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青春与梦想的演讲稿

时间:2023-10-25 19:01:44 梦想演讲稿 我要投稿

【优选】关于青春与梦想的演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的关于青春与梦想的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】关于青春与梦想的演讲稿

关于青春与梦想的演讲稿1

  我们从幼儿园到高中,一直是怀揣着梦想长大的。

  可现行的教育,让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,却往往又是非要逼着做的。

  学业上就是如此。从入学至今,我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求,每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊,个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的,但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

  韩寒说得好,全面发展的结果就是全面平庸。况且,学好全部学科,也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年,究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是,而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年,16年,16年啊!说起来漫长,其实是弹指一挥间。16年的岁月,我们没用来去细细体味身边的生活,没用来去享受童年、少年的欢乐,没用来去做自己喜欢的事,没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大,没用来让自己的个性充分张扬。总之,16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔,而是用在了永远也做不完的习题上,用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......

  老师和家长们,你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里,不是在仕途间,更不是在挣钱中,而是在我们的兴趣里,在我们优于别人的智能里,在我们自由成长的天性中。可是,不断违拗着我们的意志,能实现吗?

  兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐,一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈,一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画,一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球,一般人可以带领国家队踢进世界杯......

  可现实是,我们的兴趣,我们对自身追求的专一,我们一直所梦寐以求的快乐,常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等,都会被认为"不是正道",甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白,跟大人们理论这些,根本无用。他们会全盘否定我们的想法,会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下,总是引经据典,总是喋喋不休,总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗,说白了就是"做题做题再做题,背书背书再背书"。对此,我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

  他们的心距我们的心是那样的遥远,他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂,互不理解,一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

  他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说:"国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此,我一贯建议同学们,要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差,就说这个学生是笨学生。比如,那么多奥运冠军,那么多足球巨星,有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是,在我们国家的很多学校,在很多家长和教师的心目中,却只把那些能考上大学的当人才......"他说的'多好啊!他是理解我们的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的声音传不了多远,更形成不了社会共识。

  仔细回想这十几年来的生活,我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑,连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多,见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里,晚上回家还要学到深夜,甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报,可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上,却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学,有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学,为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学,甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得,这一切只能说明一个问题:这十几年的学习内容有问题,学习方法有问题,学习目标有问题,学习评价有问题!

  学习的东西若不生成能力,没用!社会就这么现实,这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识,会做全部习题就算成才了。光会读死书的人,满脑子之乎者也、几何证明什么的,根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实,有多少人走在这样的循环里,在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此,有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们,该向谁诉说?

  回望自己走过的路,还有那些逝去的青春年华,真是感慨万端!我到现在都不明白,为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头,不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动,不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程,不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是,身体垮了,因为没时间锻炼;记性差了,因为背书太多;笑容少了,因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了,步入社会的时候,才恍然发现其实自己一无所知,是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤,花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......

  因为付出了太多太多,我们抱怨过、反抗过,最后只能默默接受现实。表面看,我们被誉为祖国的花朵,然而却没能像花朵那样,去历经大自然的风雨,去沐浴大自然的阳光。渺小的我们,只能黯然神伤,只能逆来顺受,只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

  在我即将离开中学时代的当口,但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们,能真正走进青少年的内心世界,尊重他们的意愿,让他们不再重蹈我们的心灵历程,让他们在不可复返的青春路上充满阳光,充满活力,与梦想一起飞。

关于青春与梦想的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,我是xx班的xxx,很高兴站在这里和大家分享关于“青春与梦想”我的看法。

  不知道大家有没有看过xx的演讲?是否大家也和我一样,觉得那位少年在舞台上侃侃而谈的样子,光芒万丈呢?他在演讲中曾说过这么一句话,“这世间,唯有青春与梦想不可辜负!”而他也如自己说的那样,没有辜负自己的青春与梦想,在高一时就被保送清华,前进在不断优秀的路上。

  我们来谈谈青春吧,你们认为青春是什么样的?拥有青春的我们,就犹如初升的太阳冉冉升起,早晨的溪水奔流不停,乘风的雏鹰勇往直前。初来xx时,我还是只什么都不懂的“小菜鸟”,现在,在各科老师的.教导下,我已学会合理安排学习计划,有序地朝着自己的目标前进了。虽说步伐不大,但每一步都踏踏实实。

  我喜欢在早晨朗诵古诗与名篇,这样,我的每一天都是以诗意开始的;我喜欢在课间的时候与同学讨论老师课上遗留下来的问题,虽然有时我们思想的碰撞会产生火花,争得面红耳赤,但也为我们的学习增添了几分趣味,开阔了我们的思想领域;我喜欢利用晚修时间来研究令我头疼的数学题,虽然这增大了让我脱发的概率,不时地为黑发搔更短而心痛,但这就是青春啊!

