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高中开学典礼演讲稿

时间:2021-12-29 14:07:26 开学典礼 我要投稿

高中开学典礼演讲稿模板集合7篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的高中开学典礼演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

高中开学典礼演讲稿模板集合7篇

高中开学典礼演讲稿 篇1

  一、什么是学习?

  学习是强者的机会学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。对于强者而言,学习即使是艰苦的过程,其中必定孕育着机会。扬中XX届校友戴敏同学,初三那年临近中考时,不慎摔断了腿,打起了石膏。参加扬中的考试,是她父亲将她背进了考场,终于考取扬中。在扬中的三年,她又经过刻苦地学习,终于取得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会思考,发扬扬中“深思明辨,格物致知” 的优良学风。播下希望的种子,在扬中这块沃土中茁壮成长,创造更美好的明天。

  学习是道德的升华通过学会学习,学会思考,可以使自己的道德升华,拥有爱心,就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中,9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴,幼小的心灵中,就有爱心在闪光。

  学习是一生的事情终身学习是当今时代对我们提出的新要求,学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期,应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的:“高中是人生基础教育的最后阶段、最高阶段。能够到更好的大学接受高等教育或者到自己更喜欢的学校接受高技能的训练,是你们高中阶段的首要,也是主要任务”。其实,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩基本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目标的距离。

  学会学习、学会思考,还要提高学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的不足,你就会学,这就是“知不足而后学”。怎么会“知不足”?你学了以后就会知不足,不学,永远以为自己天下第一。学而知不足,知不足而后学,这是一个良性循环。

  二、学习在哪里?

  学习在校园里作为中学生,学习主要是在校园里完成的,教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所。除此之外,在你们的学习中,还可以参加综合实践活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们,他们会告诉你,在扬中的校园里,各种综合实践活动已经蓬勃开展,校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。

  在校园里,你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出:“高中时期,有两大技能可以有意识进行一些训练,一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力”。所以,学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流,多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体”,让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出:“既要重视诵读国学经典,也要重视speek aloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养,也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色,同学们需要发扬和光大。

  校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工,他们无时无刻都在为你们服务。别忘了,对他们的尊重也是学习的重要方面,与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端,也是你受到尊敬的开始。

  学习在社会中

  张辛梓同学已经给我们做出了榜样。暑假期间,张辛梓同学在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的巨大变化和魅力的同时,也反应了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游发展的现状和问题等。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号。在社会的大课堂中,张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。

  在扬中,你们除了进行校内的综合实践活动外,还会参加校外的综合实践活动。“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前,扬州市正在积极创建全国文明城市,你们不仅要模范执行有关要求和规定,而且要通过你们的行动影响和感召社会的其他人,为创建全国文明城市做出我们扬中人应有的贡献。

  假期是你们参加综合社会实践活动的最好时段。在田野中流下的汗水,在车间里沾染的油污,一定会滋润你的心田。

  社会中,有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中,还有下岗的工人、有进城的农民。同学们,去了解一下他们,去读懂他们。或许,你们会读懂中国,读懂世界,进而读懂你们自己的人生。

  学习在家庭中

  别忘了,在家中,在尽情享受父母疼爱的同时,你更应该进行爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中,学习在承担家庭的家务中,学习也在少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话,爱的源头在家庭。

  学习无所不在,却不在虚幻中

  学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落,进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯,进而发现了钟摆的物理规律。

  处处留心皆学问。你的生活中,学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中,而一个人的素养往往也就体现在这些细微之处。

  同学们,学习无所不在,却不在虚幻中。计算机及其网络是当今时代最伟大的进步之一。然而它展现的亦真亦假、亦实亦虚的世界对某些同学又具有巨大的诱惑力。同学们,千万别沉湎于网络、别沉迷于游戏。它会毁掉你多年刻苦努力的成果,它会毁掉你美好的前程,也会冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

  三、学习需要什么?

  还是听听你们的师哥师姐们的心声吧:

  XX届校友,王 彤(北京邮电大学信息与通信工程专业就读):让卓越成为习惯。她说,从一个高中生的角度来说,最重要的是,成绩好,去名校。去名校意味着,你将享有一流的教育,一流的学习氛围,得到更多的机会,更为重要的是,你将拥有和你同样优秀的校友资源和导师资源。而这一切,将为你以后的发展提供便利。事实上,等你进入大学,你也会发现,这里同样流传着一句话:“成绩是王道。”最后,她还说道:“我的鼓励和祝福是:让卓越成为习惯。”

  XX届校友,周 惜(华中科技大学财务金融专业就读):修建自己的码头。首先要学会认识自己,然后学会发展自己,最后超越自己。

  XX届校友,陈济冬(武汉大学数理金融试验班,本科;清华大学经管学院,研究生;美国普林斯顿大学,博士在读):路漫漫兮其修远兮。希望大家能够健康地积极地度过你们高中生活以及以后的生活,认真地、智慧地做好每一件事情,每天能够有一个愉悦的心情。

