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理想的演讲稿

时间:2022-01-24 14:00:00 理想演讲稿 我要投稿

理想的演讲稿15篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的理想的演讲稿,希望对大家有所帮助。

理想的演讲稿15篇

理想的演讲稿1

各位同学、老师:

  大家好!今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

  每一个人,都有着迥然不同的理想。如果一个人没有理想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的理想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出美好的文章。

  我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

  当然,我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到理想。我认为,要为自己的理想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。

  我知道当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。

  我还知道当作家,要”原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每天晚上,就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情。没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材。

理想的演讲稿2

  没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

  有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

  可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

  我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

理想的演讲稿3

同学们:

  当你目视着五星红旗冉冉升起时,当你聆听着雄壮有力的国歌声时,当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时,你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,你是否还想到了你自己,想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!

  デ啻菏敲匀说模青春是人生的花季,是最美丽的时节。多少人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。体坛名将伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在国际跳水运动史上,写下了一页页光辉的篇章:1990年5月在美国佛罗里达举行的国际跳水公开赛上,11岁的伏明霞获得了跳台跳水冠军,成为世界上获跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她摘取了跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军,她的这个纪录也被收入了世界吉尼斯世界纪录大全。1992年8月在巴塞罗那奥运会上,她又戴上了奥运会的跳台桂冠,成为中国体育史上最年轻的奥运冠军。1996年7月在亚特兰大百年奥运盛会上,她不仅蝉联跳台金牌,还夺得了跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的xx年悉尼奥运会上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水项目上又一次为祖国赢得了金牌,赢得了荣誉。

  伏明霞的青春是极为美丽的,她的青春之所以美丽,不是因为她拥有豆蔻年华,而是因为她奉献了青春,她把青春年华奉献给了社会、祖国和人民。她为祖国和人民的利益付出了汗水、心血。她充分发挥了青春的潜能,并让这种潜能在为社会为祖国作奉献的舞台上尽情地施展。试问,伏明霞倘若没有为祖国和人民奉献出青春、赢得荣誉,她的青春能会如此闪光、美丽吗?デ啻憾杂诿恳桓鋈死此刀际枪平的,它让每个人都拥有。但每个人的青春价值却是不同的,每个人的青春亮度也是大不一样的。ビ械娜怂淙挥涤忻览銮啻旱耐獗恚但无青春热力的底蕴,自私自利、损人利己、品德败坏、心灵龌龊,而使青春暗淡无光。有的人虽然拥有响亮的青春年龄,但未能创造应有的业绩,胸无大志、碌碌无为、虚度年华、浪费时光,而使青春黯然失色。有的人虽然拥有健壮的青春体魄,但由于扭曲青春的使命走上违法犯罪的道路最终受到法律制裁,而使青春披上一层灰暗的面纱。

  这些人的青春可以说是可悲的、渺小的。而这种可悲与渺小,不在于别的原因,而在于他们的青春缺少了奉献,只知道满足一已私欲,膨胀自己的恶习,而不能为社会、国家、民族作出有益的奉献。

  同学们,你们正处在人生青春时节,你们应让自己的青春怒放异彩,你们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此,你们就必须懂得“奉献”。奉献才是青春真正的内涵,离开奉献的青春就不是真正的青春,离开奉献的青春就无异于将青春断送。“奉献青春”对于同学们来说,它应包含两层意义:一方面是指珍惜青春时光,如饥似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、学、识、体等诸养分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间,用自己的青春力量去战胜困难与邪恶,用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

  为此,同学们讲奉献青春,就要做好三件事:

  首先,要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”李大钊这样说,也是这样做的,他以强烈的奉献青春之意识,激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争,不断地奉献,直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献,才使他的青春美丽夺目。时代在变化,历史在发展,今天的同学们,已不是在黑暗的统治时代,而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此,“要为祖国的四化伟业,要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识,并在脑海中打下深深的烙印。只有这样,才能为自己奉献青春扫清思想障碍。

  其次,要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的,这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春,让青春美丽,但没有本领,或本领不大,因而也就难以如愿。对同学们来说,奉献青春的本领主要应包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识,才会自觉、自主地奉献青春,关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此同学们要加强修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展,科技竞争成为国力竞争的焦点的时代,在科教兴国的今天,没有科学文化知识和劳动技能,为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上,当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知,还能谈得上“奉献”吗?为此,同学们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习,掌握知识,培养技能。第三,要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力,没有良好的身体素质就很难作奉献。因此,锻炼身体,让青春更健美就不是一般的意义。总之,德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料,离开了这些燃料,青春就难以发光、发热,青春就不会美丽!

