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课前三分钟演讲稿

时间:2021-09-16 12:18:50 课前三分钟 我要投稿

课前三分钟演讲稿【热】

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的课前三分钟演讲稿,欢迎大家分享。

课前三分钟演讲稿【热】

课前三分钟演讲稿1

  有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。

  但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——

  那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,要是我的话我直接撞墙了!”。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。

  那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。

  我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!

  老师说过:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。

  康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自己不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。

  我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。从那天起,我真正的学会了尊重。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

课前三分钟演讲稿2

各位同学:

  大家上午好!

  今天的课前的三分钟的演讲轮到我了,今日我要向大家分享的演讲是“冲刺期末考试”。那么在此感谢大家给的课前展示自我的机会,让我在大家的面前展示自己。

  马上就要到期末了,一学期过的是非常快的。现在我们都是高一学生,这一学期是我们踏入高中的第一个学期,我想大家心中对高中都有自己的一个体会了吧。高中的知识更加的深奥,很多东西看似都学过,可是理解却是不一样的。面对即将要到来的期末,我想大家心中一定都有些躁动,毕竟我发现班上有许多的同学一直没把学习当回事,觉得时间还长,所以就不急着努力。但是我觉得努力不能不着急,你以为高中时间很长吗?高中时间很短的,只有三年不到,我们现在才高一,如果不去努力,那么后面你一定会吃很多苦。我们已经经历过一个初中了,难道大家还没有这种意识吗?我希望大家在接下来的时间里能够去冲刺一下,不要觉得期末不重要,成绩或许只是一个考核自己一学期学的怎么样,但是成绩也能够给我动力前进啊。当你看到自己的努力被肯定了,看到自己拿到良好的成绩,你肯定是欢喜的,肯定会更加的想去学习。

  其实很多同学之所以不想努力,不想在最后拼搏一下,就是因为觉得自己努力没有用,看到自己成绩很差,就觉得自己没有必要去努力了。不是的,同学们,期末是考量我们一学期以来的学习情况,我觉得要重视起来,只有重视期末考试,你才会去学习,不会放弃。期末就要来临,大家不要放弃,只要能够进步一点,也是你努力的成功,那也是值得开心的事情。我相信你们只要愿意冲刺,我想最后的结果不会太差,成绩至少不会下降吧。身为学生,学习本来就是我们的职责,如果你不想让自己后悔,你就必须为期末做准备,这样学期结束后,你看到自己的成绩不会失望,而因此失去对学习的兴趣。我跟大家说,我是一个很希望进步的人,实际上我也不是那种很聪明的人,可是当我看到自己进步一点点,我都会觉得之前的努力是值得的,因为努力给了我回报,让我一点点的重拾信心,并努力朝前走。所以,同学们,冲刺一下期末,你一定不会后悔,抓住时间努力吧。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿3

  河水断流、水井干涸、农田龟裂……,持续高温少雨天气,导致西南五省的旱情不断加重。其范围之广、历时之长、程度之深、损失之大均为历史罕见。目前旱情仍在持续发展、灾情仍在进一步加深、加重,灾区群众的生产生活遇到了严重的困难。

  灾情无时无刻不在牵动着大家的心。在伟鸿高端教育专项基金(该基金隶属于民政部中国社会福利教育基金会公募基金)的倡导下,清华大学战略经营总裁班组织全体学员企业,发起“水滴行动”,我们坚持践行“长江不择细流,故能浩荡万里”的口号!哪怕我们只是一滴小水滴,哪怕我们只是一瓶饮用水,只要我们汇聚在一起,就是对灾区的支持,就是干涸土地的希望;我们应该用我们的实际行动,去帮助那些需要我们帮助的兄弟姐妹,体现我们中华民族战胜困难必胜的信念!在3月22日,清华大学战略经营总裁班举行了抗旱救灾捐款仪式上,众多学员郑重承诺:我们要像水滴一样汇聚到一起,以爱心灌溉西南五省受灾同胞的家园。