  XX届校友,盛 翔(北京大学微电子专业就读):兴趣、习惯、效率。学习最重要的是兴趣,有了兴趣才可能学得好;良好的习惯也是成功的保证,刻苦学习永远是成功的秘诀之一;学习效率极为重要,好的精神状态是学习的必要条件。

  XX届校友,朱锐之(北京大学化学与高分子工程专业就读):主动适应,主动进取。无数前辈都告诫我们,学习贵在自觉,我觉得这句话很有道理。只要自觉,在加上大家的聪敏才智,一定会取得优异的成绩。

  以上的肺腑之言,还有更多的真知灼见,同学们可以阅读扬州中学编写的《学会学习》这本书。

  阿基米德说,给我一个支点,我能撬动整个地球。

  扬中人说,学会学习,它将支撑我美好的人生。

  我今天讲话的题目就是——“学会学习,创造美好人生”。

高中开学典礼演讲稿 篇2

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:

  下午好!

  在即将欢庆母校XX华诞的喜庆日子里,我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际,作为一名XX中的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温,同学们不畏酷暑,坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志,明年高考的路上还有什么困难不能克服吧?!

  作为一名X中的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们X中更加发扬光大!

  俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  借此机会,对同学提出几点希望:高三年级的同学们,你们是XX中学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与震中学子试比高,一年更比一年好!

  高一新生们,你们是XX中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造,一个无愧于绸都xx的崭新的xx中学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!

  祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。

  谢谢大家!

高中开学典礼演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高一(10)班的陈佳志。能作为学生代表站在这个台上与大家分享我的假期生活,我感到非常荣幸,我发言的主题是:我在科高的第一个寒假。

  在这个寒假中,环球令德在我们美丽的科高校园举办了为期三天的模拟联合国培训及为期三天的模联会议。而我作为志愿者也加入了为来自众多学校的精英学子的服务行列中,这几天里面我近距离地接触了一批同时代的优秀学子。在看他们的模拟联合国大会的表现时,我不禁惊叹他们的口才与思维,他们互相商讨、互相辩论,他们能够以一种“国际公民”的视野来指点江山,他们能在很多人面前勇敢的表述自己的想法与对他人的建议。在这七天中,我结识了来自不同地方的精英,并与许多人成为了朋友,在与他们的交流中,我拓宽了眼界,了解了不同地方的教学特色及文化风俗,并且分享了各自的学习经验,使我受益匪浅。

  我还参加了第二届青少年公益实践国际交流大赛,我们选择了“传统手工艺”作为主题,在如今的社会中,传统手工艺正在逐渐流失,作为炎黄子孙的我们当然是不希望祖宗们留下来的文化在我们这一代消散,所以我们选择了这个主题,旨在“弘扬传统文化”,我们希望尽我们的力量为发扬这项文化出一份绵薄之力。在社会调查中,我们遇到了很多问题,最主要的就是人们对传统手工艺的漠视,但是通过我们所有组员的不懈努力,终于成功的调查到了足够多的样本,并且在调查结束后作出了相应的总结,我们分工合作,坚持不懈,体现了我们良好的团队精神。

  在参加这些项目的同时,我也在认真地完成老师布置的作业,对于弱势学科也有所加强,在寒假中我从未放松,我明白,上了高中后,人生将是一段新的开始,学习生涯进入了一个极为重要的阶段,我们不再如初中、小学般幼稚,因为从现在起,我们将要迎接的是两年半后的高考,我们将要为自己的行为负责。我们不再幼稚,我们开始了由幼稚向成熟的转变;我们也并不成熟,我们还要在高中接受最后的磨练。高考将是检验我们付出的最好的证据,只有在磨练中脱颖而出,付出足够多的汗水,我们才能在高考中鹤立鸡群,考上自己理想的大学,离自己的梦想更近一步。

  在这个寒假中,我除了学校的作业,我还针对我的弱势学科,如:生物、化学进行了大量练习,使自己能跟上班级的步伐。我还加强了对优势学科的保持,如:历史、英语,我在这个寒假中复习了历史必修一数次,并且每天背诵英语文章,收听英语新闻等。

  我的寒假也不仅仅是学习,只有大量的知识而没有健康的体格也是不行的。这个寒假里,我并未放松对自己的要求,每天保持高强度的舞蹈训练,对自己的饮食要求也是严格地控制着,并为自己制定了相应的计划,时刻监督自己的完成状况。