  再次,要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。サ蹦愕陌嗉逗臀颐堑难校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

  当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

  同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽。

理想的演讲稿4

老师们、同学们:

  大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。

  先给大家讲个段子,可能大家都听过。

  三个工人在砌一堵墙,有个人过来问:"你们在干什么呢?"第一个人没好气地说:"没看见吗?在砌墙。"第二个人抬头笑了笑,说:"我们在盖一座高楼。"第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很开心:"我们正在建设一个新的城市。"十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。

  第一个人"没好气"的回答。他只是看到眼前,只感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的,苦闷的。

  第二个人"笑"着回答。他能从手头的工作——砌一堵墙,想到了由每一块砖和每一堵墙构成的高楼。他对自己的工作有着整体的认识,而不单纯是砌墙。因而他会在工作中得到无穷的快乐,他能欣赏自己的劳动成果,从而享受其中的快乐,无形中也提升了自己,也提高了自己价值。

  第三个人"哼着小曲,笑容灿烂的回答"。他由手头的砌墙工作想到了一座美丽的城市。一边认真地做着,一边美美的想着。他的心中有理想,于是他就会为这座"城市"不断地努力,不懈地奋斗,终于成为前两个人的老板,他将心中想的变成了现实。

  我觉得我们的学习何尝不是如此,我们每天一清早爬起来,匆匆吃好饭就投入学习,一天七八节课,还要早中晚的自习,晚上还要夜自修,作业今天做完了,明天又会有新的,日复一日,年复一年。辛苦吗?累不累?说实话:辛苦,累。但如果你仅仅看到这一点,那么你将会和第一个人那样,只会在"辛苦、累"这些眼里体会人生的烦恼,你将永远无法体会学习中的快乐,你的人生将是单调的,无趣的。

  在我们中间,也有很多同学有远大的人生目标,他们为之而努力学习,扎实地求知,他们将学习看做是实现自己理想的必经之路。多学一天,离他们的理想更近一步,由此学习在他们眼中变成了一件非常有趣的事情,他们也从学习中品尝到别人无法体会的乐趣,他们的人生因此而充满光辉。

  同学们,心有多大,你的舞台就有多大!我们不妨也像第三个人那样,认真地做,美美地想,树立远大目标,并能为之锲而不舍的拼搏,我们心中的"美丽城市"一定会傲然矗立。

  当然,理想的实现不会是一帆风顺的,它是一个艰苦的奋斗的过程。我们不能因为苦而退缩,不能因为太累而放弃。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在红旗下燃烧;愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

理想的演讲稿5

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是《放飞理想,定位成功》。

  有这样一则故事:说在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它

  为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有明确了目标,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存发展。

  托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当听到这里,同学们,你是否也想到了自己的理想?对于自己的理想你又是怎么做的呢? 你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中,完全忽视还有那未完成的作业,还有那丝毫未掌握的知识……难道他们没有过远大的理想,没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志,懒惰的行为,侥幸的心理让他们成为嘴上的强者,行动上弱者。现实告诉我们一个道理:不经过努力的理想就只是一个梦。

  同学们!每个人都期待美好的生活,但美好的生活一定离不开你明确的人生目标,坚定的意志,踏实的作风。让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样,为了自己的成功不停地奔跑吧!

理想的演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家晚上好。很荣幸站在这里发表演讲。首先请大家伸出双手,给我一个热烈的掌声~ ~谢谢。我今天演讲的题目是《我的职业理想》。

  说到职业,那就很多了。上至省长市长,下至民工清洁工,都是一种职业。在这么多职业中,我的职业理想是什么?

