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开学典礼演讲稿

时间:2020-09-02 20:00:52 开学典礼 我要投稿

【精品】开学典礼演讲稿汇编五篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的开学典礼演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】开学典礼演讲稿汇编五篇

开学典礼演讲稿 篇1

  各位领导,各位老师,同学们:

  大家好。

  金色九月,阳光明媚。很高兴能在这里和大家认识,并在今后的三年甚至更长的时间里,将在各位专家老师的指导下,与同学们共同学习,共同享受知识带给我们的乐趣。

  我们中有的是刚刚离开大学校门,有的是已经参加了工作。今天,我们在辛勤的努力拼搏后,终于在这收获的季节,手持通知书,从四面八方,来到秦皇岛,踏入河北 科技师范学院的大门。新学年的开学典礼,意味着开始了研究生学习充实自己,我的心中涌动的是兴奋和感激。兴奋是因为我对人生新阶段充满了希望;感激是感谢 学院领导和老师给予的关心,照顾及信任。

  面对新的学年,接受更深层次的教育,这将是每一个同学人生中的新的起点。研究生学习同大学学习而言已进入了另一个阶段,她不仅要接受知识,更要进而创造知识;不再是面面俱到,而是要重视取向。正是研究生教育将高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢,也就因此被赋予的一个特殊的性质:站到科学前沿,探索核心技术。前沿在哪里,在已知世界和未知世界的分界线,在不同专业和方向的交叉点,在时代发展需要的最前端。这就需要我们不仅要深入做好自己专业的研究,而且要广泛掌握其他相关学科和领域的发展,从整个科学技术乃至社会发展的高度来审视和思考自己的学习。在以后的研究生学习中,必然面临许多学习生活上的困难,只要我们树立理想,坚定信念,刻苦钻研,奋力拼搏,就一定会取得骄傲的成绩。

  新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同时我们也要明白,没有规矩不成方圆。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学院20xx级全体研究生向学院领导老师及学长们做出以下承诺:我们一定严格要求自己,尊师爱校,团结同学,服从安排,刻苦专研,把自己对学业对未来的动力同我院开拓求学的传统作风相结合,发扬互帮互学,共同进步的优良作风,给学院领导和全体师生一份满意的答卷。

  同学们,让我们在新的学年里,自觉守法,尊师重道,努力钻研,互帮互助。用自己的聪明智慧,美好心灵 和实际行动去铸就高尚的品德和人格,去创造出更多的奇迹,去书写自己美丽、动人的人生章华,去畅想科师院美好的明天。

开学典礼演讲稿 篇2

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦.

  我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造.五十年来,外经贸大学在博学,诚信,求索,笃行校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学.五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁.迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们.

  我相信,我们在坐地大多数人都曾经过导航,启航,领航的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取,勇于创新之精神!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟,稳重而自信.如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!

  谢谢大家!

开学典礼演讲稿 篇3

同学们:

  我们大家一道都渡过了一个愉快的春节,带着喜悦和期盼收获的心情来到学校,开始新的一学期的学习生活,这学期是我们认识的第二学期,也是同学们人生道路的一个小小的转折的学期,当我们打开我们的新书的时候,我们的期望是无限的,我们憧憬我们能在新学期有新的收获,但是,这些都需要我们脚踏实地的一步步走过去才会实现我们的愿望。

  同学们感觉到了寒气逼人的冬天正在离我们远去,春天的脚步近了,春天是万物生发的季节,更是同学们充满朝气和活力的日子,俗话说一年之计在于春,春天不冷也不热,正是我们努力学习的好时机,我希望同学们从今天开始为今年的六月中考做好思想的动员工作,做好自己的人生转折规划,常说:“没有规矩就不成方圆”。我想,如果我们没有规划好自己的人生道路,就像船只在海上找不到航向,注定了我们一生只能随波逐流。及早规划自己的人生目标,是我们坚定不移的完成目标的导向,更是我们在完成目标过程中充满荆棘、痛苦、彷徨时克服困难的信念源泉。

  同学们,十几年前,我和在坐的各位同学一样,对未来充满向往,通过十多年的艰辛的心路历程,我感觉到了成长的分量,每迈出重要的一步都是我们的心灵和我们对现实生活的深刻的一次认识,不管我们今后在人生道路上我们经历的是成功或是失败,它都是我们人生的重要组成部分,酸、甜、苦、辣等这些构成了我们日常生活的味道,更是我们人生的味道,我坚信所有的同学在今后的人生道路上都将品尝。我们感觉某些同学提前悄悄的离校了,没有坚持到最后,没有能听见我今天的演讲,是一种遗憾,我没有能把我最精彩的部分展现给他们也是我的遗憾。不过,我能够给你们演讲我就感觉非常的自豪和荣幸,同时能陪伴你们一道渡过初三最后紧张而又繁忙的一学期,我感到责任重大,最后希望我们在新的一学期里合作愉快!