  处于花样年华的我们,对于自己的未来总是充满憧憬与期待,关于梦想,我们有各种各样的答案,现在让我们来个互动吧。闭上你的眼睛,思考一下你的长期目标和近期目标,再想想你们的计划进行到哪了?或者还没开始?或者根本没有计划?三,二,一,好了,睁开你们的眼睛,你们想好了吗?如果现在还没有准备好的,请将你们的进度从将来时调到现在进行时吧,恰同学风华正茂,让我们以笔为刀,倚梦为马,在荆棘中踏出一条路来吧!即使路途坎坷,也绝不退缩,因为前路光明,未来可期!

  我们总是会在各种平台上去观望别人的生活,然后在心底吃“柠檬”,其实我们为什么只能在屏幕前做只“柠檬精”,千万别妄自菲薄,我们也可以变得优秀。登上金字塔顶的,有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。既然现在我们还没有雄鹰那样强壮的翅膀,任我们翱翔,那我们就像蜗牛那样默默前进,厚积薄发吧。终有一天,我们也会登上塔顶,一览众山小!

  最后送给大家一句我最喜欢的话吧,乾坤未定,你我皆是黑马!我的演讲结束,谢谢。

关于青春与梦想的演讲稿3

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

  青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?

  然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的.总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

关于青春与梦想的演讲稿4

  大家好,我演讲的题目是:大学成就梦想的地方。 请同学们勇敢地告诉我,你们想成就自己心中的梦想吗?中国古代军事家孙武曾言:将者,智、信、仁、勇、严也。今天让我们在他的指引下去实现我们心中的梦想。 一、大学生的"智" 作 为一个大学生,手中把握着自己的未来。如果没有过人的智慧,那么他的未来必定是暗淡无光的。那么我们如何在大学中实现自己的智呢?李开复先生曾经在给大学 生的信中指出大学生要具有自修之道,能够做到举一反三甚至是无师自通。这恰恰需要我们自己合理的管理和利用资源与时间,使得我们能够在大学中成为真正的智 者。

  二、大学生的"信" "信"是为人处事的根本所在。"信"虽无形但却是一种宝贵的财富。我们要想处理好自己的人际关系首先要做到信,我们永远喜欢和信守承诺的人成为真心朋友,而且这样的真心朋友在你日后事业上给你的帮助永远是金钱不能够代替的。

  三、大学生的"仁" "仁"最初是中国儒学中最基本的一个观点,现在可理解为待人友善,作为一名大学生,我们应该在生活中友善的对待每一个人,也许他现在并不优秀,但是你并不能预知五年之后、十年之后他是否是你的.老总。

  四、大学生的"勇" 我 们大学生要勇敢的面对各种挑战。勇敢并不是心无畏惧,而是心怀畏惧也已依然向前!在学习与生活中,当遇到困难和非议时需要"勇",这个时候的"勇就是能够 不畏艰难险阻,始终坚持自我向正确的方向前进;而在学习生活中遭遇失败之时更加需要"勇",这时的"勇"则是不抛弃,不放弃,能够站起来重新走向成功。

  五、大学生的"严" 作为大学生,我们要严格要求自己。能够日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省,同时谨言慎行,不放纵自己。还要拥有坚定的毅力和不变的恒心,这样的人才是距离成功最近的人。试想一个人朝秦暮楚,一日三变,成功怎么会眷顾于他?上苍只会眷顾那些拥有不变的恒心的有志之士。 现在,为了我们心中的梦想,请大家跟我一起喊出这五个字,我喊一个大家喊一个(来,让我们一起喊):智、信、仁、勇、严。

  谢谢。

关于青春与梦想的演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家早上好!

  新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

  对于上一年,我们充满无限的思念与感谢。思念我们的学习、工作和生活,感谢我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正,我们要抱有责任,全面开展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

  电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的'外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

  在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备承受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

关于青春与梦想的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!首先,我深感荣幸能参加这次演讲比赛。我是一个极为平凡的女孩。才能比不上凤姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并没有放弃上天给我的任何一个机会,正如这次演讲。今天,我演讲的题目是<让青春荡起梦想的双桨>!

  青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人为之慨叹!屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确,青春如此短暂,白驹过隙,忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨,实现人生的价值!

