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我的理想演讲稿

时间:2020-06-25 12:04:16 理想演讲稿 我要投稿

【实用】我的理想演讲稿7篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的我的理想演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【实用】我的理想演讲稿7篇

我的理想演讲稿 篇1

  在我很小的时候,妈妈带我上街逛商店,我看到商店里那花花绿绿的、五颜六色的衣服,就会感到特别地兴奋,对这些衣服特别喜爱,真想穿穿它们,哪怕只是去摸摸它们。

  在我七八岁的一天,妈妈带我到亚细亚去参加服装博览会。当我走进亚细亚的那一刻,我全身的血液都沸腾起来了,只见那五彩缤纷的服饰挂在架子上,使我看得眼花缭乱,目不暇接,有那色彩鲜艳的连衣裙,厚厚的毛衣,还有印着五彩花纹的T恤衫。

  走出亚细亚,我心里便立下了一个远大的理想,做一个服装设计师。

  从此以后,我就不停地为这个理想而奋斗——开始服装设计。

  服装设计成为了我的一大乐趣。

  只要一有空闲的时间,我就会打开电视,收看服装秀。当看到自己喜欢的服饰的时候,我就会随手拿起纸笔,粗粗地画上几笔。等收看完了服装秀,再细细地添上几笔,补其之不足,最后再填上颜色,这样一套服装便设计出来了。我珍惜地把服装设计图放进了服装册里。

  如今,我的服装册里已有一百多张了,我十分珍惜它们。

  茶余饭后,我都会拿起服装册,仔细地看服装册。

  我坚信,通过我坚持不懈地努力,我的理想就一定会实现。

我的理想演讲稿 篇2

  大家好,我今天演讲的题目是我的理想,每个人都有自己远大的理想,我也不例外。

  有些同学想做伟大的科学家,生意的大老板和医生等,而我当然是做一个出色的科学家建造一些世界上没有的东西,能够灵活的运用。虽然我现在头脑并不发达,只要我勤奋,我就成功,我发明的东西一定会拿来报效祖国,为祖国作出一些贡献。

  为了实现这个理想,我一定好好努力考好毕业试,我没有考到重点中学,但我还有机会考。在初中的三年里,我会好好地学习,三年后,我一定再来一次考到重点中学。在新的学校,我一定会以平静的心态来对待,我平时在考试和测验中都是很紧张。现在,我开始慢慢恢复了平静心态,觉得紧张是什么也收获不了。所以,做事一定不要紧张对待,做科学家也是,做什么职业也是,名言有说:暂时的是现实,永生的是理想。这句话使我很感动,现实是一种暂时性,一天的生活是不同另一天,但是你的理想目标是不能忘记的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇3

  理想是什么?这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的理想,我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远,我觉得我首先要做一个好人,不做违法乱纪的事情是底线,每天健康快乐的成长,将来做一个对社会有用的人就是我的理想。

  理想靠什么来实现?靠一个个小目标实现的积累。

  我近阶段的目标主要是:

  目前,我要在每天功课完成的基础上,再多预习和复习一些课程;博览群书,不断丰富和强大自己;同时把身体锻炼好。

  到初中毕业时,力争以较好的成绩进入市一中的实验班。

  整个初中阶段,我要尊敬师长、团结同学、与人为善、广交朋友。

  前两天,我在阅读齐鲁晚报时,《语录》上有一些朴素的语句发人深思:“……莫好高骛远,稳健才扎实;你有能力时,决心做大事;没有能力时,快乐做小事……你有权利时,就做点好事;没有权力时,就做点实事;当你能动时,就多做点事;你不能动时,回忆开心事……人生就是这回事,堂堂正正一辈子!”这些寄语告诉我们,成功要因人而异,不必与他人攀比。其实,能把平凡之事坚持到底,就是成功,就应该感到幸福。

  理想是一朵待放的花蕾,但它与世间的百花不同,它没有固定的花期,需要拥有者用真心守护它。是的,如果你有理想,就应该保护它,不要让它在岁月中消逝!在充实与紧张之间,在适宜生存的环境中,每个人都应该找到属于自己的方向。或许有人会说:“鱼儿不该迷恋天空的纯净,鸟儿不该迷恋大海的深邃”,这样的想法是现实的,但也是可怕的,如果每个人都固步自封,那么我们的国家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么区别呢?