  有了大家的支持,我们就不再是一滴水,会变成大海,以爱和力量灌溉那些干涸的家园。我们呼吁越来越多的爱心水滴,加入这个行列,支持“水滴行动”,共同抗击特大旱灾的挑战,齐心协力再创美好家园。

  为此,清华大学战略经营总裁班、求是《小康》杂志社和伟鸿高端教育专项基金共同发起,中国小康网等单位向社会各界联合发出倡议:

  希望心怀天下的企业家们拿出社会责任感,奉献真情,参与“水滴行动”。同时邀请您随时关注,对其进行监督,以确保其能落到实处。

  我们承诺:捐款绝不仅仅出于一时的冲动和激情,而是将之视作我们终生的使命。

  我们保证:捐钱捐物绝不是在做秀,而是要将每一笔款项,每一项捐助都放在最需要的地方。

  我们呼吁:中国每一位企业的总裁,都贡献出自身的力量,给灾区人们以希望,扶助他们走完这段艰辛坎坷路。

课前三分钟演讲稿4

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

  在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。小高斯从小就表现出数学天才。

  有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?

  小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。”“天哪,快,来不及了。”“唉,算到什么时候才能算完啊。”

  此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老师,我算好了。答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。

  19岁那年,他在大学读书。一次,他的导师无意中把一道两千多年来的难题夹在了他的作业纸中。他用了整整一夜的时间,终于成功地用圆规和直尺画出了17边形,解决了这个大难题。当他的导师看到他的作业时,又惊又喜,激动地对他说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是个天才!”

  后来,为了纪念高斯,人们给他造了一座底部为17边形的纪念碑。

  同学们,世上无难事,只怕有心人。只要我们像高斯一样地爱思考,相信我们也会有所发现。

  同学们只要我们从现在开始热爱数学钻研数学相信不久的将来我们也会成为祖国的栋梁!让我们赶快行动起来吧!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  我是来自二年级6班的班长**。我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

  今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了三等奖,在口算比赛中获得了二等奖,在故事大王比赛中获得了二等奖,在读写比赛中获得了三等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖,并且荣获校级三好学生的称号。

  作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪侓,而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间,我们的班主任曾老师摔倒骨折了,住了十几天院,曾老师在病床上再三嘱咐我,在关键时刻要勇挑重担,履行一名班长的职责,我除了管好班上的纪律,还像老师一样,天天教同学们认生字,组词,因为个子不够高,就爬上凳子去抄写,硬是自学完了几课的生字,还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

  我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

  今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!

  谢谢大家的认真倾听!

课前三分钟演讲稿6

  生活中,从众效应比比皆是,但当众人行为有悖于道德之时,我们就要坚守准则,不盲从于众人;在众人皆庸庸之时,我们亦要特立独行,找到自己的一片天。

  “从众效应”多数情况下是对人的一种误导。如一人闯红灯,所有人都跟着违规;如一人偷窃而未被抓,许多人都以为这有利可图……因此,不盲目随大流,面对问题有自己独到的见解,才能特立独行,才容易为生活添彩!

  当众人皆为利奔波之时,我独寄情于书,收获一份宁静闲适;当众人皆悲秋伤春之时,我独赞秋高气爽,春满乾坤;当众人皆感慨时运不济之时,我独叹一声“阳光总在风雨后”,当众人皆言人心不古时,我独吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神经,噬碎了对美的憧憬。而特立独行,似一声春雷,将光明的种子播下,为生活添彩!

  特立独行的人,是对生命负责的人。

  在众人皆苟且偷生的时候,偏有一个叫岳飞的汉子特立独行,想要“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,展不世豪情,将精忠报国谨记心间,为领土完整浴血奋战;在众人皆麻木不仁浑浑噩噩之时,偏要有个神智清醒的鲁迅,以笔为剑,直指旧社会的愚昧与腐朽,将中华这条沉睡的巨龙从梦中唤醒……他们都处在混乱的年代,却能够保持清醒的头脑,以一已之力力挽狂澜,为信念而奋斗不息。

  特立独行的他们,怎能不被世人谨记?

