enzan自动测量系统等等，为将来的工作做好充分准备。
三、我竟岗的有利条件
首先我在大学所学专业是路桥工程测量专业，具有扎实的测量技术基础知识，这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用操作和校核各种测量仪器设备，并且熟练运用cad，电子表格，编程计算器等辅助软件和设备，能够高效率完成各种测量工作。第三、三年工作经验，虽然不是很长，但是我的测量经历非常丰富，历经三个项目，接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第四、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作，所以我具有一定的团队
四、我对工作的设想
我们现在的工程项目是属于城市轨道交通工程，也具有它自身的一些特点：标段全为桥梁，精度标准高;施工工期紧，测量任务重;工作环境复杂，城市交叉作业干扰大;我局重点形象工程项目，高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法：首先针对我们测量精度保证，要从三方面入手，一个是加强和严格执行我们的测量复核制度;再就是控制点保障，加强控制点复测与维护;然后是我们的测量仪器保障，要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中，不是放完样就走人，我们要了解现场施工过程，并参与和指导部分施工过程，因此更加确保工程实体的偏位质量，以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习，共同进步，努力提升我们测量组的整体素质。
我的演讲完毕!谢谢!
竞争上岗优秀演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、同志们：
大家好! 首先，感谢组织给了我一个“推销自已”的机会。随着烟草行业人事制度改革的不断深入,公司推出了中层干部竞争上岗的新举措,我个人认为，此举对充分调动广大的烟草干部职工的积极性，创造公开、平等、竞争、择优的和谐发展环境，紧随整个社会经济形势的发展，实现烟草行业的时代飞跃，有着重大的战略意义。对我来说，也是一次人生的挑战，是一个难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过几天来的思考，我决定竞争审计科长兼考评办主任这个岗位。我今天演讲的内容分为三个部分：一、我的工作经历；二、我的有利条件；三、我的工作设想。
我的工作经历
我叫***，197*年1月出生，大专学历，*9年1月份参加工作，曾历任**烟叶烤厂记帐员，**烟草批发站出纳员，**市烟草分公司财务商品记帐员，批发部主任，审计科科员、副科长，从200*年1月至今任审计科科长。
在烟草行业工作的十七个春秋里，我怀着对烟草事业的满腔热情、从最基层干起，努力工作，开拓进取，不断向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，自身的政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。先后荣获……（叙述自己获得诸项荣誉）
我的有利条件
一是对审计与考评工作轻车熟路，具有丰富的实际工作经验。
我参加工作便在烟草行业，有十七年的烟草行业工作历程，在审计科工作的时间最长（四年多），审计工作是一项政策性强、涉及面广、专业技术要求高、工作难度大的工作。长期的审计工作经历使我总结出了一整套较为实用的工作方法，近年来多次参与了公司的考评工作，目前我对审计科长兼考评办主任的工作已达到得心应手、游刃有余，这是我竞争这个岗位的现实基础。
二是我有做好审计科长兼考评办主任工作必备的政治意识、大局意识和扎实的工作作风 。
