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理想演讲稿

时间:2023-04-04 11:58:54 理想演讲稿 我要投稿

【精品】理想演讲稿模板锦集7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的理想演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】理想演讲稿模板锦集7篇

理想演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我的理想”。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,唯有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。当你听到这,同学们,你们是否想到了自己的理想?我也不例外。

  我的理想也许有些特别,是当一名心理医生。小时侯,认为世间一切都是美好的,天真地定义人都是善良的。长大后,看到了一些冷漠的事实。我才猛然发现,原来世间也分善恶。那时父母都有事,几乎没有时间陪我,我便变得孤僻、自卑。在学校里,即使有同学打我、骂我,我也一声不吭,默默承受。即使很多人都对我说:“你为什么不反抗。”也无动于衷。也有人说:“你是不是有心理疾病啊!应该去看看心理医生!”从那时起,我就知道了“心理医生”这个职位,于是在我的心里就种下了一颗小小的.种子。

  后来我开始试着用另一种心态去对待生活,于是我便不再孤单。随着长大,我同时也发现身边有许多心理闭锁的同龄人。他们对生活的态度让人吃惊。我便开始想,假如我当上心理医生,治好了他们,这个世界不就多了一些美好,多了一些善良吗?我开始憧憬未来。当然我也曾遭到过父母和朋友的反对,他们认为心理医生在现在这个世界上并没有多大用处并不会真正有人去看病的,但要当上心理医生是需要付出很大努力的,并不是说做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一个人,这个世界不也就多了一份真诚与和平吗?

  我明白,从这一刻起,我要开始为我的理想做出努力了。我于是有了一种冲动。我在刚刚有这个念头的时候,也许出于某种恐惧,总是认为学心理学唯有长大以后才能学,现在只是好好学习就足够了。但我突然想到,现在同样可以。

  从现在开始,我要每天留心观察每个人的言行举止,揣摩他们的心理,并且了解一些相关的心理知识,至少不能是一无所知。我是一个心理曾经阴暗的女生,我想,我更能深刻地理解一个患心理疾病的人的心情,我将要把快乐和希望种满他们的心田。

  最后我想用这句话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,激流勇进!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

理想演讲稿 篇2

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。根据我的`设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。

  经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。

  我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

  这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

理想演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师们:

  大家好!我叫xxx,毕业宜都师范,非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀。

  曾经我为我的选择而哭泣过,也曾为我的工作伤心过,因为我踏上了我原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,我无数次的哭泣我的选择,可就在无数的悲伤中我又得到了安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,我的那颗漂浮的心静了,慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲,他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,我看到那数不尽的老师无怨无悔的,用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是他们用自己的行动,用生命的`痕迹激励者我们这些后来人,我由不情愿珐情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到,生命的意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

  我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,为此,我将为我的教师职业付出我的青春年华,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

  朋友们,放飞自己,是对理想的追求;放飞自己,是对生命的演绎!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

  春天是船,梦想是帆。乘上青春之舟,扬起梦想的风帆,驶向现实的彼岸。——铭文

  我年轻的时候,总是有自己的梦想。

  我爱看动画片和小说,几乎痴迷于此。我对心爱的动漫人物倾注了深深的感情,也正因为如此,遭到了父母的强烈反对,他们认为我不应该看这种虚无缥缈、幼稚的“东西”。但我始终坚持自己的观点,因为我从那些动漫人物身上看到了激进的力量——:梦想、热血、奋斗、未来。我看到那些勇敢的女孩一步一步爬上山顶,看到她们一次次跌倒,一次次爬起来,看到晶莹的汗水,看到倔强的眼神,听到不屈的呐喊,听到铿锵的誓言。

  我渴望像他们一样,克服困难,勇往直前,乘风破浪,插上翅膀,飞向蓝天,翱翔在自己的天空。只要有过巅峰的喜悦,有超越自己的兴奋,哪怕跌倒,也会帅的一塌糊涂,然后开怀大笑,永不后悔。

  “天高鸟飞,海阔鱼跳”,我们是21世纪的天之骄子,我们是清晨初升的太阳。有梦想,有动力,有梦想,才是无悔的青春。

  记得小学的时候,我有一个很美好的梦想,想成为顶尖的服装设计师。当时这个看似幼稚的梦想就是我的动力。做完所有作业后,第一件事就是抄图。为了这个“冲动”,暑假期间,我报了少年宫学习素描。虽然最后因为种种原因,梦想破灭了,但是我没有遗憾,因为我努力过,奋斗过,收获也是一样的。