  这分为两个部分:

  第一部分是来这个学校的职业理想。那时候,如果你问我,你长大后想做什么?我会毫不犹豫地告诉你,我想成为一名医生。

  从小身体一直不好,父亲身体也很不好。我也是这么想的:长大后一定要当医生,治好父亲的病,让我爱的人和爱我的人都能健康,不被疾病折磨。所以我喜欢看医学方面的电视剧,看到那些快死的病人被医生用巧妙的手段救了,我就忍不住鼓掌。我甚至激动得泪流满面,仿佛我就是那个救命的神医。从接触生物这门课开始,我的成绩一直很好。同学们总是说:_ _ _ _ _ _ _,你以后一定会成为一名医生。当时对医生这个职业充满了憧憬。

  第二部分是来这个学校选药学后的职业理想。这个时候你要问:你不是说想当医生吗?你为什么又学医了?嘿嘿,是有原因的。小时候爷爷经常给我讲故事,但我还记得一个故事:从前有个孩子误食弹珠,他妈妈带他去了很多医院,医生说没办法。他妈妈很伤心,就抱着他在街上哭。这时,一个男人走过去问妈妈,你为什么哭得这么伤心?他妈妈回答说:“我孩子误食弹珠,医生说活不长。”男的笑着说:这个好办。他拿出一包药,让她回家给孩子煎。孩子吃药后,呕吐剧烈,甚至吐出弹珠。几天后,孩子又活蹦乱跳了。当时对这种药充满了好奇,连医生治不了的病都被它治好了。当然,这么短的故事并不能改变我的理想。但是,还有一点:我从八岁开始就有胃病。那一次,肚子疼的厉害。很多大医院都跑了,但是一直没有好转。后来一个从事医药行业的大叔给我带了一盒阿莫西林。吃了那种药后,我的胃实际上停止了疼痛。那一天,我激动得在家里跑来跑去,感叹医学的神奇,对医学的结构越来越好奇。所以,我初中毕业。

  但是,我不去一中,很多人会八卦。所以我要有一个目标并为之奋斗,用事实证明我的选择是正确的。

  现在,作为一名学生,我首先要做的就是认真听课,熟练掌握专业知识。因为药学是一个关系到他人健康的专业,所以我不应该允许自己犯专业上的错误,也应该积极参加活动,培养一颗热爱奉献的心,努力改正自己的缺点。如果我在那里做不好,我必须反复做。我相信熟能生巧。同时要努力拿到本科毕业证,提高自身素质。

  进入职场后,在努力工作的同时,要继续学习丰富经验,热心助人,与同事搞好关系,做好执业药师考试的准备工作。工作几年后,想在公司或者药厂工作,不断提升自己,尽可能为医药行业做贡献。

  没有未命名的成功。我相信只有努力工作,我们才能有一个

  美好的未来。因此,为了更好的未来,努力学习。这是我们的目标,往前走。

  我相信我的未来不是梦。

  我的演讲结束了,谢谢。

理想的演讲稿7

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

  一、培养勤用学习辅助工具的习惯

  小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

  二、养成勤于质疑的习惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:

  1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?

  2、将知识转化为合理的生活情境,让学生能问;

  3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的习惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的习惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

  五、培养勤于动笔的习惯

  1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;

  2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预习时及时写下自己迸射出的'思想火花,听老师的讲课时,要筛选捕捉重要信息,认真记下重点内容;

  3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生能力,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和思考,长期实践积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,教师做好认真批阅;

  4、定时定量练习钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大提高一个人的品位。学习习惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学习活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学习习惯,一定会使他们拥有成就的一生。

理想的演讲稿8

  同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》.每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师.

  我从很小的时候就已经理想成为一个律师.而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定.每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看.每次我都会被法庭上的律师吸引着.看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师.

  我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作.在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言.就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪.将富有但却犯罪的人绳之于法.所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁.

  虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师.但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进.从现在开始,更加的努力学习.让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务.

