开学典礼学生演讲稿锦集六篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的开学典礼学生演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学典礼学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师敬爱的同学们：
隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。季节的轮回带给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了20xx年春季新学期的到来。
同学们，请留心观察我们的周围，你是否发现，经历了一个暑假，我们的校园正悄悄地发生着许多变化？教学楼变了，重新出新后的教学楼，变得更加绚丽，更富有文化品位，“希望楼”三个金黄的大字，在阳光的映射下正熠熠生辉；教室变了，崭新的课桌椅，雪白的墙面，窗明几净，变得更加整洁而温馨；挺拔的棕榈，翠绿的长廊，妖娆的莲花正向我们展露蓬勃生机。校园不仅环境变了，人也变了，新的老师，新的同学，正不断加入我们的大家庭，我们的队伍正在不断发展，不断壮大。
一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你，需要我，需要他，需要大家的共同努力。你一言，我一行，方能塑造出学校美丽的形象，方能展现出学校的文化品味。
今天，老师和同学们经过一个假期的休整，蓄势待发，正以饱满的热忱投入到新学期的学习和工作中来，昔日静谧的校园又充满了生机与活力。文明出行看口中，规范校园看行动，新的学期学校对大家提出几点希望：
1。 要迅速实现两个状态的提升。即：学习状态的提升和精神状态的提升，学习状态的提升指会学、主动学、不放弃学；精神状态的提升则是由假期的松散状态迅速转变到学习状态中来，共同打造最优化的校园、最高素质的学生。
2。 将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。学习是一件苦事，需要我们付出努力，需要我们有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，它能为我们解除迷惑，增长见识，开阔视野，它能让我们思路更敏捷，心灵更充实，更重要的是，我们只有不断学习，才能实现心中美好的理想。
3。 正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度，决定着一个人是成功还是失败的最终结局。自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获，不要怕暂时的失败！你的信心，来自你长远的人生规划———为美好的未来做准备！
4、、希望全体同学保护环境，注重健康，提升修养，从讲卫生做起，从讲文明做起，从改变自身不良的生活习惯做起，男生争做绅士，女生争做淑女，共同营造整洁、舒适、美丽、文明的校园，使我们北小人的文明修养与校园环境的改变和谐共进。
同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，振作精神，信心百倍，你的里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首团结奋进的歌。最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中，扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！
开学典礼学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
寒假前，学校发了一本名为《我爱祖国的蓝天》的书籍供我们寒假里阅读。寒假里，当我捧起书聚精会神的看起来时，原本舒展的眉头渐渐紧锁，扬起的嘴角也变得下垂。等看完整本书，我整个人早已变得悠悠忽忽，这不是因为劳累过度，也不是因为睡眠不足，而是我被书中讲到的知识镇住了。
这本书主要是告诉我们地球妈妈遭受到的灾难和这将对我们产生的影响，这些都是我不知道的，比如大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失、污染加重、森林减少，动植物濒临灭绝等。当然，面对这些，那些同龄的小朋友做出的举动也让我震惊，佩服之情油然而生。
最令我印象深刻的是6岁的袁日涉，虽然只有六岁，但却懂得许多环保知识。她发现身边的同学们浪费纸的行为时，成立了一个“一张纸小队”，就这样，她和身边的伙伴们开始一张纸一张纸的收集，几个月后，他们把收集到的5000多张纸订成400个环保本，就这样，他们的小队越办越大，他们还承包了一亩沙荒地用来种树，抵抗沙尘暴的威胁。在一张纸小队的带领下，全国9万多同学加入到回收废纸的行动中，共节约纸张65万张，等于保护了130棵3米高的大树！
看看这一个个惊人的数字：9万多同学、65万张、130棵大树。一个小小的6岁小学生，竟能有如此的成就，她告诉我们：“节约一张纸并不难，坚持下来才是最难办。”是啊，节约人人知晓，但能真正做到的并坚持做到的，却少之又少。我也是这样，每次下定决心要节约资源，但往往节约了一两天，又抛之脑后。所以，可见袁日涉她们是多么的了不起啊！
读了这本书后，我也下定决心要好好节约资源，保护环境，向那些环保小卫士学习，坚持下去。地球妈妈已经从光鲜亮丽变成了伤痕累累，不要再让她从伤痕累累变到奄奄一息，因为到那时，人类也将灭亡！以后，我一定要积极的参加环保活动，倡议环保，宣传环保，多植树，少吃珍稀动物，拉拢身边的伙伴们成为环保小卫士，一起为环保事业作出贡献。
一个人的力量虽然小，但团结就是力量。让我们一起拉起手来，为了自己的明天，为了祖国的明天，为了地球的明天，一起保护环境吧。让我们永远记住：拯救地球就是拯救自己，没有了地球，人类也会灭亡！
开学典礼学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表全体学生向大家表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康、学业有成!蓦然回首，与小学风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。
记得在一个硕果累累的日子，我们走进小学这个令人向往的地方。从此，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，让我们放飞希望，让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色彩，而您却耗费了太多的心血，增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!
