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竞争上岗演讲稿

时间:2020-09-23 23:34:15 竞争上岗 我要投稿

关于竞争上岗演讲稿汇总7篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的竞争上岗演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于竞争上岗演讲稿汇总7篇

竞争上岗演讲稿 篇1

  现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:

  第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

  1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

  就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

  2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

  3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

  第二、护士长应具备一定的职业素质

  1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

  2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

  3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

  4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

  5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

  总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!!

竞争上岗演讲稿 篇2

  一、本人自然情况:我××年××月出生于××。今年××岁,××年××月毕业于××××。毕业后,我被分配到××工作,(……工作经历)。

  从××年至今,××年的工作实践中,在组织部门的培养下,在同志们的关心和鼓励下,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习,严于律己。政治思想不断成熟,工作经验不断丰富,知识储备不断增长,感觉可以更好地为我院的发展服务,希望有一个进一步施展才华的实践平台。我具有竞聘副院长的优势条件。

  一、精通业务,善于创新,管理能力强

  管理流程,熟悉人力资源管理。在工作中能够做到识大体、顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。做工作、办事情能够做到思路清晰、行止有度、恰到好处。在各种复杂情况下,独自一人完成千头万绪的工作。在实践中,注重调查研究、创新管理方法,每年起草党委、行政总结讲话、报告、经验材料数十万字,先后在省部级以上级别刊物上发表论文数十篇,并有部分获得一定层次奖项。(……发表过的作品与获得的荣誉)。

  二、具备一定程度的组织、协调能力

  办公室分管业务繁杂,上至机关,下至生活后勤服务,必须充分发挥综合部门统筹协调作用。在工作中,我努力做到:机关职能以“服务、落实、保障、创新”为目标,督查督办,准确到位,为提高党务政务活动质量尽一己之力。生活后勤职能根据点多、面广、陈年旧帐多、碎修工作量大等特点,采取主动服务、超前服务的方式,深入全院每周搜集一次问题,每月召开分析会,分清主次,逐一解决,使被动服务、滞后服务的状况有所改善。

  三、具备较强的解决问题能力

  办公室工作面对各层次、各范围人员,尤其实行有偿买断和退养措施以来,再加治安形势的不容乐观,突发事件和激烈局面时有发生。在坚决贯彻油田大政方针前提下,努力做到沉着应对,缓解矛盾,寻求可行办法,把问题尽量解决在基层。

  四、有好的工作作风和较强的敬业精神

  多年来,坚持用摆正位置,谨言慎行来严格要求自己,避免由于个人的疏忽造成工作上的损失和不良影响。努力培养踏实稳健的工作作风,多想工作,少论得失我遵循诚实待人、严于律己之道。在为人上,胸怀坦荡,公道正派;在工作上,一丝不苟,认真负责。从不揽功诿过、假公济私、与人争名争利。用良好的人格魅力和做人宗旨与广大职工建立了深厚的感情,受到职工的拥护,有很好的基层基础。

  五、勤思善学,知识结构合理

  我在工作中,不断加强学习,做到学以致用,学习方向与工作实践相结合。不断化劣势为优势,长期持续的学习使我不断更新自身的知识结构,及时了解、掌握新知识、新动态,与我院的发展和时代的发展相适应。诚然,人无完人,在认识自己优势的同时,我也清醒地认识到自己的不足。平时由于忙于工作,时间不太充分,对理论知识学习的还不够深刻。不过,我有信心在今后的工作实践中,在领导和同志们的帮助下,不断完善自我,开拓进取。进一步加大理论学习力度,进一步提高政策水平和政治水平;进一步树立创新意识,创造性地开展工作;增强工作的主动积极性。在追求设计院发展壮大的过程当中与广大职工共同进步。如果领导和同志们信任我,给我一个机会,我将以实际行动回报你们的期望。

  如果能够当选,我的工作设想如下:

  一、创新人力资源管理机制。

  职工的工作热情、工作态度对组织的认同是极为重要的。通过方方面面的措施,赢得设计人员对我院前景的信心,必将极大地发挥职工的潜能;建立合理的沟通渠道,达到上下一心、同舟共济,使职工能够理解、支持我院的决策,营造良好的团队精神。培养求实进取、诚信文本的理念。

  二、摆正位置,当好助手。积极掌握我院的各种动态信息,进行分析加工,提供有价值的建议和主张,协助院长做出科学决策;其次要统筹兼顾,作好院长的参谋助手。做出的决策既要符合我院的利益,又能满足我院广大职工的意愿,做到尽职不越权,帮忙不添乱。

  三、家和万事兴。

  只有团结,工作才能形成合力,平时工作难免有矛盾。在工作中,协助院长拓宽和疏通民主渠道。遇事虚心听取广大职工的意见,兼听则明,偏信则暗,做好领导和职工、职工和职工之间的协调。多和大家交朋友,努力营造相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系;谐的工作环境;一既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。

  四、以服务为目的。我始终认为当领导就意味着吃苦在先,享乐在后,不能有任何私心杂念。想职工之所想,急职工之所

竞争上岗演讲稿 篇3

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,XX市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有一定的实践经验。

  我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为XX区先进教育工作者,20xx年被评为XX区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。

  四、我有较强的工作能力。

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有较好的年龄优势。

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

竞争上岗演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  首先感谢上级给予我这次展示自我的机会!