  举世皆醉而我独醒,众人皆浊而我独清。中国的文人中,向来便有许我特立独行、不与世俗同流合污的人,他们喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他们热爱“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的憩淡,他们衷情于“黄河之不天上来”的磅礴,他们倾心于“千树万树梨花开”的洁净……纵然身处污泥,他们也愿开出高洁独放的花!

  特立独行的文人们,怎能不在文学的殿堂中馨香百年?不盲从于大众,摒弃从众心理。以道德准则为基,特立独行为信念,以鲜洁的思想开道,那么,成功的花将为你而绚丽地开放!

课前三分钟演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人女扮男装、就读樱开男校。

  故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……

  最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

课前三分钟演讲稿8

  19xx年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。19xx年,在意大利国际马拉松邀请赛中,他再度夺冠。若干年后,山田本一在自传中,写下了他夺冠的秘诀。

  “最初参加比赛的时候,我总是把目标定在终点线上的那面小旗帜上,可每次都只跑到二三里地时就跑不动了,最终以失败而告终。多次失败后,我意识到,我是被前面那遥远的路程给击败的。经过总结我采用了这样的方式:

  在每次比赛之前,我都要把比赛经过的路线仔细观察一遍,将沿途比较醒目的标志记下来。比如:第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子??这样一直记到赛程的终点。

  开始比赛后,我就以较快的速度奋力向第一个目标冲去,待到达第一个目标后,我再以同样的速度向第二个目标冲去??就这样,四十几公里的赛程,就被我分解成若干个小目标轻松地跑完了。”

  山田本一夺冠的秘诀,对你有何启示呢?

  人生如果没有明确的目标,生活就会失去动力。但目标过大又会使人丧失信心,因此,我们要善于把人生的远大目标进行分解,在每个阶段制定一个合适的易于达到的目标。学生阶段更应如此,分解你的目标,先达到最近的,再去实现另一个??并经常检查自己实现目标的情况,体验实现目标的快乐,充满信心“用智慧战胜对手”,只有这样,一个个小的成功积累起来,就是大的成功。

课前三分钟演讲稿9

  “啦啦啦,啦啦啦”,听着这悠扬悦耳的歌声,我的心情也在压抑的多云天气中渐渐好起来。

  我从小就是个音乐迷。原因大概有两个吧,一是:我的妈妈是一位音乐老师,我受她的遗传也爱好音乐。二是:我从小就认为音乐是一种调节心情的最好办法了,所以就爱上了音乐。音乐的好处有很多,比如:调节心情,使人快乐等。总之我爱好音乐是有千千万万的原因。我爱唱,爱听,无论是现代歌曲,还是老歌,无论是摇滚还是优雅我都听得津津有味,美滋滋的享受着“音乐人生”。说起我爱音乐,还不仅让我想起一件事呢!

  那天,我正在带着耳机入神的听着音乐,一边和唱着,一边听着。淘气的妹妹在我身后准备恶作剧,可我那么入神的听着音乐那里还顾得上她呀!可是,这一个不小心就让我得了大病。妹妹拿着水瓢,里面装满了水,她本想吓吓我,以为我会察觉到。可我全部的身心都投入到了每一首音乐中,就没有感觉到这一切。我本想去倒一杯白开水,来润润嗓子,可哪里想到,就在我转身的那一瞬间,我刚好碰到妹妹的胳膊,妹妹也没拿住手中的水瓢。就这样,还没等我缓过神来,那一瓢水就劈头盖脸的洒了下来,只感觉到全身凉飕飕的。哎,就因为这件事,我大病了一场,在家里躺了好几天。可等我的病痊愈了,也照样我行我素,继续做我的音乐迷!

  我永远是一位雷打不动的音乐迷,希望哪一位我的知音,也和我一样是音乐迷,就和我一起来聊一聊音乐吧!