当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假，迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，无处不感受到老师对我们的关心，我们只有好好学习，炼就过硬的一技之长，才能服务社会，体现自己的人生价值，回报老师和父母，让他们为我们骄傲和自豪。
要从小养成优良品德。这是一个人做人做一点一滴事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践“传承中华美德，争做礼仪之星”，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心，相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒，坚持不懈，具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣，这是学习好的基础。
要重视科学的学习方法和养成，学习要讲究方法，要活学活用，不能死记硬背，在知识飞速发展和信息时代的今天，用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用，因此，我们要在老师指导下，学会学习，使自己立于不败之地。在老师的指导下，培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新，要在复习的基础上有所发现，并把自己所学广泛的与社会实践结合起来，让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
学会与老师同学们协作。学习不是孤立的，而是师生共同进行一种集体活动，尺有所短，寸有所长，要学习别人的长处，弥补自己的短处，公平竞争，创设一种良好的学习氛围。从小强健体魄，享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰，要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。
谢谢大家!
开学典礼学生演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
大家上午好.我是高三11班的 ，很荣幸作为学生代表在这里发言.
首先，我代表高二、高三全体同学，热烈欢迎高一学子的到来!祝贺你们经历了中考的磨练，以优异的成绩迈进了一中大门。从今以后，我们就同为一中人，同在一个友善的大家庭中学习生活。
今天，在这开学典礼上，我想和大家分享的体会有三：
第一，我想对高一的同学们说，你们是一中的新鲜血液，充满活力与朝气，此时大家一定会很激动，同时也怀有对初中的眷恋。但同学们，进入高中便应忘掉中考的辉煌--那只代表了我们的过去--你们的'明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望.希望你们能尽快适应高中生活，希望新的环境能给你们带来对学习更多的热情.
第二，我想对高二的同学们说，你们经过了一年时间，已经融入了一中这个大家庭。这一学期，你们将适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中。学习纪律常抓不懈，在高二这个关键时期夯实基础，力作强有力的高考后备军。
第三，我想对高三的学生说，高中的艰辛旅途，我们已走过了三分之二。回望过去，必是五味杂陈;眼看当下，我们应当投入专注，心无旁骛。高三的学习是辛苦的，但是我们可以学中求乐，苦中作乐，做一个乐学者。
同学们，我们曾经历了大大小小的考试,战胜了不计其数的对手,荣幸地聚集于一中.寒窗苦读了十一载.而今,这是马拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,决定前路的荣辱,我们没有理由不奋力冲刺.在这即是挑战又是机遇的一年,我们没有理由恐惧,我们要比别人做更多的题,比别人读更多的书,大声呐喊着"我能行!"没有什么可怕的,只要相信自己,脚踏实地的努力,没有什么目标是达不到!
最后，希望同学们在新的学期能有新的收获.请同学们相信：你的能力超乎你想象.
我的演讲完毕，谢谢大家.