  我的理想

理想的演讲稿9

  老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下讲话的题目是《紧握理想,付诸行动》。

  托尔斯泰将人生的理想分成:一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想或许你曾经有过远大的理想,或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗,但因为自己的懒惰、脆弱的意志,而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。

  六年级的孩子即将完成小学阶段的学业,迈入人生新的轨迹。有些孩子早就做好了迎接挑战的准备,为自己实现理想而不断努力、奋斗,而有的孩子则还在寻找理想的道路上到处游荡,在这里,老师想送全体同学一段话:

  别等太阳已高挂天空,才进入今天;

  别等花已凋谢,才来珍惜;

  别等机会远去,才来痛心;

  别等已经失败,才来懊悔;

  等,只会白了少年头;

  等,只会错过播种和收获的季节。

  每一个孩子,希望你能定位好自己的人生理想,并努力付诸行动。

  我的讲话完了,谢谢大家。

理想的演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  面对刚刚过去的期中考试,也许你踌躇满志,离理想又进一步,也许你拿着鲜红的试卷,直呼它又一次伤害了你。可能你很迷茫,不知道理想长什么样子,可那又有什么关系,只要有一个目标无论它是大是小,朝着它每天心无旁骛,安稳的努力。

  奔赴理想时我们总是风风火火,而面对现实我们却缺少思索。理想与现实的差距可以相距十万八千里,也可以只是一座桥的距离,而那座桥需要我们的亲手建造。在我们的学习生活中,通往理想的桥梁 我想这样来建。每人每天都是24小时,谁也不多,谁也不少。一日之计在于晨,我希望可以改掉自己赖床的毛病,多利用早上的宝贵时间。在课堂上认真听讲,不分心 也许是我们早已烂熟于心可真正做到 却是有难度的一件事吧 注意力集中也是我要实现的目标之 一 中午的休息当然也是必不可少的 只有保证了中午的休息,才能让下午的学习更加精神饱满。还有一个学习方法,我决定试一试,说是 晚上睡觉前 要将一天所学知识在大脑了回放一边,这样可以让知识记忆得更深刻。实现理想的路上不仅仅需要披荆斩棘的勇气 还需要坚持不懈的勇气。就像项羽破釜沉舟时的坚定,韩信背水一战时的无畏。

  每个人都有理想 哪怕是一个再平凡不过的普通人。 小时候我总希望自己拥有特异功能,或者拥有一个哆啦a梦,可以去未来看一看长大后的自己是什么样子。而越长大越明白,未来是现在的完成进行时,理想则是促使人不断前进的动力。

  不要为了失去的昨天而终日懊悔,不要为了未知的明天而终日迷茫,我们需要的是抓住今天的美好 并脚踏实地的努力。因为今天是明天行走的模样。

  让理想常驻心中,成为我们前进的动力。

理想的演讲稿11

亲爱的朋友们:

  大家好:今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。

  青春是什么?有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过",当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争"。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演或许,有些自卑的人会说:"我不行"。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:"百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望"抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:"我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:"应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。"成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

理想的演讲稿12

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  理想,多么美好的眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的理想是当一名科学家。

  科学的发展可以看出整个人类的进步,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。

  当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得"不同寻常"的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原来如此"别有洞天"。这些变化多端的事物时间一久,很容易被现在"适者生存"的世界规律所淘汰。不过在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可动摇。

  我们可以清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金塔、神秘的外星人与ufo,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。

  总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们现在应该努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!

  不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。

  让我们张开翅膀,向着理想的彼岸飞去。谢谢大家!

理想的演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  理想是风浪中的小船。每个人都有不同的理想,而我的理想就是当一位著名的网络写手。

  有些人可能觉得网络写手有什么好的,又不能赚钱,又辛苦,但我觉得当网络写手,虽然辛苦,但写完一篇就有人看,使自己的辛苦也值得。当然,这个成为网络写手这个过程是不简单的,它将充满艰辛,充满苦涩。当网络写手,先是要有扎实的语文基础,然后要从简单入手,每天写几段每个月就能整理出一篇文章经过修改,然后放到网上发布审核中用能写下一篇,久而久之一本小说也就完成了。还有一种就是在自己的本子上写大概的内容,人物,类型,自己在网络上的名字,简介,等方面。,虽然复杂,但看到网络上有很多人看自己写的小说时,心里有一种自豪感,当看见小说下面的评论和点赞的人数增多时不仅有自豪感,还有种说不出的味道,浓浓的。