  让我们一起放飞理想,青春飞扬,生命辉煌!

我的理想演讲稿 篇4

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”鸟不能没有翅膀,人不能没有理想。

  流沙河给予理想这么深远的含义,那么,试问自己:“我有理想吗?”有志之人立长志,无志之人常立志。因此,现在的我也会自豪地说:“我是一个有理想的人。”

  有时候我常会想:“我是火星人么,为什么与地球人的思想截然不同,难道是UFO把我带错了地方?”或许是吧。记得三五岁的时候,同龄人最喜欢看动画片,而我却对它们深恶痛疾,热衷的却是电视连续剧。后来上了初中,初一的.我莫名其妙的爱上了动画片,喜欢起了大耳朵图图、海绵宝宝,还有加菲猫。也是从那时候起,成为一名动画制作者无形中就成为了我的理想。

  为了使自己的理想成为现实,我常会看一些漫画书,画卡通人物,搜集Q型人物图片等,只想创造一个属于自己的卡通人物。为此,我不得不好好学习,为实现理想打基础,为成为一名动画制作者奠基。

  但是理想有时候是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。当追求理想疲倦了的时候,心里往往会有两个声音,一个是“坚持”一个是“放弃”。挫折使我们怕了,累了,变的懦弱,变得麻木,不再认为“爱拼才会赢”,不再相信“志高存当远|”,因此就放弃了。每当我迷茫,不知道自己留步还是向前的时候,海绵宝宝就会站在我面前,让我看到胜利的曙光。

  所以我想说,追逐理想的路上,如果有了绊脚石,就必须不得不“向前跑,迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不历经磨难怎能感到?命运它无法让我们跪地求饶,就算鲜血洒满了怀抱。”我们要坚信:在理想面前,我们所有的付出、所有的失败都是微不足道的,而这些终将成为我们成功的基石与见证。

  而我们曾经的愚昧、无知,曾经的肆无忌惮、年少轻狂,都让它们化为乌有吧!让坚持不懈、永不言弃的信念,载着我们前往理想的方向。

我的理想演讲稿 篇5

  从软滑绵密的提拉米苏,到细致香鲜的卡布基诺,各种各样的材料在那双神奇的双手的调和与塑造下,像有的了生命般,静静的散发出馥郁的香气,难忘的美味口感,源自于那双神奇的双手,他有一个平凡的名字——糕点师。

  很久以前的事了,当时第一次吃着咖啡巧克力的小蛋糕,看着漂亮的小蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺,在嘴巴里慢慢融化着,稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃比萨,记得当时有一道甜点叫提拉米苏,就是这两道甜点让我尝到了一种享受的感觉。于是,我便有了一个想法:我要当一名糕点师,做出甜美的味道,让大家都能体验这种享受的感觉。想象着在干净明亮的操作间,那些在视觉与口感上给人双重享受的西点,随着自己的摆放、塑形、烹烤,用心做着,新鲜出炉了。这是多么美好的事情啊!

  如果客人允许我自由为他们选择口味,我会为小朋友制作水果布丁。新鲜诱人的水果,可爱的布丁,甜甜的,小孩子的挚爱。如果是一位姿色平庸的女孩,我会挑选巧克力口味的榛子夹心蛋糕,并在上面覆盖上柔滑的奶油与樱桃。因为有内涵的人也别样诱人。对于我自己呢,轻柔的玛奇朵和软滑的提拉米苏都是我的钟爱。或许,我会制作持更加独特的西点甜品。

  每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等。而糕点师在用自己的心制作时,就仿佛在编造一个个美丽的故事,在描绘一幅幅精美的图画,在孕育一个可爱的生灵。是多么美好又有趣啊!