审计科长兼考评办主任的工作职责概括起来就是“监督和服务”，审计科长要充分发挥事前，事中，事后的监督职能，为公司看好家，把好门，为领导做出科学的决策服务。考评办主任的工作主要是对员工的违纪行为进行监督，为广大商户提供更好的服务。这两项工作的性质都需要承办人讲政治，讲大局，又要有扎实的工作作风。多年来,我已根深蒂固地形成了“企兴我荣，企衰我耻”的观念，为烟草事业奋斗终生已是我的人生信条，长期的工作生涯养成了我“特别能求真，特别能吃苦，特别能奉献”的品质。无论在哪个岗位，我都做到了恪尽职守，不事张扬，无私奉献。我告诫自己，做事要踏踏实实，清清白白，这是我竞争这个岗位的思想基础。
三是为人真诚，坚持原则。
我能真诚地善待每位同志，不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，用实际行动来赢得职工群众的信认和拥护的。严格按照上级文件精神，完成对公司的年度财务收支审计、专项审计、内部控制制度审计、财务预算审计，并出具审计报告，敢于坚持原则，对发现的问题及时提出整改意见,有效防止了违纪现象的发生，能及时完成上级领导及主管部门交办的各项工作任务，没有任何纰漏，这是我竞争这个岗位的人格基础。
我的工作设想
如果我当选，我将把领导和同志们的期望铭记在心，团结带领全科人员，争创一流业绩，树立良好形象，回报领导和同志们的信任。
一是要建立每周五学习日制度，组织全科人员进行学习，提高队伍的理论、业务水平和职业道德修养，加强对审计和考评工作重要性、必要性的认识,牢固树立服务意识,坚持监督与服务并重，寓监督于服务之中，内部审计和考评作为一种内部管理行为，要实现加强内部管理，为管理者服务的目标，把服务意识融于整个审计和考评工作过程中。
二是要加强领导，整章建制，狠抓自身建设，规范审计和考评工作，将全部工作目标层层分解，实行量化管理，达到人人身上有任务，个个肩上扛指标，努力有方向，工作有遵循，确保工作全面不出纰漏，又要突出重点。
三是深入贯彻和落实《审计法》、省烟草专卖局《烟草系统内部审计工作规定》和国家相关法律法规，以发展烟草专卖事业为中心，结合内审工作实际，紧紧围绕我公司的热点、重点、难点问题开展审计工作，为领导及时提供决策依据。在深化公司改革，促进廉政建设，加强财务管理，提高经济效益等方面，真正起到了"经济卫士"和"参谋助手"的作用。
四是到相关单位和部门观摩学习，充实完善《考评工作实施细则》，严格按《细则》办事，奖优罚劣，将其作为树立公司良好形象，加强职工自律意识的重要手段加以推广。
五是注重同上级领导的交流，不定期汇报工作情况，争取领导对内审和考评工作的高度重视和大力支持,为审计和考评工作的顺利实施提供有力保证。
六是加强科室人员的团结，注重自身形象，大事讲原则，小事讲风格,努力做到慎独，慎微，爱护下属，关心他们的生活、工作和学习，充分调动他们的主观能动性，增强队伍的凝聚力。
尊敬的各位领导，同志们，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁,并将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同志们的关心和厚爱, 谢谢大家
竞争上岗优秀演讲稿 篇3
各位领导、各位评委：
大家好!
我今天能站在这竞职演讲台上，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志、朋友们对我的帮助和信任，也正是你们给予了我今天参与竞聘的勇气。网-
今天我要竞聘的是定额预算岗(一级造价管理主办)的岗位，与我现在从事的工作是两个完全不同的工作领域，我清楚知道要进入一个自己还不熟悉的新岗位工作会有很多困难，也意味着要放弃一些曾经为之付出过的努力，但为了要更充分地实现我人生的自我价值，成就更大的事业，我就要勇于挑战自我，超越自我，打破固有的模式，走出一条新路，困难虽多，但因此而获得的快乐也更多。因此在今天，我义无反顾地选择了走上这个竞职演讲台，参加《定额预算岗位》的竞聘。如果这次有幸得到各位领导、同志们的信任和支持，得以竞聘成功，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责，始终把公司利益放在首位，并在今后的工作中努力提高自身的业务水平，以弥补实际工作经验不足的缺陷。