  虽然现在的我还小,但我已经在课余时间写了两本小说,有一本已经在书旗小说里发布了,发布的只有几章而已,但看的人数评论的人数和点赞的人数已经有几十个了,最让我开心的事,我的小说也有人收藏了,记得有20多个人,虽然人数不多。但对于现在的我来讲已经很满足了,因为住校的原因,每到周末才能更新,不过很多读者看到我才六年级,还是让我注重学业,有空再发文,不过与朋友的合作时,我轻松了许多,我更周末文五篇,她平时每天更新一章。不过我现在只要一有空就会写有灵感的时候。就会马上开始写,我知道成为真正的网络写手的路一定很曲折,但我会一直努力的。

  理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引着你走到黎明,理想每个人都有,只是不同。而我的理想就是成为著名的网络写手。

理想的演讲稿14

  扬起你的笑脸,把影子留在身后。

  踏着青春的旋律,点燃炽热的激情,我们怀着梦想与憧憬,来到这美丽的校园。

  大学是一片崭新的海域,梦想的船在这里成风破浪,扬帆远航;大学是一个希望的空间,年轻的我们在这里成长、成熟,直面人生。

  每个人,在踏入校园的那一刻,一定都确立了自己的目标,而目标的背后,是我们远大的理想。

  正应为理想,才使我们有缘在山商相聚;也因为理想,才让我们为之不懈努力。

  当然,前进的道路不会是笔直的,历经千辛万苦,我们才有可能在生命的卷轴上刻录点点成功。

  也许,昨天,你失败了,厄运的摸着将你紧紧困住,而当你下定决心挣脱束缚的时候,接踵而至的困难与诱惑却阻隔了你,前进的步伐。

  为什么不试着坦然面对呢?

  身无杂物,体味阳光普照大地的温暖;心无杂念,感悟灵魂发自内心的呼唤。

  雨过天晴,一切,都会好的。

  回顾过去,为理想而奋斗的过程中,谁能一帆风顺、随心所欲,谁不是满目创伤,在坎坷中艰难前行!

  不要畏惧困难,只有困难作基地,才更能显示出我们的实力;不要害怕失败,没有失败作试金石,哪有我们成功后的辉煌!

  扬起你的笑脸,不被困难与逆境所左右;扬起你的笑脸,不受失败的阴影的指控;扬起你的笑脸,把影子,留在身后。

  红日初升,其道大光;河出伏流,一泄汪洋;乾隆腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。

  让我们举起右拳,在高高飘扬的五星红旗下庄严宣誓:我们不是自甘沉沦自甘堕落的年轻勇士;我们要以高昂的斗志和火一般的热情迎接属于我们的,未来!

理想的演讲稿15

各位朋友们,评委先生们:

  这天我演讲的题目是《关于人生理想》

  古人,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。讲的就是要为理想而奋斗,作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的连续过程,也是个升华、完美人生的过程,就像马克思的;“我们的事业不显赫一时但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。”

  要比知识的高低,不能比个人的高低,要把威信建立在素质与认知水平的提升上,古人:“立身以立学为先,立学以读书为本,君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者。”追求人格的完善而不是物质的享受,我们古代把“修身正己作为为政之本、治国之要。”王安石;“修其心,治其身,而后能够为政于天下。”因此,我们人自诞生那天起就要求员要加强修养。取得广大人民群众的尊重就是靠人格的完美,俗话“政声人去后”,不注重人格的修养不仅仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部为人从政的路很长,要坚持做人与为政,修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚的精神情操,不攀比钱财,不贪图享受,以人格力量影响和带动群众。

  在中青年干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,或者总是遇到伯乐,何况还有伯乐看走眼的时候,且“人生有坎坷,遇人有不贤”是很平常的事。能否在逆境中持续心灵上的平和状态,是对一个人很现实的考验,所以,我们在逆境中也要坚持党性和做人的原则,持续心灵的平衡与和谐,能干事时肯拼命,不能干事多读书。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累,不为私利所缚,不为权欲所惑,持续心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强,民族振兴,人民幸福而奋斗的征程中,实现中青年干部的人生价值和无悔人生。

