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我的理想演讲稿

时间:2021-10-28 13:58:59 理想演讲稿 我要投稿

我的理想演讲稿【精】

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的我的理想演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的理想演讲稿【精】

我的理想演讲稿1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(7)班的王自健,今天演讲的题目是《放飞理想,点亮生命之灯》。

  理想是风,吹动生命的小船;理想是雨,滋润生命的花朵。毛毛虫有一种对美的渴望,为了破茧成蝶;小树只有对阳光有了向往,才能长成参天大树,直冲云霄;一个人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更远。飞理想就是飞未来;放飞你的理想,就是放飞你的人生。每个人都有自己的理想,也有实现理想的愿望和动力。我的理想是成为一名医生,实现理想的动力是减轻患者的痛苦,挽救更多患者的生命。

  Krylov曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,隔着一条奔腾的河流,行动是河上的一座桥。为了实现理想,重要的是去做。”

  现在我爷爷离开了我们,但这坚定了我当医生的决心。虽然有些方面做的不好,但是我从来没有想过放弃学业,从来没有放弃努力,从来没有忘记理想。

  没有一些彻骨的寒冷,梅花怎么会香呢?实现理想的道路是艰难的,一定布满荆棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以实现的。

  同学们,让我们行动起来,为我们的理想而奋斗!

我的理想演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我要演讲的内容是“理想,信念和使命”。托尔斯泰曾说,“理想”是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。所以人应该从小有理想,有宏志。“信念”是一种心理动能,其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力,以实现基本需求的欲望和信仰。没有信念人们就不会有意志,更不会有积极主动的行为。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的责任,也引申为先进文化。

  学生有学生的历史使命,军人有军人的保家卫国的使命,每个社会人都有属于自己的使命。有了使命,就如小鸟有了翅膀,能在蔚蓝的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是为实现各自的理想,信念,使命而活着。作为XX后的我,我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是:第一,把小孩养大成人,并让他学有所成;第二,把父母赡养到老,实现老有所养。社会责任,就是在所在的单位尽职尽责,全力以赴的工作。各项工作不分大事小事,脚踏实地的干,不分朝夕的赶,在职一分钟,工作六十秒。

  如果人活着没有使命和责任,那是不可想象的迂腐堕落。影片《不败雄风》中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的伟大理想,以摆脱殖民统治,反对种族歧视为历史使命,为争取黑人自由平等的坚定信念,历经了27年不屈不挠的顽强斗争和牢狱生活。到1990年2月,在国内外舆论压力下,南非被迫宣布无条件释放曼德拉。由于曼德拉先生有坚定的民族信仰和肩负着反对种族歧视,争取黑人自由平等的历史使命,出狱后被南非国大执行委员会任命为副主席、代行主席职务,1991年7月当选为主席。1994年4月,在南非首次不分种族的总统大选中获胜,成为南非第一位黑人总统。

  由此可见,“理想,信念和使命”是成功的根本,当你拥有“理想,信念和使命”,你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有“理想,信念和使命”。因为有了“理想,信念和使命”,我们就有迎难而上的决心和勇气!

我的理想演讲稿3

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在这里演讲,今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目,但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢?“不做让学生讨厌的老师!”这个理想不太远大,也不会让我心潮澎湃了,但这是我真实的想法,也是所有老师们的想法,谁愿意成为令人讨厌的老师呢?为了实现这个理想,我常常说一些话自我激励。

  我对自己说的第一句话是:

  请相信每一个“错误”后面的理由

  很少有学生没犯过错误,很少有学生不害怕犯错误后,回答老师的“为什么”?因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任,一件事让我改变了已经习惯了作法,曾有位我很看重的学生在一次数学测试中,只打了八十几分,我很气愤的大声斥责他不用心听课,一边跟他分析试卷:这道题讲过的,不该错,那道题做过的,怎么能错?在我喋喋不休一通后,他说了一句:老师,这也不该错,那也不该错,究竟哪个该错呢?我无言以对,是啊,为什么要如此苛求?学生如果是完美的,还用老师来教吗?我们面对的不象是工厂的生产线,出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异,对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢?