  在韩国首尔,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因为她的牙齿长得特别惹人喜欢而叫喜牙,而是因为她出生时不足2。5公斤,像豆芽一样那么脆弱易断。她没有膝盖,没有小腿,没有脚掌,最令人惊异的地方是她一只手只有两根手指。如此丑陋的她,却扬言要当世界著名的钢琴家!然而,对于只有1米03的她,根本就不可能踏到钢琴的踏板。面队命运的残酷。喜芽始终充满希望。为了能够得着踏板,母亲特意做了一台踏板的辅助器。为了能使四只手指也能弹出十根手指的效果,喜芽雷打不动地坐在改良的座椅上一练就10个小时。日复一日,披星戴月,她终于迎着舞台的.灯光,挪动着残缺的大腿,蹒跚地步入了首场的个人演奏会!这位四指钢琴家终于在青春的柔波里荡起了梦想的双桨!实现人生的价值!

  青春稍纵即逝,朋友们,听到这里。你又怎样为你的青春下一个诠释呢?或许你以为花有重开日,人无再少年。此生难得这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉呢?

  我曾经也是如此,踏着青春的节拍,步上青春的舞台,唱一首《青青少年是样样红》,捧着新的杂志,三五成群喝着可口可乐,撩着新的电影。或者无所事事,面对黑板,倒不如伏在课桌上与周公把臂同游来得更舒畅,那日子多快活!

  可是一场车祸把我之前所有的想法砍得不留余地。当车子翻侧的瞬间,面对生与死,我大彻大悟!现在,即使身上遗留下疤痕,手指也经历数次的手术,甚至截肢!但,命运就如同掌纹,无论你怎样弯曲,它始终掌握在自己手中。只有拥有生命。只有拥有青春,只有拥有梦想!就拥有希望,还有什么难事做不了呢?

  如今,高二的我们,等于一只脚已经跨入了高考的门槛。面对高考,面对这个不见硝烟却充满残酷的战场。如果,我们的头脑不多装点知识,手上不多拿点 “武器”,如何应付那千万道耀武扬威的题目?如何应付那狡猾多变的题型?当它们向我们奔来时,你只能是那些高考胜利者的牺牲品!

  同学们!高考不远了!用知识武装自己吧。只要有所付出,就永不会落下空白!让青春的我们,插上梦想之翼,展翅翱翔,尽情驰骋;让青春的我们,荡起梦想的双桨,中流击水,乘风破浪,奋起吧。点燃起你的激情,放飞你的梦想,成功向我们招手了!

关于青春与梦想的演讲稿7

老师和学生:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都很奇怪,我的梦也很独特。是世界和平吗?不。是为了保护环境吗?也不是。我的'梦想是全世界的人晚上都能安稳的睡觉。

  有人可能会说:“这是一个多么美好的梦啊!大家不都这样吗?”其实不是。世界上有许多人饥寒交迫,过着没有足够食物和衣服的生活。他们连固定住所都没有。他们有时在山里休息,有时在湖边睡觉。但有人会说:“野外不是有很多探险者扎营吗?”但是那些探险者都有帐篷和睡袋,那些人直接睡在地上。想象一下,冬天,你穿的衣服很少,吃的也不够,只能躺在冰冷的地上。能睡好吗?

  只要社会各界能伸出援手,这些人很快就能睡得香。

  但是也有一种人看起来状态很好,吃饱了,衣服暖和了,还在睡觉,但是还是睡不好。这可能吗?答案是完全可能的。这种人通常心理压力过大。可能是患了绝症,生活已经进入倒计时阶段,可能是最近生意不景气,在走下坡路,也可能是被各种人攻击,心里很不舒服。他们可能都物质丰富,但经常失眠,所以只能靠药物睡觉。你想想,如果你睡在席梦思上,但是你身上有座山,你能睡吗?这种人心里有座山。

  其实只要他们有乐观的心态,就能很快入睡。患者应该认为“我还有几天”而不是“我还有几天”。那些生意不好的人应该全心全意地寻找放松的机会。放松后,他们可以努力工作以取得成功。如果你被攻击了,听到了就应该高兴,没有改变就应该鼓励。努力提升自己。这样,他们可以很快入睡。

  以上几点说起来容易,但真正能做到的又有多少呢?希望大家能保持乐观的心态,一起帮我实现这个梦想。

关于青春与梦想的演讲稿8

  各位朋友们:

  一年前,我告别激情飞扬的学生时代,那个时候的我对未来充满着无限憧憬。我知道选好自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,是实现人生价值的基础。人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺。巴金曾说过:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。"