  糕点师既不像明星般耀眼,也没有农民般朴实,更没有发明家般伟大,他们只是一个平凡的劳动者,但他们总是默默的奉献着,他们是生活中必不可少的部分。而我,也要做一个不可缺少的糕点师。

  到了现在,我开始策划起如何实现梦想。首先我必须达到一定的年龄——大约18、19岁,到了那时,我会有空闲的时间去学习糕点的做法了。同时,我还要去电脑上查一些制作糕点的方法,自己也学着做一做。最后,我要去专门制作甜点的学校中学习一下。这样,我的梦想肯定就会实现。

  理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开灯光,迎接我那一艘艘迷失的小船。

我的理想演讲稿 篇6

  理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。

  自从我第一次上课,我就爱上了老师这个职业。每一次上课看老师讲课,不就不由的沦陷进去了!所以我想当一名老师!!

  当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西;()我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

  要实现这个理想所以我要好好学习 . 将来当一名好老师。我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!

我的理想演讲稿 篇7

  有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

  20xx年,没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!因为有了梦想,中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想,中国变得无比厚重。什么是“中国梦”呢?中国梦视野宽广、内涵丰富,中国梦是解放梦、和平梦、民主梦、自由梦、建国梦;中国梦是公平梦、改革梦、小康梦、强国梦;中国梦也是上学梦,就业梦,安居梦、致富梦。而我的中国梦则是一个美丽的教师梦。

  小时候,当我看着老师在讲台上奋笔疾书,听着粉笔划过黑板的声音,我就梦想着长大后做一位人民教师。在成长的道路上,这个梦想指引着我前进的方向。长大后,当我站在三尺讲台上面对着着一张张稚嫩的脸庞,又一个梦想在我的内心滋生——做一个美丽教师。“美丽”是我们人生的追求,那么教师追求的美丽是什么呢?美丽教师张丽莉奋不顾身救学生;美丽教师孙影在现实金钱与利益的诱惑面前,她依然坚守在大山深处,固守着自己的精神家园与梦想;美丽教师任影用坚守,诠释着教师的职责,哺育着祖国的未来,让希望在田野上茁壮成长;美丽教师庄巧珍三尺讲台,成了她战胜病魔的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光……一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花,这一朵朵花开在我们每个教师的心中,为我的梦想指引着方向。

  在我的梦想之旅中,我追求着美丽的课堂艺术。美丽不是作秀之美,而是踏踏实实的教风。因此我求知若渴地阅读了很多教育教学的书籍,吸取教育教学的精华,提高自己的教学能力,,逐渐形成自己“生动活泼、扎实创新、声情并茂”的教学风格。我想,这样的课堂是美丽的。有了美丽的课堂,也就活出教师的潇洒,点燃了美丽的人生。

  同时,我也追求着美丽的育人艺术。著名的教育学家陶行知先生说过“千教万教,教人求真”,我注重孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会学生做一个“真人”。而我又深深地懂得“教师就是一本教科书”,我时常以此来提醒自己,以身作则地教会学生怎样做人。我相信,这种美丽的育人艺术会随着我潜心的追求而更加动人!

  我追求着美丽的爱。爱与被爱都是美丽的,“全心全意爱学生”的苏霍姆林斯基让我学会了用爱去教育学生。法国思想家罗曼罗兰说:“要散布阳光在别人心里,你自己心里必须得先有阳光。”面对学生,我总是怀着一颗温柔、宽容与充满阳光的心。给学生美丽的爱,也给了我一双飞向梦想的翅膀。

  少年强则中国强,少年智则中国智。我愿做那的粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给少年;我愿做那坚固的梯子,让少年们踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。

  我希望我的美丽之梦能帮助着每一个少年健康地、快乐地成长。我希望每一个少年都能实现他们的美丽之梦。我希望我的祖国永远的美丽、强大!

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