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我的理想演讲稿

时间:2020-11-09 08:02:51 理想演讲稿 我要投稿

关于我的理想演讲稿模板六篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的我的理想演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的理想演讲稿模板六篇

我的理想演讲稿 篇1

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、医生、警察……每个人的理想都那么美好,每个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地实现,把理想成为现实。

  我的理想是做一位画家。因为画家可以把人和所有东西的模样画在纸上,看起来像真的一样。还可以借画笔抒发感情,把美丽奉献给大家,因为从小我就对绘画很敏感,每当我看见或想到美好的景色时,就控制不住创作的欲望,所以经常画出一些“大作”,每当我的一幅大作完成时我的心情是无比舒畅。

  理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要是我就会努力奋斗,向着自己的理想大步前进。

我的理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我的理想》。

  理想就像阶梯,帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,帮助我们寻找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,载着我们扬帆远航!每个人都应该有自己的理想,没有了理想,就像鸟儿没有了翅膀,而我的理想是当一名走遍大江南北的旅行家。

  我之所以有这个理想跟一位伟大的旅行家兼作家有着必不可少的联系,她的名字叫三毛。

  我从上学期开始接触三毛的书,这个放荡不羁的女子仿佛把我带到了另一个世界,她笔下荒凉但不乏乐趣的沙漠,美丽又让人浑身放松的海滩;还有她忙碌却又快乐的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜欢她,喜欢她的书,喜欢她的旅行经历,她就像盛开在大漠中的一朵花,散发出迷人的芳香。读着读着,我爱上了三毛自由的生活,我下定决心,做一个像三毛一样的旅行家。

  也许,这与我自身的经历也有关系,我的爸爸妈妈都酷爱旅行,从小他们就带着我到处旅游,让我长了不少见识。美丽的桂林,浪漫的海南,迷人的长岛,广阔的呼伦贝尔大草原,甚至是远在他乡的英国,都留下了我的足迹。我被各个地区不同的风土人情、美丽风光深深地吸引了,我享受每一次旅行的过程,珍惜每一次旅行的机会,虽然每一次旅行都不免有些疲惫,但我还是爱上了这种生活。

  其实,旅行家的生活也不都是无拘无束的,中途也不免有些困难,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麦哲伦来说,他是第一个还航地球的人,但却在环球旅行中死于菲律宾的部落冲突,人们为了纪念他把南美洲南部的一个海峡称为“麦哲伦海峡”。

  虽然,现在的旅行比起那时已经安全多了,但是,困难和挫折却都是不可避免的,不过,不管遇到甚么挫折,我都会坚持不懈地与它抗衡。

  从今天起,为了理想,我会更加努力,我要学好国际通用语言:英语,寒假的英国之行,我深深地体会了沟通的重要性,学好英语,才能为以后在各国旅行打好基础,我还要在日常生活中多锻炼自己的独立能力,以便在旅行生活中照顾好自己。

  就像一开始那首歌里唱的那样“在今天我要从昨天毕业”,为了梦想,每一天都是新的自己,为了梦想,我会一直走下去!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

我的理想演讲稿 篇3

  每个人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和开心。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的快快乐乐的走出医院时,我也很高兴,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从此刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!

我的理想演讲稿 篇4

各位领导、评委、老师

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

  朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

  作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“a”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

  与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的`学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

  我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。若是没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇6

  大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样的重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!

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