  作为改革开放时代的中青年干部,首先要深刻认识改革开放的时代背景和好处,把思想统一到国家的重大决策上来。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大的革命,党的十七大报告用“三个最”和“三个面貌”的历史性变化高度概括了改革开放的伟大成就。即新时期最鲜明的特点是改革开放、新时期最显著的成就是快速发展、新时期最突出的标志是与时俱进。正是“三个最”带来了“三个面貌”的历史性变化,即中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国的面貌发生了历史性变化,所以,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

  在政治领域,什么是中国特色的社会主义?中青年干部要清醒的认识到,中国在领导社会主义现代化进程中,持续和发展党的先进性,提高党的执政潜力,转变党的执政方式,巩固党的执政基础,使党成为始终走在时代前列的中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在经济领域,中国实现了从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放、从计划经济到市场经济的深刻转变,30年来最成功的改革是农村的联产承包职责制,80年代中后期开始的国有企业股份制改革,民营经济的兴起。我们从农村到城市,在政治、经济、科技、教育、文化等各个领域进行的全面改革,对于社会主义传统模式来,是质的更新。在当代中国,只有中国特色的社会主义,才能够限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的智慧力量;只有中国特色的社会主义才能够指引中华民族实现伟大复兴,只有中国特色的社会主义理论体系才能够引领中国发展进步。始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论不动摇。这是我们今后一个相当长时期中国特色社会主义的执政方针,因此,我们务必围绕它做人、做事、做官。

  做人、做事、还是做官,反映了截然对立的两种世界观和人生观,做人,是为了完美我们自己的人生情操,做事,是为人民服务,谋的是人民利益,做官,打的是个人的小九九,谋的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,这是一切仁人志士和人的特质,具体的来;

  一是要守住底线,堂堂正正的做人。要坚守为政做人的底线,要耐得住寂寞,守得住清贫、经得住,既干事又干净,既为政又做人,既勤政又廉政,最起码的要求就应当是廉洁、廉明、廉直。这是道德的范畴,是做人立身之本,是处事成事之基。在份内工作上,要为发展真话,为改革硬话,为团结好话,为群众利益实话,干该干的,把精力用在抓项目、促发展上,把时间放在深入基层解难题、攻难关上,这样才不白拿国家俸禄,不白吃百姓五谷,不白占组织位子,做到问心无愧。

  二是要瞄准标线,踏踏实实做事。勤于创新,勤于实干,勤在结果上,勤在效率上,勤在实实在在的政绩上,勤政不是看你出没出工,到没到岗,在没在位,关键的是看你为发展谋了多少事,创了多少业。

  三是不越红线,清清白白做官。要时刻弹响信念之弦,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人们常犯错误常常是一念之差,其实这个念是受理想信念支配的,道德上的堕落,经济上的贪婪,生活上的腐化,问题表此刻钱财上,根子却在理想信念上。要慎交朋友,做为中青年干部,更要广交朋友,用活各种资源,凝聚各方力量,促进事业发展,但交友必须要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能无情,要在兄弟情、战友情、同事情、朋友情上经得起实践检验,困难检验,是非检验,而不是为个人利益划圈子,讲义气,

  总之,我们每个中青年干部就应切切实实的把个人的修养从此刻做起,从身边事做起,从一点一滴做起,把个人道德修养的实践渗透到日常生活中、工作中去,不仅仅在本职工作岗位上当好人民公仆,而且在社会生活中严格要求,率先垂范,争取做一个比较完美的国家公务员,几十年后,我们回过头来,看看自己一生走过的轨迹,无怨无悔。

  在人的一生中,从孩童时嬉玩到在关键岗位上为国家工作,机会难得,但是时间有限,能在工作岗位上就是那么短短的几十年,而且中青年干部年轻,职责大,施展才华的空间也大,如何完整的走好无悔的人生道路,到达理想的人格完美,是我们每一个中青年干部所面临的修养考验,我们就应开阔眼界,开阔思路,开阔胸襟,要始终追求理想的实现,追求知识的提升,追求人格的完美,追求心灵的和谐。我们人的远大理想就是共产主义,而从现实讲就是中国特色的社会主义,全面建设小康社会。

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