开学典礼学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
金鸡报晓，大地回春，我们又迎来了新的学期，站在了新的起点。在此，我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声： 老师，你们辛苦了！我们的每一点进步都凝聚着你们的心血，我们的每一份成绩都汇聚着你们的智慧，我们的每一次成长都饱含着你们的辛劳。
岁月匆匆。三年的初中学习生活弹指一挥，转瞬将逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到江声的怀抱。也仿佛就在昨天，我们还是一个懵懵懂懂的顽童，可现在我们已变成了向善向上、求知求真的少年。单纯的双眸已多了几分深邃，顽皮的脸庞已添了些许凝重，纯真的心田已悄然增加了责任与信念！所有这一切，我们还没来得及回味与沉醉，再过四个月，我们就迎来人生旅途中第一次重要的挑战——中考，中考就已站在我们面前！
同学们，我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚，我们的老师正在承受着巨大压力。中考，容不得我们有一丝迟疑！容不得我们有片刻懈怠！中考，我们必须挑战，必须胜利！人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！ 同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，八斗丘的灯下又该呈现我们的身影，命运的航船掌握在我们自己手中，“三年磨一剑，剑剑扬眉出鞘：九年对寒窗，窗窗捷报频传”。让我们以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以优秀的成绩向父母向老师向学校汇报。
最后，愿同学们挽起手来一起干，昂首阔步向前冲！祝我们的老师年年桃李，岁岁芬芳！祝我们江声实验学校更添风采，再谱华章！
我的讲话完毕，谢谢大家！
开学典礼学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
非常高兴，祥阁学校迎来了新的生命、新的力量，朝气蓬勃的你们壮大了祥阁的队伍，美丽了祥阁的校园；告别了孩儿童的天真，我们慢慢学会了追梦。带着梦想与追求，迎着九月的朝阳我们开始了人生新的篇章，初中——四年的时光，祥阁中学这片沃土将给予你无穷的智慧与力量，老师的关爱、包容、鼓励、帮助将伴随你长大，如果你是雄鹰，只要你想飞，祥阁中学定会为你擎起一片晴空！现在就让我们用热烈的掌声庆祝自己成为了一名中学生，再用更热烈的掌声预祝自己能成为更优秀的中学生！
侧耳倾听，用心感受，你会发现刚才你的掌声里饱含了成长的喜悦、热切的期待，还有昂扬的斗志，但在我看来这声音里传递的不仅仅这些，你们的青春小手、老师的勤劳双手合二为一，迸发出的分明是一份约定：那就是，我们要做优秀的中学生，你们必须成为优秀的中学生！
从现在开始，这份约定永驻你我心中。没想到吧，一个不经意的举动忽然感觉到肩上沉甸甸的，这就是责任。当你产生这种意识的时候，说明你真的长大，已经完成了由小学生到中学生的角色转变。现在需要你做的是，双手抱拳在胸前，闭上眼睛，默默为自己加油，心里默念：我一定行！
谢谢同学们的配合，看到你们那么认真在听，那么自信在做，老师心中涌起一份感动，感动源自你们小小的年纪承载了更多的责任与期待。生活从来不是一蹴而就，成功需要的是毅力还有那颗坚持的心。我想在座的各位，你们都喜欢变形金刚吧？如果能亲自与“汽车人”联手对抗“霸天虎”，感受3D终极决战，能想象到是何等的惊险刺激吗？刚刚过去的暑假，我有幸去新加坡，在环球影城，变形金刚3D游乐项目中，机动车带领我们穿梭于巨大电影屏幕之间，勇闯“变形金刚”的科幻国度，与霸天虎争夺火种的激烈场面真是让人惊心动魄。但你知道吗，要亲自感受仅仅4分钟的模拟对决，却要排队等候2小时左右，甚至更长的时间。在这里我要说一说等候的过程，为了不让游客在等待中绝望，队伍并不是一字排开不见头，而是设计成一个一个小房间，房间里迂回的路线慢慢把你带到下一个房间，慢慢的挪移，开始还都很有耐心，但走过三四个房间感觉上有点不耐烦时，房间墙壁屏幕上就出现了互动的平台，大屏幕电影讲述着整个故事，每个房间都是这样不厌其烦地在演在讲。一边挪移一边看电影了解剧情，倒也还不错，但需要你忍耐，因为路不知道还有多长，几乎快要崩溃时，房间里出现了火源种模型，人们的情绪马上高涨起来，接下来开始为你参加最终的对决做培训。一路设计很巧妙，让你总是在绝望中诞生，而且当你真的陶醉其中时，感觉决战在即，非常真实。漫长的等待，拐来拐去迎来的仍是等候的队伍。有的人最终失去了信心，转身逆流返回，中途退场的人必将错过难得的感官盛宴。