  当我到达初中时,我有了一个新的梦想,成为像莫言一样的世界著名作家。这个梦想看似遥不可及,却成了我现在乃至未来的目标。我很清楚,实现梦想,需要毅力和毅力。

  我实现梦想的第一步是第二年全力以赴,努力学习,考上理想的.高中,这是我追求梦想的必经之路,也是我获取知识的殿堂;其次,高中三年,我会加倍努力,广泛阅读,开阔视野,为自己的文学梦想打下坚实的基础,然后考上武汉大学。最后,在大学里,我把文学作为选修课,借助有利的平台,广泛涉猎,敏锐观察,积累素材,积极写作,参加MKT大赛,努力成为知音群体的一员,与偶像江南、沧月一起实现自己的终极梦想。

  一直以来,我都是一个孤独沉默的孩子。孤独,是我用漫画和阅读陪伴青春的梦想,是写作和创作驱散青春的迷茫。我将成为一名职业作家,用文字铸造我的人生梦想,用朱的笔描绘辉煌的画面。

  周杰伦有一首歌叫《再不疯狂我们就老了》,表达的恰好是我的内心世界。是青春给了我一个杰出的梦想,驱使我坚持不懈地追求。我以坚定不移的英雄情怀铸造了一座理想的丰碑。

  俗话说“有志者事竟成,三千岳家可吞吴;我坚信,青春因为梦想而美丽,人生因为梦想而更加灿烂。

  我已经收拾好行李,准备好了艰苦的旅程,向我的梦想进发!

理想演讲稿 篇5

亲爱的评委们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我来自一班,我的名字叫xx。这一天,我演讲的题目是《放飞理想》。

  每个人都有一个属于自己的理想。

  然而,什么是梦呢?什么是理想?梦想是期待,理想是坚强,——是你坚持把缥缈的梦想作为理想的勇气和毅力,是自我责任的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能实现自己最初的理想?

  我们的理想可能是二十岁的雄心壮志;也许是青春期的迷茫和冲动;也许只是一种平淡的欲望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能性”和无数的“期待”,因为我们的'青春充满了奇迹,我们大大小小的梦想,芬芳在我们生活的每一个角落。

  亲爱的朋友们,回顾我走过的路,你还记得每一个理想带来的悸动,我在人生中留下了怎样的脚印吗?

  常说有志者事竟成;还有人说,最穷的是没有天赋,最贱的是没有野心。这说明了决心的重要性,人不能没有理想。鹰和母鸡都有一对翅膀,但是鹰可以对抗蓝天,而母鸡只能在院子里扑腾。根本原因是母鸡的理想是一把米糠,老鹰的理想是展翅高飞!所以,当我们下定决心的时候,一定要定下伟大的目标,把雄心壮志保持在高位!

  我们年轻人有很好的幻想,每个人都有自我完善的理想。但如果不奋斗,那么理想终究是理想,不可能实现。大家一定听过“两个舒碧和尚对着南海”的故事。贫僧和富僧都决心去南海。结果,贫僧带着一瓶一碗去了南海,而富僧“想买一条好几年的船,还是失败了”。究其原因是什么,是穷僧决心大,修行抱负更大;有钱的和尚只敢想,不敢做。

  努力永远不晚!让我们立即采取行动!做一件事,如果你开始行动,你可以被视为成功的一半。主讲人齐格勒曾说过这样一句富有哲理的话:

  世界上牵引力最大的机车停在铁轨上。为了防止打滑,它只需要在它的八个驱动轮前塞一个一寸见方的木块,这个怪物就不能动了。但是,一旦机车速度达到每小时100公里,一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙就可以很容易被它砸穿!从几块小木头开始,直到能撞穿钢筋混凝土墙才能移动。火车头变得如此强大,是因为它“运动”。

  其实人的力量会变得无比巨大,很多难以想象的障碍会被你简单的突破。当然,前提是你必须开始奋斗。奋斗是万物之父,只要你肯努力,就没有失败。每个人都有惰性,欲望太多。有时候,难免他们克服不了身心的懒惰,抵挡不了世俗的诱惑。很多人半途而废,功亏一篑。需要注意的是,只有尽快改掉这个坏习惯,才能离理想更近一步。

  古希腊最著名的演说家狄摩西尼有口吃的毛病。他每天嘴里叼着一块石头对着大海说话,通过艰苦的努力成为一名伟大的演说家。他为了集中精力工作,剪掉了一大半头发,使他长时间不能外出接待来访者,工作效率大大提高。当一个人无路可逃的时候,他只能全心全意的往前冲。我们应该向狄摩西尼学习,切断退路,破釜沉舟,勇往直前!