开学典礼演讲稿 篇4

各位家长、来宾、老师、同学们:

  大家好

  世纪的钟声仿佛昨天刚刚敲响,时代的步伐又匆匆地迈过七年。中华大地处处流动着经济热潮,也带来了无数的外来工子女。这些孩子的衣食住行、教育与xx地区的经济发展形成了鲜明的对比,尤其是教育,引起不少知名人士的高度重视。这是许多外来工的心病。曾经有一位著名的教师发表过一篇文章《泪哭外来工子女》。他哭的是这些外来工子女所受教育的现状——教育质量令人堪忧。本人也曾为这一现状痛心过。

  今年寒假,现任xx双语学校的张xx校长来找我谈起此事,那时正有人要向我买这校舍(厂房),出价800万人民币。说实话,这800万足够我全家一辈子花销。然而为外来工子女做一点好事的心使我敛起卖厂房的决定。我决心在这个地区办一所最优秀的外来工子女学校,为外来工解除后顾之忧。就这样,短短几个月,在张校长的领导下,在各位老师的努力下,在各家长的共同支持下,xx双语学校办起来了,而且第一学期就收了三百多名学生。我新薪聘请来自全国各地的优秀教师,为这些莘莘学子浇灌知识的甘露。当然,由于刚刚成立,本人的经济有限和经验不足,难免有不妥的地方,我衷心希望家长们、老师们、各位来宾们提出宝贵的意见。为xx双语学校的快速发展注入生机吧。祝家长们、来宾们、老师们、同学们身体健康,合家欢乐,万事如意!谢谢!

开学典礼演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xxxx级公共事业管理班的班主任,能够作为班主任代表在此发言,我感到无比荣幸!班主任身上肩负着重要的责任,承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生成长的指导者和引路人。

  初当班主任的那份喜悦仿佛还在昨天,然而四年的光阴转瞬即逝。当初,我们还笑称自己是世界上最小的主任---班主任。而今,我们已深感这个称呼的厚重与沉实。今天,在这里我想和大家一同分享我对班主任这份工作的认识和理解。

  一、班主任是学生思想上的.“指路人”。

  大学时期是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段,也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。当代大学生既有开拓、进娶追求人生价值等积极向上的一面,又有价值取向多元化,缺乏责任感、使命感等消极的一面。在这个阶段,他们的行为有着明显的独立性和自主性。已不可能完全服从班主任老师的安排,在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时,他们的思想、情绪又容易发生变化。班主任就应该自觉的履行“指路人”的职责,当好大学生政治上的向导,帮助他们及早的从思想和行为上的误区走出来,逐步树立远大理想和社会主义信念,确立正确的人生观、价值观和世界观。

  二、班主任是学生学业上的“引导者”。

  对于学生来说,学习是他们的主要任务,优良的成绩是他们报效祖国的基本条件,为此,班主任应着力抓好学风建设,当好学生学业上的引导者,加强学生对学习目的的教育,使学生端正学习态度、树立勤奋好学的的学风。

  三、班主任是学生情感上的“守护神”。

  情感,是建立和谐人际关系的一条重要纽带,是教育的心里基础和内在要求。在应试教育的背景下,很多家长、教师和学生都只关注学习成绩,而忽视了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培养和心里的健康。因此,班主任就应当在工作中充分运用情感力量,体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生,尤其是特殊群体。以炙热的真诚、浓浓的爱意来感化学生,当好他们的“守护神”。

  四、班主任是学生生活上的“勤务兵”。

  进入大学以后,学生远离父母,开始新的独立生活,凡事要靠自己去思考、做决定、去处理,很多学生连自己日常生活中的事情都不知如何处理,更不要说处理他们不曾经历过的事情。步入大学校门,面对新的环境,开始要自主安排自己的学习和生活,部分学生感觉很不适应,一时不知道应该怎样迈出第一步。针对这一情况,班主任在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时,也要能丢开面子,放下架子,积极主动、力所能及的为学生服务,要甘当他们生活上的“勤务兵”。

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