定额预算岗主要是负责各项工程的预算定额编制及决算审核、工程竣工验收等工作，假如我成功竞聘该岗位后，我将以下几点做为自己的工作准则，如有不对或不足的地方请各位领导和评委批评指正。
1、明确自身职责(负责各项工程的预算定额编制及决算审核工作、工程竣工验收等)，积极工作，提高工程预算编制的质量，做到取费合法、有理、有据，能经得起审价、审计的考验。
2、熟悉施工图纸，努力配合好有关人员做好施工形象进度计划编制，按生产进度计划做好每个生产阶段的施工预算，及时开出施工任务单和耗料计划单，并以此指导项目生产，确保施工定额制度的顺利进行。
3、努力配合好项目领导搞好单位工程成本核算，定期做好用料、工费的分析，发现漏洞及时落实弥补措施。
4、及时收集设计变更、现场签证单和有关定额及价格信息的变化，及时编制好项目的竣工决算，协助项目领导及有关职能人员做好工程项目款项的发放和催收，如实向领导反映经济信息，当好领导参谋。
5、努力工作，尽职尽责地完成领导交办的其他工作。
此外，我会继续加强自身学习，积极进取，提高自己的综合素质，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量，牢牢树立起为工程服务的敬业精神,严格把关,切实维护好公司的利益。
竞争出人才，竞争出效益！各位领导、评委同志们，只要我能聘上，我会为此努力工作，但假如我竞聘不上，也请领导和同志们放心，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，一如既往地干好现在的本职工作，与大家一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作，为公司的发展添砖加瓦。
最后，我想代表今天参加竞聘的选手对各位领导、各位评委一天来的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为我们分公司选拔人才而付出的辛勤劳动。
竞争上岗优秀演讲稿 篇4
尊敬的各位
大家好!在这春暖花开的日子，我们规划局测绘院又迎来了一个新的春天。我们深信，在报告的指导下、在现任规划局长的带领下，我们测绘院还将创造更加骄人的业绩。在这里，我首先要祝愿在座的各位及您的家人在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!再一次的感谢大家对我多年来的支持与厚爱，谢谢大家!今天，我竞聘的岗位是测绘院院长。
下面，做一下
我们**测绘院拥有辉煌的历史，为无锡的发展做出了重大贡献。去年，我院累计完成测绘项目222项，创造产值210万元，超额完成了年初提出考核产值目标。在“建设新农村”、大型图形的制作等方面我院也做出了重大贡献。我认为，作为一名院长不是权利与荣誉的象征，而是一份沉甸甸的责任，他不仅要主持院内工作、制定单位的宏观发展规划，做好上、下级和有关部门的协调工作，还要完成各类测绘任务，为地区的发展
一是我有强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳的工作作风。我出生于一个普通家庭，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。我的家庭教育、生活和7年的工作经历，养成了我能吃苦、能奉献的良好品质，培养了我兢兢业业、吃苦耐劳、勇于创新的工作作风。也正是在这种工作作风的指引下，我在自己平凡的岗位上，扎扎实实的工作，实现自己的人生报负。可以说，是测绘工作，让我成长;是
二是工作适应能力强，具有丰富的工作经验。回想起来，自**年参加工作，我曾先后从事过***、***、***、***等不同的工作。可以说，每一次岗位变动，对我的人生都是一次难得的体验，对我的能力都是一次重要的提升，对我的'生命都是一笔宝贵的财富。当然，7年的工作锻炼也使我对测绘院的各项工作都比较熟悉，对如何做好各项工作也有自己独特见解，能够出色的完成各项工作。
我的演讲结束了，谢谢大家!