  学生违纪也是如此吧,每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的,或许还会有许多其它的原因,正缘于此,学生犯了错误,我会先让学生找个能够说的理由,而且我总是相信他们。有位同学经常迟到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了,有学生主动来承认错误,原来他下课时坐了一下,用力大了些,就断了,而那把椅子本已快要折断了,我问清原因后并没有批评学生,只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来,说作业放在家里,忘记带来了,我要她下午带来,看着她轻松的走出教室,相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业,被我当场抓到了,问他为什么要抄,他低着头说,太难了,不会做。是啊,我布置的题目不是分层要求的,他听课本来就有些吃力,跟不上来,拔高点的作业还怎么能完成呢?每一个错误后面真的会有一个理由,或许都是真诚的理由,相信他们,他们不仅会改正错误,还会学到什么叫尊重与信赖。

  为了不被讨厌,我对自己说的第二句话是:

  请把每一株小草都当成是一朵花

  “小草是很自卑的,因为它没有花的艳丽”,这不是名人写的诗,而是我在乡下教书时,一位学生在班级日志里留露出来的心声,她爱读书,作文写得很好,但理科成绩不行,平时总是一个人默默地坐着,很少有人注意她。后来我就让她写班级日志,把每天发生在班里的事用心地写下来,晚自习的最后一节课留几分钟让她读,她写得太好了,表扬的,批评的,要指出的问题,要提出的建议,她带着一丝丝文采,在我的鼓励下小声地念出来,同学们都静下来听,不约而同的鼓掌,我们看到了她少有的笑脸,在她羞涩的笑脸上,也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇,平时大大咧咧,作业马虎,还有点自以为是,但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后,他提出一全新的观点,听他讲完后我大加赞赏,并当着全班同学的面说,你如此聪明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着,而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管,成绩差,自己放弃了,有些不思进取,开校运会时,我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑,他表现异常的积极,最后我班得了全年级第二名,在表彰总结会上,我把每个队员的名字都念了一遍,他也和班里的每位同学一样,分享到了同样的高兴,还有不一样的自豪。

  我想每一个班级里都会坐着这样的学生,或是成绩不太好,或是表现不如人意,或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面,他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受”。 “美是无处不在,缺少的只是发现”。我想:我应当正视我的每一个学生,关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度,其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生;而对于学生来说,能得到教师的爱,得到教师的关注和赞赏,会是一件多么幸福的事啊。

  为了不被讨厌,我对自己说的第三句话是:

  你知道学生的苦并分享了他们的乐吗?

  最近看到网上的两则很沉重的消息:一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业,要告知请家长而不敢,跳楼自杀了,写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说,他长大了,以后决不要小孩,因为读书太苦太累了。是的,学生“6进6出”(早上6点多钟进校门,傍晚6点多钟才离校),每天都有做到十一二点才能完成的作业,学业负担太重了,学得太累了。我还无力改变这一现状,或许有时还是这一种现象的制造者之一,我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一起感知着学习的苦与乐。早晨,他们冒着寒风细雨跑进教室时,我也站了他们的面前,放学尽量早一点,少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪,或家里有变故,我都会在第一时间知道,并用恰当的方式和他们交谈。每天,我都会询问一下各课代表,今天一共有多少作业,如果多了,数学作业就免了吧。

  为了尽可能多的感受轻松愉快的气氛,我乐意到学生中间,多和他们交流勾通,他们能把我当朋友,说几句笑话,开开玩笑,我很高兴。班里的大小事情他们商量了办,我只提些参考意见。08年艺术节要来了,班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌,我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名,在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一,我们一起吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了,月考取得了好成绩,我们都会用集体击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆,呆在学生中间,我觉得自己也是班级里真实的一员时,同学们也就接纳自己。只有此时,我才感受到教育的快乐,这也就是我的理想境界吧!

  著名教育家李镇西老师说:要“做最好的教师!”。其实我也想。“做最好的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远,但我对“最好的教师” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遗憾,如果每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想:“做最好的教师!”但愿我能实现我的理想:如果我的理想还没有达到,请相信我,我正在努力!

我的理想演讲稿4

  理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有理想就等于没有灵魂。

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

我的理想演讲稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  理想是我们成长历程中不可缺少的,每个人无法不想到自己的理想,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每个人都有自己伟大的理想,而我的理想是当一名宇航员。

  小时候,从懂事起,我对所有飞行的东西非常感兴趣,包括模型,我收集了各种各样的玩具飞机,火箭……剪纸我更是样样精通,剪飞机,宇宙飞船,等飞行或类似的东西,我立刻就精神焕发,认认真真,专心致志的坐了起来,外面任何动静都无发引起我的注意,一眨眼,一个多小时的时间过去了,在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品,他像我的宝贝似的,我发誓要当一名宇航员,它载着我小小的梦。