课前三分钟演讲稿10

  时光更迭,从来不因为我的不舍而停留半秒。眼看期末考试就要来了,虽然学业繁重,但课堂演讲的环节是重要的,能让我们在那轻松的三分钟里获得知识感受趣味。

  这个星期我中彩了,英语和语文的演讲居然双双降临。对于星期一的英语演讲,内心十分的紧张,也许是对自己没信心吧!但是,该来的总会来。

  “叮铃铃~~”上课铃已经响起,随着Miss Deng的一句“Class Begins”,伴着同学们的掌声中,我忐忑地走向讲台,开始了我生平第二次的英语演讲:“Every one wants to have a happiness in your life……”但是因为过于紧张手心不停地冒汗,教室里因为安静地聆听显得我的声音有点涩涩的,下边60双眼睛的注视,感觉自己似乎置身于万众瞩目的荧光灯下……不知是怯场还是锻炼太少,导致我失去了一次展现自我的.好机会,虽说流利,但没有达到自己的理想境界。

  面对星期一的英语演讲的“失败”,只能够用语文演讲来弥补了。所以,在星期一上体育课就先选好了题材,并背了两段,星期三的早上,自己老早地来到了学校,向后桌的彭茜背了一遍,我问她:“怎么样?能凑合吧?”她说:“还可以。”我不知道“还可以”是什么程度,因为我想达到完美或最好,只好自己一个人在那默默地读,虽然对稿子很熟,但心中还是惴惴不安,心里总是在想到底要用怎样的表情面对呢,语调到底多高才是最佳状态呢。此时此刻,只想对自己说:“加油!加油!加油!”并且给予了自己一个甜美的微笑。

  语文课如期而至。开始演讲了,当我讲到爱因斯坦说过的话,却把这个说反了,当时心中就有些不安,从那句之后就有几分紧张。但是我认为还是比上次好,也比英语演讲有进步。这次的语文演讲,我懂得了,要想获得成功,就必须得有一种强烈的创新和开拓意识,要从别人的未知领域中涉足,这样才会在人生道路留下闪光的足迹”。

  虽然只有短暂的三分钟,却让我学到了许许多多,人生的哲理,如何快速地记忆演讲材料,如何让自己站在台上更自然更大方……站在离自己梦想最近的地方,就会有一种突破性。在演讲中收获了知识,收获了道理,还收获了经验,受话最多的则是一种挑战的快乐。

  短暂的三分钟,紧张的三分钟,让人铭记的三分钟。今后,我会更加努力对待它!

课前三分钟演讲稿11

尊敬的老师,同学们,

  大家好!

  今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

  作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

  每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。

  青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

  青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:“充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

  少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我在这里要讲的一个主题是热爱学习,我们作为学生,要去爱我们的学习,要去为自己的以后而负责,无论是在课堂上或者课后的时间,我们都是要认真的花时间在学习上面而不是去玩,去做一些无关学习的事情。

  其实作为学生,学习本来就是我们该做好的,但是在学校里面我们依旧是可以看到有些同学对待学习是不够认真的,像课堂上开小差,或者和同学去讲话,还有睡觉的事情都是有发生的,其实这些都是对自己不够负责的,老师讲课本来就是很辛苦的,还需要来管同学们这些行为,其实也是影响了老师的讲学,同时这样的行为其实也是挺自私,老师停下来讲课也是让其他的同学被影响了,而你的一些行为其实如果不去做,去认真学习收获的也是会更多,而在讲话,做一些无关学习的事情,对于我们没有任何的一个帮助,课堂的时间要去珍惜,更是要懂得父母老师的辛苦,能有这么好的机会在教室读书其实真的不容易,世界上还有很多的地方孩子是在饥饿或者战争之中的,而我们能有这么好的环境来学习更是要懂得珍惜才行的。