竞争上岗优秀演讲稿 篇5
各位领导，各位老师：
大家好！
烈日炎炎，难阻教育改革滚滚洪流，言辞切切，只为南州小学蒸蒸日上。在我校建校十周年之际，在南州小学呈现容光焕发，日新月异，初见办学成效之时，教育人事制度改革的春风吹进了校园。春风又绿南州校，明日花开乐陶陶。为了更好的为学校发展献计出力，本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗。不敢妄夸“给我一个支点，我将会举起地球”的海口，但实现“给我一缕阳光，我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世纪呼唤高质量的基础教育，高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师，而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱。从这一点来说，本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者。原因之一是，以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师：在我工作过的四所学校，我的教育教学工作都是受到充分肯定的，这种肯定包括学生、家长、同事、领导，即使有的领导和我的私交并不是很好，但并不否认我的工作能力和成绩。实际上，我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的。参加工作以来，我共获县级以上表彰奖励xx次，获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这源头活水就是我能够做到安安心心读书，踏踏实实教书，仔仔细细钻研，这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因，许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习，不断吸取新知识的营养，其中有一句话大家都耳熟能详：“要教给学生一碗水，教师自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分。我的头脑比较呆板，创造发明不是我的长处，但我通过学习别人现成的经验、体会，奉行拿来主义，使自己充实，学生喜欢，易出成绩，何乐不为。再有我能老老实实做人，踏踏实实教书，安心本职工作。我这人比较实际，不喜欢好高骛远，做事情很多时候不怕麻烦，有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风，能正视自己的不足之处，不断探讨、改进，才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误，少走了弯路。
教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念，改进作风。如果我能有幸当选，不敢说：“山人自有妙计”，但我肯定也会有自己的一套工作思路，（我初步拟了这样几条）即用引导去代替领导，用服务去代替指挥，用协商去代替要求，用内容去充实形式。所谓用引导去代替领导，就是引导老师们自觉自愿地，毫无抵触情绪地去完成自己的任务，帮助老师们转变育人观念，依法执教，即要有尊重学生权利，发扬教学民主，在人格上师生平等等观念。上学期4月11日发生在XX市XX区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师，尊重学生人格不是一句空话。XX区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女，生性活泼，是班上的学习委员。4月11日，丁原连续第四个晚上复习功课到深夜，第二天清晨，由于闹钟不响，一觉醒来已是八点多钟，因此耽误了第一节课，就因这个原因，汪宗慧老师当着其他老师和学生的面，教育丁原一个多小时，先是用竹棍打，后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己，长得又矮又丑，连坐台都没有资格。”于是，丁原受不了了，泪流满面，痛哭不已，写下遗书后，从8层楼房纵身跳下。从这件事上我们可以反思我们自己，有几个当老师的没有骂过学生呢？只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了。现在谈转变观念，依法治教不仅对没犯错误的学生是这样，就是对严重违反纪律的学生也一样要这样，尊重他们的权利，保护他们的自尊心。
XX市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像，学校为惩罚他们，也为教育其他学生，就在学校的电视网络上公开播放这一镜头，使这两个学生受到伤害，在高考前两个月里无心复习，致使高考成绩不理想，学校被这两个学生委托的律师告上了法庭，要求为他们恢复名誉，赔礼道歉，并赔偿损失。从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系，牢固树立起人生而平等，师生平等的思想，使育人的工作始终不脱离法律的轨道。用引导去代替领导还包括引导教师们自觉学习，扩大知识面，及时使知识和教学方法更新换代，科学合理地完成教育教学任务，尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作，花时间去钻研自己的工作，使课上得生动活泼，有声有色，学生愉快，教师自己也在工作中感受到乐趣，甚至想上课，争着上课，想和学生在一起，真的是在享受工作，不仅享受工作的待遇，工作的成果，更学会用心去享受工作的过程。