  我天天看着他,如珍宝一般,别人更是不许碰,又一次,妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚,顿时成了稀巴烂,我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……等我大一点的时候,XXXX年中国航天技术实现了零的突破,飞船载着杨利伟进入了太空,经过不到一天的飞行,成功返回地面,成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家,更加的`让我想当上宇航员。

  体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能,现在的我已悄然事实与行动中,天天我坚持连乒乓球,每天绕操场跑十圈,随时加强我的运动量,这样才能使我拥有充实的体力和耐力。

  同时,渊博的知识更是必备的条件,了解飞船的各个部位,了解在飞船上应注意的细节,记住没时间该做的事,以便在飞船上不出麻烦,顺利完成国家交给的任务。

  在饥寒的年代里,理想是温饱;在温饱的年代里,理想是文明;在离乱的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙,让我们去拥有它吧。

我的理想演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我要演讲的题目是:《我的理想》。

  有人说:一个人如果没有理想,就像鸟儿没有翅膀。理想这个词,很美好,是每个人深藏心底的一份美好,也是每个人必不可少的一个目标。我的理想是成为一名医生。

  大概是在我小学四年级的时候,我看了一部医护题材的电视剧,对我的感触很大,那也是我梦想的起点。我看着剧里的医生为了病人忙前忙后,看着剧里病人痊愈时的笑脸,我觉得,医生这个职业,很伟大。也就是那时,我在心里暗下决心,我以后要成为一名医生。

  初把这个理想告诉家人时候,他们并不同意。因为他们觉得,医生很辛苦,很累。我妈说:“不当医生,和我一样,学平面设计,比较轻松。”我摇了摇头:我才不要呢!我就要当医生!“为什么?”我妈锲而不舍的问。“因为可以救病治人啊!”

  家里人支持我的理想是因为这次疫情,疫情期间,我每天都会看到医护人员奔赴前线,医护人员牺牲的新闻。每每看到这样的新闻,我都在暗问自己,如果是我,我敢不敢上前线?我敢不敢向他们一样,冲锋陷阵,不畏生死?答案是,我敢。一次饭桌上,我妈问我:“现在这个情况,你还想当医生吗?”我疑惑的问:“想啊,为什么不想?”我妈说:“可是你也看到了,医生可能随时会牺牲。”我摇了摇头:“我不怕。”“好!既然你不怕那就努力吧!我支持你!”我妈向我点了点头。

  有人问我,学医很难的,你能坚持吗?对啊,学医很难。我曾经看到很多关于医学生的帖子。“医学生的教科书”堪比两份四大名著。“学医前vs学医后”,学医前是肩不能抗手不能提的柔弱女子,学医后都是看到老鼠都面不改色拿起手术刀解刨的女汉子。“划重点?医学生一本都是重点”,医学生的背书范围……看吧,学医很难,但哪个梦想是一帆风顺的呢?不管过程多么艰辛,只要结局是喜剧,过程都只是喜剧跌宕的剧情,还有人问,如果你没有考上医学院怎么办?没有考上医学院啊……83岁的钟南山依然可以穿上战衣上前线,90岁的屠呦呦依然发现青蒿素,一群90后的孩子也可以学着他们的前辈那样拯救世界,我想说,18岁没考上,就19岁,20岁,21岁!26岁没有进入医院,就27岁,28岁,29岁!追梦,从来不分年龄。

  哪怕房梁把屋檐压得再低,也会有一片天空的希望。保持炽热,坚持下去,也许前路未必光明坦荡,但一定充满无限可能。我会努力,努力发光发热,努力在未来的某一天,听到一句“吕医生”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:我的理想。

  相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者—天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史dd从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家

  也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!

  理想,指引我未知的前方……

我的理想演讲稿8

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好今天我要演讲的题目是《感恩父母,励志成才》。

  感恩,是一种美德,是一种境界。

  记忆里,天空的爱,宽阔无边,所以飞鸟盘旋,雄鹰翱翔。大地的爱,坚实深厚,所以花瓣凋零,落叶化土。父母的爱,默默无闻,不求回报,所以我们要感恩父母,因为是他们教会我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用之才。

  我常常想,遭人厌恶,面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲,而我,却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水,不敢面对着她告诉她,我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨,讨厌母亲过时的思想,跟她顶嘴吵架,叛逆的不往家里打电话,可我的妈妈依旧每天都会看武汉的天气预报,不厌其烦的叮嘱我,

  我们从出生到长大成为大学生,父母从年轻到渐渐生了白发,二十年记忆里都是父母满满无私的爱:在爸爸肩膀上开怀大笑,拉着母亲的手学会走路,穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱,柔柔如水,轻轻如烟,父亲的爱,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,当涌泉相报,而对于涌泉之恩,我们又报答了多少呢?