  课外同样如此,有些同学不去珍惜休息的时间,会去打闹,或者玩游戏,看电视,刷手机做一些无关学习的事情,作业却是不去做好,或者即使父母或者老师督促了,但是也是不够专心,这样做,我们的时间都是花费在这些事情上面,却是没有一些成长,更是没有让我们有机会学到知识的,同学们,学习对于我们其实真的很是重要,在学习之中也是有很多的乐趣,每次作出一个题目,特别是一些要不断思考的问题,我们能够解答,其实也是有很大的成就感的,去攀比我们的成绩,比去攀比我们玩了游戏多厉害其实是更应该的,而热爱我们的学习,可以让我们成长,同时也是可以让我们真的对于以后是有帮助的,学校的时间其实并不是很多,如果不去珍惜,以后也是会感到遗憾,会明白学习真的对于我们很是重要也是希望同学们都是来热爱学习,去上好课,去让我们对自己负责。

  老师们,父母对于我们都是有很大的期待,也是希望我们真的有进步,同学们,让我们一起来做好,去热爱学习,去在学习之中找到乐趣,不断成长吧。谢谢!

课前三分钟演讲稿13

尊敬的XX:

  在我们这个世界上,许许多多的人都认为公平合理是生活中应有的现象。我们经常听人说“这不公平!”或者“因为我没有那样做,你也没有权利那样做。”我们整天要求公平合理,每当发现公平不存在时,心里便不高兴。应当说,要求公平并不是错误的心理,但是,如果因为不能获得公平,就产生一种消极的情绪,这个问题就要注意了。

  实际上,绝对的公平并不存在,你寻找绝对公平就如同寻找神话传说中的一样,是永远也找不到的。这个世界不是根据公平的原则创造的。比如,鸟吃虫子,对虫子来说是不公平的;蜘蛛吃苍蝇,对苍蝇来说是不公平的;豹吃狼,狼吃獾,獾吃鼠,鼠又吃……只要看看大自然就可以明白,这个世界并没有公平。飓风、海啸、地震等等都是不公平的。公平是神话中的概念。人们每天都过着不公平的生活,快乐或不快乐,是与公平无关的。

  这并不是人类的悲哀,只是一种真实情况。

  我们在生活中受到要求公平的心理影响,当公平没有出现时,我们会感到愤怒、忧虑。但是,过去不曾有过绝对的公平合理,今后也不会有。

  文明社会一再呼吁公平,政客们在他们的竞选演说中屡次提到这两个字。比如,“我们对任何人都要一视同仁”。尽管如此,不公平的现象依然存在,在我们的社会里,贫穷、战争、疾病、犯罪、吸毒等等不平等的现象不是此起彼伏吗?ok

  人世间,不公平的事是无处不在的。所以总不能一味地沉陷于其中,可以运用自己的智慧去调节不公平的现状。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿14

  雨十分常见,也十分重要,它是所有陆生生物的生命之源。雨十分平凡,可是在一年四季中,雨分别以它不同的姿态与性格展现在人们面前。

  春雨

  春雨是小而密集的。每年春姑娘来到时,都会洒下这“如牛毛、如花针、如细丝”的甘露,帮助枯木、残草、凋花再次充满原有的生机。春雨帮助了农民伯伯们刚种下的庄稼,那些小生命尽兴地吮吸着大地给予的“乳汁”,发出了一片绿油油的嫩芽,给一年的大丰收打下了好基础。

  春雨同时也为在春季里的一个重要及特有的节日营造了气氛——清明。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一场春雨淅淅沥沥地从早下到晚,无休无止,它的细与密遮盖住了街上每个人悲伤的神情。此时你可以收起伞,让雨任意打在脸上,同时也可以尽情流泪,让雨水与泪水混在一起,寄托我们对先祖的哀思。春雨可以用它的温柔冲淡泪水,以减缓你的悲伤。