  另外,我还阅读了由曾任《纽约客》驻北京记者彼得·海斯勒写的长篇纪实小说《江城》,《江城》是海斯勒的“中国纪实三部曲”第一部,主要以地理为中心,记载了不同人对中国的不同观点,通过一名局外人的眼睛客观地分析中国。英国资深记者,中国问题专家梅兆赞曾赞叹说“如果你只读一本关于中国的书,那就是这本了”。

  每个人的生活方式都不同,我们无权要求别人和我们一样,但是我们都应该明白:如今我们已是高中生,我们目前最重要的目标就是两年半后的高考,为了自己的梦想,我们必须从现在开始努力了。

  最后,我在这里祝在座的各位老师工作顺利,各位同学也能在接下来的学期中努力学习,超越自我。我一直信奉着一句话:人生最大的敌人不是别人,而是自己。我们的未来掌握在我们自己的手中,如同我们的立校箴言所说:未来不是我们要去的地方,而是需要我们创造的地方。谢谢大家!

高中开学典礼演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸,我今天能够代表全体新教师在这里发言,一起迎接金堂中学新学期的到来。告别了假期的闲睱与慵懒,沉寂的校园又充满了活力与激情。新学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

  对于我们新老师来说,金堂中学就是我们新征程的起点。金堂中学自创建以来,迈着坚实而稳健的脚步,走过了几十年。几十年来,全体金中同仁以昂扬的斗志和务实的精神,取得了许多骄人的成绩,向社会交上了一份又一份满意的答卷。想到以后将要在这么优秀的学校和老师们、同学们一起为未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新老师来说,更意味着鞭策、责任和使命。

  也许,作为新教师,我们还不能很好的读懂这种责任和使命,因为我们还不能明白“教师”这两个字的分量。但是,我读到了最美教师张莉莉的故事,她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,让我明白了“教师”这两个字的意蕴,告诉了我一位新老师身上所应该具有的爱和担起的责任。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但他应当如百合,绽开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望像一盏灯,近看似一团火。

  作为新时期的教育工作者,我们早已做好准备。每位老师都有着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的斗志,有着“俯首甘为孺子牛”的精神,有着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的境界。我们将和所有师生一起,团结协作,拼搏进取,全力以赴。因为我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  在此,我也代表全体新教师向全校师生作出承诺和表态:积极主动的学习,潜心钻研教材,认真反思自己的课堂,虚心向老教师请教,关心爱护每一位学生,不断提高教师的自身修养。我们相信,在学校领导和老师的帮助引领下,我们一定会迅速成长起来,在金堂中学实现自己的人生价值。

  最后,在新学期里,祝福高一高二的学生,像雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝福高三的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝福老师们工作顺利,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

高中开学典礼演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是《新学期,新起点》

  北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正伴春潮滚滚而来。值此新学期开学之际,祝老师们工作顺利,心想事成!祝同学们学习进步,快乐成长。

  新的学期已经正式开始,新学期就意味着新的起点,我想,每个人都会从心底产生一种强烈的愿望,那就是告别昨天,在一页空白的的纸上描绘更美好的风景。那么此时此刻,我想问,同学们,大家都准备好了吗?

  众所周知,高一初一年级是中学的起步阶段,是打基础的阶段,如果说,在上学期我们已经逐步适应了高中生活,就像车手已经逐渐适应了他的赛车,那么,这学期,熟悉了新车性能的我们,应该踩紧油门,全速向前驶去。在路上,我们应积极而贪婪的汲取各门学科的知识,不断地往自己囊中添加储备,使我们的基础更加扎实,更加稳固。

  高二初二年级是承上启下的阶段,同学们的任务还是很重的,既要巩固已学的知识,又要投入全新的课程,这就需要我们调整自己的状态,逐步形成适应自己的学习方法,形成个性化的学习风格。

  所以说,高一初一正起步上路,高二初二正蓄势待发。大家都在为属于自己的人生目标而奋斗。高三的学哥学姐们,初三的学弟学妹们,最后一学期的拼搏,请全力以赴吧,以实力选择人生交叉口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

  有这样一段话,它是这么说的:高中的你,我不知道未来的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了这么多年,最后这几年里,请你拼尽全力。也许,你昨天曾拥有的辉煌,但那已成为一段甜美的回忆;也许,你昨天曾遭受挫折,但那已化为腮边几滴苦涩的泪,消逝风里。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,努力奋发!晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛,琅琅书声是我们献给太阳的赞礼,请珍惜每一个晴朗的早晨,用激情迎接日出,让灿烂的朝阳,点亮我们壮丽的人生。

高中开学典礼演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  新年好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

  新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的'目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

  同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕小学更美好的明天!

  最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。

高中开学典礼演讲稿 篇7

各位领导,各位同仁,同学们:

  你们好!

  能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

  孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

  求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

  是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

  但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

  所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

  当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年X月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,XX班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得XX班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,XX级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

  这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

  当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

  最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

  谢谢大家!

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