这番经历给我很多启示：
1.多一份坚持，多一份惊喜
2.分散目标，降低难度（等候队伍路线的设计）如果游客一眼望到的是无穷尽的长队，很多人可能就会退怯，而把长长队伍分割成区间，你望到的就是这个区间等候的人群，一个区间的等候要轻松得多。引申开来，可以理解为大目标分散为小目标，大计划分解为小计划。
3.进入角色，体验快乐
4.心存好奇，挑战自我
与初中的学习生活联系起来，我们将展开的这场游戏不是与霸天虎对决，而是用知识与胆识和同学一比高低，与自己对决。最终的结果我们期待，但学习的过程将更加漫长复杂，因此我们一定要学会享受过程，这样你才可能越走越精彩，一路欢歌向前冲。对于初中的学习生活，老师给你以下建议，希望我们共勉。
建议一：与坚持为伴。
坚持是一个人自我控制能力的体现，坚持是一种难得的优良品质。
初中生活刚刚开始，每个孩子心中都有美丽的七彩梦，但只有梦想是远远不够的，必须落实到行动中，让每一天都精彩：每天坚持预习、坚持认真听课、坚持独立完成作业；让每一周都充实：每周坚持整理错题、坚持复习、坚持不会就问；让每一月都进步：每月坚持知识梳理、坚持查缺补漏，那么这份坚持不仅会使你知识掌握的更加扎实准确，而且会为你日后成功奠定良好的基础。xxxx年初中升高中考试，祥阁学校取得了辉煌的成绩，臧聪同学以770分优异的成绩获得状元的宝座，他的成绩的取得，得益于老师辛苦的付出，更得益于他自己坚持不懈的努力。以英语学习为例，四年来，除了课堂紧跟老师思路听说读写背外，一直坚持学习新概念，初中毕业新概念第四册已完成，为了巩固词汇，到初三初四时有一些科目如物理、化学、甚至数学等的课堂笔记中经常出现英汉结合，足见其英语功底之深，中考英语成绩119，全市最高分。
在小学你们的学习成绩差别并不大，可能就三五分或十几分的差距，但升入初中，同在一个班级，由于学习方法不当、学习习惯不好或者没有坚强的毅力，差距就会逐渐拉开，最终中考成绩可能天壤之别。今天你要记住第一个关键词：坚持！与坚持为伍，你会变得强大。
中学学习科目的增加会使很多没有心理准备的人手忙脚乱，顾东顾不上西，要想提高学习效率，多一份坚持，还要会规划自己的生活，因此，接下来我要说的是：用计划走路。
建议二：用计划为走路
这里我重点强调短期计划，短期计划可以短到一天甚至一节课的计划，如：某某节课我要主动争取一个回答问题的机会，某某节课我要不理会别人的说笑，专心听课，每天我要在规定的时间高质量的完成作业等，一个月后我的某学科成绩要达到什么目标，一学期结束我的总成绩要排在年组什么位置等。每个短期计划在坚持中落实，长期计划自然水到渠成。千万不能觉得任务太难了完不成，产生焦虑心理，选择暂时逃避，明天再做吧。明日复明日，一拖再拖，这是极其可怕的。放纵一时，计划全无，有序变无序，就会一团糟。
20xx年5月份大庆市初四统考，我校费佳俊同学以总分756全市第一，初中升高中考试中成绩优异。费佳俊是一个计划性非常强的孩子，刚进入初中时他的成绩并不十分突出，但这个学生做事特别有条理，他的每一天都有自己的计划，不慌不忙，周六周日计划雷打不动地执行，用他母亲的话说，很难相信这么小的孩子有如此坚强的意志，大人都自愧不如。正是因为按计划生活学习，因此他从不急躁，总是很平静，静的像一潭清澈的湖面，看他学习真的是一种享受。静中有动，他静在心，动在脑，志在胸。按照自己的计划一天一点进步，初二学年末小试锋芒，初三就已经锋芒毕露，初四几乎不离第一的宝座。
就学科学习来讲，要会分散目标，降低难度。化整为零之后，大目标成为了一个又一个可实现的小目标。即使我们在追求目标的过程中遭受挫折，但是因为可以看到为了每个小目标而忙碌的回报，就使得自己能够不断应对压力和挑战。