  我们很少去想父母的难处。

  我们总是潇洒的在学校里逃课,上网,吸烟,或者逛街去买些可有可无的奢侈品,这些似乎就成了你高等身份的象征,而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费,总是以很轻松的口吻说挣钱不累,总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子,她们很自豪。

  同样的世界里,卢家德就能为了圆母亲看天安门的梦想,载着不能走的母亲,登了六天六夜的三轮车,出现在天安门广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲,不顾自己的虚弱多病的身体,毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲,而数年如一日......

  这一个个故事让我们哽咽,让我们汗颜,更让我们惭愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气......

  我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字,却无法计算父爱有多高,母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲,你相信吗?一个明丽的清晨,8岁的小娟牵着母亲的手,幸福的走向学校,路上要越过一段铁路,小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车,今天她却没有,当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时,列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险,妈妈完成了一系列难以想象的高难动作,扑过去,抱起女儿,在列车将要碾过女儿身体的一刹那,卧倒在车轨里,女儿得救了,而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨......事后人们惊讶的发现,母亲完成这一连串的动作,仅用了0.38秒......

  父爱如山,母爱是海!

  让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑......然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚......

  我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人

  类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

  感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。

  斯托夫人说过:

  我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们!

  谢谢大家!

我的理想演讲稿9

  首先,我想先请问大家一个问题,当你目视着无星红旗冉冉升起的时候,当你听着慷慨激扬国歌的时候,当你满怀激情高唱《义勇军进行曲》的时候,你想到了什么呢?——烈士的鲜血?祖国的破败?不屈的抗争?民族的发展你想到了什么呢?——`民族的振兴?祖国的昌盛?龙的腾飞?

  毋庸置疑,这些都是应该思考到的,但此时此刻,你是否想到了你自己,想到了自己肩上的责任与使命。你是否想到怎样为国旗增添光彩,怎样让自己的青春更加美丽、更加壮观呢?

  在历史的长河中,我们可以看到:八十多年前的五四精神,如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水,八十多年前的青年在国家主权和领土处于危险境地的时候,用实际行动证明他们对祖国的忠诚,用青春燃点起他们对祖国的热爱。

  往事不堪回首,民族的孱弱,政府的无能,使中华民族饱受屈辱———————,在圆明园烧焦的废墟上,我看祖国是一片血,在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火,但我们的祖国没有沉没,他用宽厚的臂膀挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活,孙中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东同志,在贫瘠的土地上,支撑起民族的血液和骨骼;邓小平同志,把饱经沧桑的瞳孔睁大,指引多灾多难的民族,从世纪的风雨中神奇的走过。

  现在,号角又在召唤我们这一代的青年:不是战斗,尽管我们需要拼搏;不是舍生忘死;尽管我们需要奉献牺牲。1921年中国共产党刚刚成立的时候,仅几十名党员;1937年他领导中华民族开始了艰苦卓绝抗日战争;1949年,他领导中国人民打败了国民党反动政府,建立了中华人民共和国。一切的一切,无不在激励着我们青年一代把有限的生命投入到人类最壮丽的事业中。

  作为新时代的大学生,感知着知识经济的迅猛发展,祖国母亲的迅速腾飞,我们更要燃点青春,立志报国,奉献社会,我们必须懂得奉献;因为奉献才是青春的价值所在,也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春,最迷人的青春。

  当然,奉献青春不是一句空话,也不是只停留在口头的美话,更不是不可实现的宣言,奉献青春就要从身边的小事做起,从现在做起:当你身边的同学需要帮助的时候,不要退却你那强有力的双手,不要吝啬你的智慧和力量,在一切需要你的地方贡献自己的力量,毫不犹豫,积极主动的去燃烧你的青春年华,心存报国之志,时刻准备为祖国贡献自己的一切;在日常的生活中,更应该珍惜青春年华,掌握渊博的学识,陶冶高尚的情操,磨练强健的体魄,立志、修身、博学、报国,做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的优秀的大学生。

  青春没有失败,青春,它充满了活力,孕育着未来,我们的未来不是梦,但要把自己的青春融入祖国的现代化建设中去,就要求我们不断的学习、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己锻炼成人才,掌握一技之长。起程吧,新时代的青年,祖国的建设将会因你们的参与而更精彩;你们的青春也将会散发出最耀眼的光芒,青春的价值也将得到最完美的升华。

  青春不是人生的一个时期,而是一种不服老的心态,青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇红颜,更不是左右逢源,而是伟大的志向,坚定的意志,饱满的情绪,炽热的报国之心。

  同学们,革命前辈用鲜血染红的五星红旗在向我们招示:青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;朋友,把握青春,勿忘党的优秀传统,珍惜青春,燃点青春,把青春献给祖国,青春将由于你的奉献而更加加灿烂辉煌,祖国也由于你的奉献而更加繁荣富强!