  大多数人想改造世界,但很少有人想改造自己。其实自我提升才是最难的。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们就离成功更近,就能腾飞。

  无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论这个世界在我们胸口划了多少伤痕,只要我们还有呼吸的力气,我们就有实现理想的可能!只要我们有氧气生存,我们就有勇气创造激情!选择坚持,珍惜,和实现人生的激情。让我们勇敢地实现最初的理想吧!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇6

  人们常说理想与现实是有差距的,也有人说,只要肯付出,那么理想就不再遥不可及。小时候,总是做着各种不切实际的梦。我仍然记得我最初的职业理想就是做一名人民教师,因为教师的威严,在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经历的增多,我的理想也变了无数次,直到高考结束,又回到原来的起点,考入了****学院,最终立志做一位合格的人民教师。

  做人难,做教师更难,做一个名教师难上加难。工作压力大,竞争压力大,应试压力大,专业发展压力大,各种挑战压力大,层层压力像一座座无形的山,真是让人“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。

  并非是在向谁诉苦,以求减轻或是缓解压力,这种痛并快乐的感觉也许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不相信眼泪,我们也不需要任何同情。理解都被认为是万岁,一切只能靠自己,上帝只救自救者。

  其实,也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词,有时甚至是赞美。然而,平凡离平庸可能只有一步之遥,而朴实如果不仅仅是为了做人,对于一个教师的职业需求来说,又有何意义呢?

  所以,我有一个梦。

  一直以来,我并不清楚自己想做一个什么样的教师,或者说,想把教师这个职业做到哪个层次。平庸和肤浅被一天天地重复。也曾羡慕过那些学识渊博的教育家,也曾觊觎过那些风光无限的名师,但是无情的岁月终于让我懂得,多年的阅读也多少让我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想润泽他人,就先润泽自己,要想润泽自己,必先清洗自己,必先认清自己。我觉得,这些事,并不需要刻意为之。苏霍姆林斯基说过,教师的教育意图越隐蔽,教育的效果越好。是的,我们不可能处处都做有心人,但是,我们一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用书本来构筑自己精神的长城,用阅读来营造自己心灵的优雅,用文化来打扮自己的另一种表情,用趣味来点缀自己的另一种气质,用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。

  恍惚间,我也看到了自己的未来,我手中载起的幼苗,在我的精心呵护下,健康的成长,结出丰硕的果实,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地实现着,并且永无止境的循环下去,因为我深深明白教师职业是“最能为人类福利而劳动的

  职业”,教育工作对于推进人类的文明进步,推动社会经济发展,促进民族的振兴富强具有重大的意义。

  理想是前进的.方向,是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到,一旦学习目的不明确,学习的热情就会低落,学习的效果就不明显。因此,有了明确的、切合实际的职业理想,再经过努力奋斗,人生发展目标必然会实现。

  庄子说,相濡以沫,不如相忘于江湖。我们注定都要被遗忘,这是多么无奈的事,我们教给学生的知识也迟早会被遗忘,但我们一定要让自己身上的某些亮色,去长久地照耀着学生的内心世界,并且要让这种亮色长久地积淀在学生的心底,成为学生做人的底色。让学生在我们的影响下,能够主动地探索知识,热爱文化,富有感情,追求理想。这,是不是一种幸福呢?

理想演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  大家好。相信大家都有一个属于自己的梦想,是的,每个人都有一个属于自己的'梦想。我认为,如果把理想比作“1”的话,那么我们就可以把为追求理想所付的努力,时间,金钱……比作“0”。有了理想,追求理想所努力所奋斗,就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之,则一无所成。

  就拿我来说吧,我的理想是当一名科学家,我为了这个理想,我会努力学习科学文化知识。努力完成我为这个理想所设定的目标,努力实现这个理想,如果不能,我也不会灰心丧气,再做努力,如果实在不行,在从长计议。你看,有了理想,是不是人生就好比有了规划,不会使自己无所事事,虚度年华。理想是人生的启明灯,照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想,使自己的理想远航,便成功了一半。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。让我们为理想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言,如有不足,请大家及时指出,方便我进行改正。

  谢谢大家。

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