在座的同学们，初中的学习任务很重，你们要有心里准备，当你感到迷茫、感到慌乱甚至疲惫时，请想一想老师介绍给你们的榜样，四年前他们跟你们一样，弱小、稚嫩、纯真，四年后他们高大、沉稳、敢担当！
建议三：进入角色，体验快乐
还说变形金刚3D模拟对决吧，如果游客在等待中认真看故事剧情介绍，耐心接受培训，将自己融入其中，进入角色，那么这场对决一定更加激烈难忘。玩游戏时，我们全神贯注，关注结果的同时，更享受过程，甚至忘乎所以。游戏能带给你快乐或刺激，是因为你完全进入了角色，这就是投入。所有的游戏都是虚无缥缈的，再真实的游戏也是虚幻，现实生活中你既不是大黄蜂也不是霸天虎，你是中学生。你的职责是学习，准确来说学习不是任务，而是一种积极的生活态度。如果你愿意，也可以把学习想象成一场比较漫长、比较考验你毅力的、大家都必须参与的游戏，虽然游戏当中很少有刀光剑影、犬马声色，但每个参与者都是在接受精神的洗礼、思想的升华、力量的蓄积，为最后的决战做准备。老师教育我们要做学习的主人而不是学习的奴隶，主人是什么？主人是尽职的角色，主人是心甘情愿尽职的角色，主人是尽职尽责后可以尽情享受的角色。因此，学习快乐与否完全取决于你是否进入角色，学习快乐与否直接决定你的收获。享受学习过程，就是你占据主动，横刀立马，将眼前的困难个个击破，然后握紧拳头，暗自高兴，甚至可以眉飞色舞，成功的感觉应该就是这样吧！
建议四：心存好奇，挑战自我
好奇心，是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。著名科学家都可以说具有好奇心的。牛顿对一个苹果产生好奇，于是发现了万有引力。瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽也是十分好奇，最后改良了蒸汽机。远的不多说，还是举我们身边的例子。
刚刚从祥阁毕业的李冠伽同学，中考理综成绩239分，全市最高分，理综包括物理100分、化学100分、生物40分。这个孩子最大的特点是好奇求真，他不好奇同学的隐私，不好奇某星某星的行踪，他好奇自然科学的神秘，物理化学打开了通往求真的大门，他兴奋。课堂上，他手不离笔，时而托腮凝思，时而摇头质疑，时而点头顿悟。他的课堂状态使我想起一个故事。在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生，有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时，老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”李冠伽同学就是一个永远有问题永远在思考问题的现代版的维特根斯坦。相信未来的某个领域一定是他驰骋的天下！
同学们，知识的殿堂神秘高远，科学的领域挑战与机遇并存，如果你想走的更高更远，那就带上一颗好奇心上路吧，路上有鲜花，路上还有荆棘，蜿蜒曲折的路上可能没有随行者，一路留下你执着前行的脚印，这就是挑战自我！
当然，要想成为优秀的中学生还需要很多好习惯好品质，如今加强自我管理，做事独立，不依赖家长，做事踏实不浮躁等。
每年都位数不少的这类学生，他们很聪明，但因为浮躁或满足于当前成绩而不思进取，最后与实验失之交臂。我带的毕业班级有一个学生，最近在QQ里给了我这样的留言：老师，初三初四我太大意了，不听您的话，满足于现有的成绩，觉得以自己目前的成绩也能考上实验，所以没有拼尽全力，也不在意，不知道何谓尖刀班、英才班；现在的自己，呆在普通班，真的羡慕他们，却已覆水难收。
看到这样的留言，你们心里什么感受？惋惜、遗憾还是生气？这些感觉我都有。孩子们，四年时光虽然不短，但很快就会过去。这四年是人生最宝贵的也是困惑最多的四年，不论是身体、心理还是学识上，你们都会发生太多太多的改变。今天，你们乘着祥阁学校的辉煌而来，祥阁老师送给你们的不是鲜花，而是你掌心中的一枚种子，老师会用满腔的热情去呵护，用辛勤的汗水去浇灌，你们要坚强，你们更要付出，师生共同的汗水定会浇灌出属于你们自己的人生春天！相信在这片沃土上，无数个臧聪、费佳俊、李冠伽正在摩拳擦掌，用自己的奇志奇才书写自己的人生！四年后你们是祥阁的骄傲，四年后你们将再创祥阁辉煌！
最后祝同学们中学生活愉快！
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