我的理想演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的理想就是做一名优秀的人民教师。

  记得小时候,我常常召集小伙伴,让他们坐在墙根前,自己像模像样的当起小老师来,用树枝在土墙上写写画画,把自己刚刚学到的生字、数字,教给他们。那时候,我真的渴望快点长大,长大后,能真的站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师。

  有了这美好的理想,我发奋读书,经过不懈的努力,我终于实现了自己的愿望,报考了师范学院,选择了喜欢的职业,成为一名教师。

  当我站在三尺讲台上,面对着几十双渴求知识的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖国人民把教育下一代的重任交托给了我们教师,学生家长把期望的目光投向了我们教师,我作为一名教师,觉不会辜负祖国人民的期望,更不会让家长失望,因为,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。

  每当我听到学生一声“老师好”!时,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回报,看到孩子们一天天茁壮成长,知识一天天增多,变得讲文明、有礼貌,即使我们做教师的,一天天青春不再,白发增多,也无怨无悔。

  我要不断的去学习先进的教学方法,教育理论,提高自己,充实自己,完善自己,用知识的琼液去浇灌祖国的花朵,做一名光荣的、优秀的人民教师,去实现我那美好的理想!

我的理想演讲稿11

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

  六年级一班

  王惠

  六年级:王惠

我的理想演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  这天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的……然而,我的理想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。之后,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”之后,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮忙呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。但是,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完了,谢谢大家。

我的理想演讲稿13

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我要跟大家分享的演讲话题是《我的理想》。

  相信大家都有自己的理想吧,理想让我们有无限的动力前进,理想让我们对未来有很大的期待,理想还让我们能够战胜人生中的艰难。理想是伟大的,但是我的理想没有很伟大,它只是我当前的一个目标,现在我已经迈入高中的门槛了,接下来的一个目标就是大学,那么它将成为我现阶段的理想,毕竟考大学也是不轻松的,为了能够让这个目标可以实现,暂且先把它定为我当前人生的理想,相对来说比较小,而且也比较容易实现。我们每个人每个阶段都会有自己想要去实现的目标,我想大家的目标有大有小,但是都是希望能实现的吧。所以对于我来说,我的理想就是距离自己近且比较容易实现的,不然太大的理想,也不是短期就能实现的。那既然是这样,我不如把最迫切实现的那个目标作为理想,这样不仅能够让我产生足够的动力前进,还能让我有足够的信心实现。

  大学是我们迈入学堂的最大的一个目标,在现在,也是我们最期盼实现的。虽然如今才高一,可是距离大学也只有短短三年,三年看似以年为单位感觉很长,其实也不过是一天天的过去,时间是很快的,它从来不会说我们想要让它过得慢,就过得慢的,它永远都是走在前头的,都是我们在追着它跑。现在的我们更是每天都不能离它很远,因为时间它不等人呀,一旦离得远了,就很难追上了。所以说,趁着才高一,我们从当前开始努力,奔着考大学这个理想不断的前进,奋力奔跑。不管前方出现什么样的艰难,我们都要不计一切往前,绝不能放弃。大家要知道在这阶段放弃了,是多么的不划算。有了奔向大学的信念,我现在越发的感觉自己有无限的动力了,我对学习更加热爱,这一方面,同学们应该能够看到,我每天花费在学习上的时间要比以前多得多,也比之前还要努力的多,只因为我想在高考的时候实现考大学的目标,想去我喜欢的大学读书。

  今天,我把这个理想放在心里脑海里,在之后的高中生活里,为之奋斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定会实现这个理想的。

  谢谢大家!

我的理想演讲稿14

尊敬的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫曾X,来自经贸学院20xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初高中的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的理想

  理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!

  有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,,,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。

  可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的CEO,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。

  成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。

  在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

我的理想演讲稿15

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

  提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

  记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

  我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

  一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!

  谢谢大家!

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