而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隶，这种教师往往喜欢照本宣科，课堂上死气沉沉，长年累月地重复着老师念经，学生不信佛的尴尬局面，学生难过，教师自己也度日如年，苦不堪言。所谓用服务去代替指挥，就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教育教学行为添乱，而是从中当好老师们的参谋，起到协调、配合作用，并努力在后勤保障上给老师们提供优质的服务和支持。所谓用协商去代替要求，就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性，遇事多协商，发挥大家的作用，有民主管理的作风。所谓用内容去充实形式，就是在不违背上级指示精神的前提下（必须检查的），尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没有帮助的纯形式的东西，简化繁文缛节。（在这里特别谈一下备课这个问题，不能说所有老师的教案都是形式，但确实有相当一部分老师抄写教案的目的就是应付检查，浪费纸张、墨水和精力，没有起到备课的作用，但不能因此就号召大家不写教案，不备课去上课，这是违背教学常规的，那么是否能在上级的要求和老师们的实际工作之间找到结合点，既减少形式，又达到了备课的目的，同时又能通过检查——比如有的老师提出的同年级同学科教师在电脑上集体备课，既发挥了集体的智慧，又使大家在教学过程中有一定的灵活处理的余地，还可以留给下一个年级做参考）。对备课这个问题我还没来得及仔细思考，但只要不违背上级的精神我个人认为就是可以的。从形式主义的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情。
当前教育改革正在实践着“铁打的衙门流水的官”这句话，因此即使我能当选，我也将奉行“打铁先要自身硬”的古训，在加强学习，广泛吸收，努力提高自身思想和业务素质的同时，不离教育教学第一线，随时做好下课的准备。因此我要上好一个班的语文课，带头做好教学“五认真”，并且每学年至少上一节课校内教学研究课。
当然，教育管理和服务者与普通教师的工作还是有区别的。“教而优则仕”的选拔制度不一定适用于所有人，但万事都有一个从不会到会，从不行到行的过程，关键在于如何去钻研。如果我有幸能为大家服务，我想我也会经历这么一个过程，但我一定会竭尽全力去缩短这个过程的时间，争取早日进入角色，当我逐步进入角色后，我想在做好日常工作的同时着重去做好两件事，一件是通过多种渠道多种形式为学校培养骨干教师，充当教研教改的生力军，使其为学校争光；第二件事是努力帮助更多的老师提高素质和能力，力求让更多的老师得到培训和提高，大面积提高我校教育教学质量。俗话说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。虽然学校的财力有限，不可能人人都出去学习培训，但“眼前就有雷音寺，取经何必上西天”。学校内部的探讨、交流、培训，各个年级订购的资料和收集阅读，如果真正落到实处，说不定不上这样那样的培训班效果更好。
综上所述，总而言之：检点半生，有是有非。出生农家，幼时苦酸。所幸好学，蒙师照看。小有所获，读了师范。初登讲台，尚能过关。工作勤恳，屡受称赞。数次调动，尝够艰难。辗转反侧，到了今天。扎根南小，不再移迁。嗜好不多，烟酒少沾。待人诚恳，不很讨厌。为人正派，乱来不干。爱看点书，东找西翻。偶尔动笔，多是胡言。做事认真，喜欢钻研。少有虚名，其实一般。工作负责，学生喜欢。家长信任，心常不安。领导鞭策，不敢怠慢。同事鼓励，努力争先。还算顺利，体健心宽。而立已过，三十多点。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想当官。请多关照，多多益善。万一中榜，发奋苦干。如若不成，继续种田。不背包袱，干劲不减。谢谢大家，恕我多言。
竞争上岗优秀演讲稿 篇6
各位领导、同志们：
大家好！
我叫张强，今年32岁，大学毕业，98年11月从县委选调到县检察院，02年通过“一推双考”被任命为办公室副主任，同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
大家都知道，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于两个方面：
一、我一九九七年六月开始主持办公室工作，至今已两年有余，在这里，我不想大谈特谈我院办公室如何在一九九八年全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩，因为荣誉属于大家，成绩代表过去，我只想说，两年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点，使我增强了工作能力，使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任，所有这些都将有利于我尽快进入角色，适应工作要求。
二、我一向勤勤恳恳、作风正派，有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话，但我敢说实话，能办实事。在我主持办公室工作期间，不管是领导还是同事，我都做到了一视同仁，这一点大家是有目共睹的。
优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面：
一是立足本职，当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此，如果我能当选办公室主任，我一定会密切联系全体干警，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
二是献计献策，当好“咨询员”，办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。
三是搞好关系，当好“协调员”。办公室处在我院的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任，我一定会注重团结、顾全大局，与其他副主任一道协调好各种关系，以确保我院的各项工作正常运转。
四是加强管理，当好“管理员”。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选办公室主任，我一定会加强管理，完善政治、业务学习等各项制度，为办公室人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导和同志们，最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，还您一个满意！我一定不会让你们失望的。
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