  县局副职领导实行竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,我坚决拥护,并积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走到这里来,接受大家的评判。

  介绍简历xxx。 经过多年税务工作的锻炼,使我各方面素质得以提高,并从一名专管员成长为一名基层领导干部。每一次地域的变迁和工作的变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我信奉诚实、正派的做人宗旨,胸怀坦荡,实实在在。我担任分局长以来,能认真履行自己的职责,虚心学习,勤奋工作,与同事们精诚团结,共同奋斗,每年均能很好地完成上级下达的各项工作任务。并连续两年获县局征管工作考核第一名。

  十多年的工作经历使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞争,我愿在积极进取中不断完善自我,在拼搏奉献中实现自己的价值。

  如果我竞争成功,将从以下四个方面开展工作:

  一是为正职当好参谋。具体讲就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,出谋划策;服从领导,当好助手。

  二是做好分管的工作。我在基层工作了11年,基层的任何一样工作我都有了一定的经验,我还深深懂得基层第一线需要什么,基层的同志需要领导班子付出什么,我将从分管的工作出发,在尊重上级要求的前提下,充分考虑基层的需求,讲究工作方法,说实话,办实事;正确把握税收法律、法规、政策,依法办事;工作围绕“怎样去做,如何做好”的思路,有计划,有安排、有检查,保证工作落到实处;舍得花力气,把工作做实做细,充分调动同志们的工作积极性,共同完成工作任务。

  三是积极配合其他副职的工作。我始终认为“团结就是力量”这句话讲得很好,还有就是“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”,一个人能力再大,但总有一些局限性。一个领导集体,只有精诚团结,互相配合,大家拧成一股绳,才能把工作做得更好。

  四是坚持正己正人的思想。要站在新的高度,以党的纪律、税务人员的纪律严格要求自己,洁身自好,只有管好了自己,才能昂首挺胸带队前进。

  我的理想是建立一支强有力的执法队伍,这支队伍可以是一个局,也可以是一个执法小组,甚至是一批兼职人员,他们纪律严明,严格按照法律程序办事,拿得起,放得下;他们中每一个人都是一股力量,能冲锋陷阵,但不打瞎仗;他们专门拔钉子,清障碍,扫除一切税收执法道路上的.尘埃;他们办事雷厉风们,有他们在就没有积压的税案,也没用欠税。我相信,在他们辛勤汗水的浇灌下,我们的税收事业一定能大踏步前进。我最终希望看到的是:一个个昂首挺胸的地税人,一个让纳税人真正心悦诚服的地税征纳关系!

  各位领导,各位评委,各位同事,竞争上岗,有上有下,必有胜负,无论上、下,我都将一如既往此勤奋学习、努力工作。

  谢谢大家!

竞争上岗演讲稿 篇5

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行计划财务科科长职务。我现年**岁,大专文化程度,会计师专业技术职称。

  我的优势:一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过x年的xx,干过x年的xx,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。

  1.建立科学合理的组织结构体系。进一步配合加大银行的内部组织结构改革,形成各级行机构设置的统一,上下级行的部门设置对应关系或包容关系.进一步界定部门经营的产品收入、支出边界,准确归集部门的收入和成本,认真编制清晰明确的分部报告及部门预算。同时,在改革内部组织结构时,参照大型商业银行的组织结构模式,以事业部制为方向,充分考虑编制分部报告和推行纵向部门预算的需要。

  2.完善信息系统,提供详细的基础数据。分部报告的编制、部门预算的推行需要完善的信息系统支持,通过设置收支分解参数、产品相关性调整系数、部门产品对应关系等,合理科学地归集部门收入和成本,并通过信息系统实现部门预算编制、监控和分析的自动化。尽快建立全行统一的信息系统和数据中心;已实现全行数据集中的行,重新审视加强现有的信息系统,根据编制分部报告和部门预算的需要,进一步完善信息系统,为部门预算的编制和业绩考评提供强有力的数据支持。

  3.提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次,要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务,做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”,建立***制度,熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自已的亲戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作变成传递温馨的窗口,树立支行的良好形象。

  各位领导、同志们,上述几点是我对支行计划财务科工作的思考,只要我能聘上,我会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为支行的发展添砖加瓦,积极工作。

竞争上岗演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  大家好!