  夏雨

  我们常用“迅雷不及掩耳”来形容物体运动速度很快。夏雨就是这样,它来也匆匆,去也匆匆。举个例子,若你从家中走出,发现天气炎热,但苍穹中万里无云,只有蝉声在增加着炎热的烦躁。然而当你乘上车,顷刻乌云密布,闪电劈过天空,惊雷声隆隆不绝于耳,豆粒般的雨点以倾盆之势从天而降,打在窗棂上。当你临下车时俄而云消雨霁,虽然地面上积水重重,但狂风暴雨早已过去只有树叶上的积雨随风吹落。

  一场大雨过后,炎热减少许多,出门不会再“一身干净出门,一身臭汗归来。”虽说有时过多雨水会造成积水,可积水深处却成了邻家孩子们的乐园:有淌水的,泼水的,或做个纸船让它随风飘去的。对他们而言,这无疑是夏天最舒适的享受了!

  秋雨

  秋雨虽然有点像春雨,但两者的区别是:一个是朝之雨,一个是暮之雨。秋雨没有春雨那么细与密,并且,秋在夏之后,秋雨给人的感觉是清爽但带有些许阴气。我认为秋雨是最令人陶醉的。它既没有春雨那种想摸却摸不着的感觉,又没有夏雨那种倾盆之势,也没有冬雨的寒冷与刺骨。

  同时,秋雨与大丰收也有着联系。秋雨给那些即将成熟的庄稼们送去了解暑的冰饮,并不断地促使庄稼们成熟。到了收获季节,那些庄稼都长得饱满、品质优良,使得人们能赖以生存。在这其中秋雨的功劳永远在人们的口碑中。

  冬雨

  冬雨是令人沮丧的。冬天本来就是一个死气沉沉的季节枯叶在树上只余下一两片了,草儿不再绿了,几乎见不到花儿的踪影,此时再下下一场阴冷的雨,真是“屋漏偏逢天雨”,使得树上的叶全落了,只余下朝天的枯枝,枯萎的草儿也被冲烂了。加上天气的寒冷,冬雨更让人感到刺骨。所以时常可以听到有人抱怨:“这么冷的天,怎么雨还这样下个不停啊!”

  其实冬雨还是对人类有益的,它能给田里的害虫“雪上加霜”。在这气温为零度左右的日子里,再下场雨给地里降降温,有些害虫忍不住寒冷与饥饿,纷纷走向了生命的尽头。在雨水的洗刷下,成为了明年庄稼的上好肥料。

  春、夏、秋、冬四个季节里,雨水分别有着自己的作用与含义,为这四个季节增添了情趣。虽说从天而降的雨是平凡的,可它却为我们每天的生活添上了不同的色彩。在四季里的每一个雨天好好地“读一读”雨,只有读懂了雨,才能读懂生活。

课前三分钟演讲稿15

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  要想有船来,就必须修建属于自己的码头。要想成功,就必须通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”上天会按每个人的付出给予回报,唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当下克服浮躁才能成功。

  任何一件事在你执行前都是从零开始的,可以有参照,但绝无现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是一名英语教师,本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑和嘲讽。可是他可没有在意这些,善于观察生活的他抓住互联网发展的机遇开始自己的创业。同样的例子还有腾讯的创始人马化腾。他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。

  成功并不是一时半就成功的,要有水滴石穿的决心与毅力才能厚积薄发。伟大的社会主义理论家马克思为了完成他的《资本论》废寝忘食的在图书馆查阅相关文章和有关书籍。在当时的社会环境下他不怕别人异样的眼光,不怕别人刺耳的言论,决定自己的信念以舍小家为大家的精神完成了社会主义科学理论,从此社会主义不再是空想,从此人类不再受到迫害。持之以恒才能成功,坚持不懈才能胜利。中国古代著名书法家王羲之,他的作品与他的故事已是千古流传,王羲之苦练书法,他追求完美。多年的书法练习使他门口的池塘变成了一个巨型墨水瓶,就像铁棒磨成针一样令人难以置信。

  勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们应该向前人学习,要有马云那样善于观察生活,抓住机遇,立足于当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤奋不是个别的,而是普遍的,充满整个民族,整个时代!我们当下的努力,过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河,它像黄河一样唤醒整个民族!

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