  竞争是一种追求、一种进步,更是一种责任、一种奉献。首先,感谢办公室党组给予我们这样一个展示自我、检验自我、提高自我、超越自我的机会!在此,预祝今天同台展示自我的各位同事春风得意。

  我参加这次副科级领导职务竞争,主要基于两个方面的考虑。

  首先,我是一个善于学习的人。善于学习的人才是善于工作的人。我主要是在四个方面内外兼修:

  一是善于通过网络学习。经常通过人民日报、求实杂志、四川日报、广安日报电子网以及各级党政网,自觉用中国特色社会主义理论体系和中、省、市党会、重大重要会议、文件精神,武装头脑、指导实践,不断增强了自身政治洞察力和敏锐能力。

  二是善于通过书本学习。平时挤出时间,大量阅读对工作有价值、有帮助的书报刊,学习与工作有关的法律法规、办文办会办事知识和技巧,特别是20xx年4月上挂市政府办后,精心研读现代公文写作技巧、市政府20xx年来主要文件和领导讲话材料,进一步增强了工作的预见性、系统性和创造性。

  三是善于通过实践学习。注重理论与实践相结合,坚持向领导、向同事、向部门、向基层、向群众学习,提升了解决新情况、新问题的实际应用能力。

  四是善于通过进修学习。经过两年的自学,于20xx年6年取得四川师范大学法律专业本科学历;经过半年多的艰苦努力,20xx年参加全国联考,被四川大学录取为mpa硕士学位研究生。为此,20xx年被市政府办评为读书先进个人。

  其次,我是一个善于工作的人。学习是为工作服务的。我主要是在三个方面注重学以致用:

竞争上岗演讲稿 篇7

  我于xx年8月生于xx省蛟河县,xx年毕业于xx师大历史系,20xx年被评为中学高级教师,20xx年被评为xx省科研型名教师,全省优秀班主任。

  再一次站在这里竞聘教科研主任一职,不像一年半之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年半之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年半以来对学校教育科研工作的理解和支持。

  第一次竞聘时我曾说过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年半来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

  开展教育科研是端正教育思想,全面贯彻教育方针的迫切需要;是适应基础教育、深化改革与发展的迫切需要;是提高教师整体素质的迫切需要;是增强校长科学管理和决策能力,提高办学层次的迫切需要;也是构建有中国特色教育理论的迫切需要。

  一年半来,学校的变化有目共睹,教育科研硕果累累。学校被评为长春市教育科学九五计划素质教育研究基地,全国哲学科学规划国家重点课题的子课题——《中小学信息教育实证研究》的实验学校。20xx年通过了一项国家级重点课题的验收,通过了两项市级课题的验收。其中我直接参加了《学科素质教育与教师素质提高》课题组,课题组共21人,在准备结题的最后一周,在张校长带领下,每天都工作到八点以后,结束那天是20xx年10月9日,为了祝贺结题工作胜利完成,10点左右,张校长先让几个人去定饭,我们后去的人到时已是11:50,饭菜全都凉了,那天正是我的生日,我吃完长寿面正好半夜12点。当时我想到了在农村的父母,想到了在国外的妻女,也想到了我这样做值不值。我认为能回国当一名教师,为学校教育科研工作尽一份力,为我校来年升类晋级做点贡献,个人的一点得失不算什么,我至今无怨无悔。

  20xx年,为了适应新课程教学改革的需要,组织编写了六本校本教材。20xx—20xx年申请立项了十五规划的6个国家级课题,2项省级课题,3项市级课题。这是我校未来发展的宝贵财富,八中的发展史上将为此写下浓重的一笔,我为参与以上工作的同仁们感到骄傲和自豪。

  以上各项成果,为我校以后教育科研工作打下了坚实的基础,也为我校早日成为省级示范校做出了应有的贡献。当然我校的教育科研工作与一些兄弟学校还有一些差距,我校的科研管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

  假如我能再次当选,我将重点做以下三方面工作。

  第一,继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座,在校园网和校教育科研杂志上及时提供有关教育科研的信息。

  第二,更加有效地指导科研活动。组织指导教师的科研活动是教研室经常性任务,和教学一样应是天天都要推进的工作。充分调动老教师、先进教师的积极性,把他们丰富的教科研经验筛选概括出来,培养一批教育科研的骨干队伍。

  第三,在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法。就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析,每一次家长会和班团会,每一篇心得体会和论文,都是宝贵的相关课题的科研资料。

  总之,假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进行科学领导的参谋部。

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