  经过层层选拔,我有幸走进长航大家庭,我的职业从此与长江航运有不解之缘。在这一年的时间里,耳闻目染感受着长江航运发展的辉煌成就,解到"十一五"期的长江航运不仅保持持续、快速、健康发展的良好势头,而且被提升到国家战略层面,迎来前所未有的发展机遇。更令人振奋的是,今年1月21日,《国务院关于加快长江等内河水运发展的意见》正式出台,这标志着长江等内河水运发展已经正式上升为国家战略。作为一名长航新人,刚刚参加工作,就能赶上这天时、地利、人和的重大历史机遇,真可谓是千载难逢。我为自己能够见证长航大发展而庆幸,我更为自己能够作为长航大发展的建设者而自豪。

  作为一名青年人,我将自己的职业选择长江航运,就是要将长江航运建设作为自己绽放青春的舞台。在长江航运大发展的新形势下,我们长航青年人肩负着长江航运发展的历史使命,我们要顺势而为,应势而上担当起这份神圣的历史责任。

  落实到自己的.日常工作中,我想这份责任就是爱岗敬业、尽职尽责的体现。谈到爱岗敬业,首先就是爱,爱自己的岗位,爱自己的工作,只有有这份爱,才能增强自己在事业上的荣誉感和归属感。就我自身而言,我就要立足长江航运信息化建设的岗位,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己的成长进步与长江航运信息化的建设和发展紧密结合起来,通过自己的努力和奉献加速长江航运信息化的发展,从而在长江航运信息化发展中实现自我价值。

  说到尽职尽责,应该是对工作的一种责任心。就像《致加西亚的信》这本书中的主人公罗文一样,从"派他去!"三个字的命令到坚毅果敢的执行,这一切看似就是一个军人服从命令的天职,实则为什么送信人会是罗文应该更值得我们去思考。之所以选择罗文是因为他杰出的精神品质,是因为他忠诚、敬业、诚信的做人、做事标准。事实证明举荐人和总统的选择是英明的,罗文圆满完成任务带来的不仅是核心军事战略情报,更是一笔一直可以沿用至今的精神财富。同样,我所从事的长江航运信息化建设,也注定是一条不平凡的路,在信息化日新月异发展的今天,如果我们浮躁、眼高手低,就永远不可能成为行业的精英。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在实际工作中更应该注重一点一滴地积累,获取经验,锻炼能力,提高水平。与此同时,面对机遇,就要不畏困难,因为机遇总是和困难并存,有大的机遇就会有更大的困难,如果我们畏手畏脚又谈何成功,在青年人的字典里从来就没有"困难"两个字,正所谓,敢弄潮头竞风流,为难之处显身手,青年人有的就是这种勇往直前的劲头。

  此刻,我站在这里,心潮澎湃,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,让我们携起手来,用我们的双手去描绘长江航运美好的蓝图,用我们的青春与热血去迎接长江航运事业更加辉煌的明天!

关于青春与梦想的演讲稿9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

  诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的`沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

  我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

  因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

关于青春与梦想的演讲稿10

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!我们撇下无知,迎来了属于我们自己的青春,因为拥有青春,我们肆无忌惮,畅然开怀。体会风一样的自由,感受云一般的自在。因为青春赋予我们的是生命的愉悦,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着,青春的云层里包裹着梦想,因为青春,我们要放飞梦想。

  有这样一个故事,它的主人公是小时的我们熟知的人物。

  一首童谣这么形容它:大头大头,下雨不愁,别人撑伞,我有大头。

  我想大家已经猜到了,他就是大头儿子。大头儿子是一个普普通通的小人物,却用自己一颗坚持不懈追求梦想的心,把他伟大的梦想变成了现实:飞上太空。

  围裙妈妈的阻挠,小头爸爸的不予理睬,都没有浇灭他心中熊熊燃烧的梦想之火。当他坐在自制的宇航舱里倒数,诚实的火焰已在他心中怒放,直冲太空!

  当他在台上勇敢的说出那番话,谈起自己的梦想:“我的梦想是,飞上太空。”周围的观众都笑了。可是那个孩子的一番话,却是伟大的。人们情不自禁地站起来,为他热烈地鼓掌。是梦想,触动了人们心底最柔软的地方。

  参加“小小宇航员”选拔赛,是他的梦想发射的时刻,站在模拟的千万米的高空之上,大头儿子不是没有勇气。当他踉踉跄跄的站起来,忍受巨大的头晕目眩,一步步的向终点走去。虽然人选已经落定,他可能再也无法飞向他心中向往的那个地方。可是他没有放弃,因为终点,有他的梦想啊!心怀梦想的人,不会那么轻易的放弃!

  当最后一刻,小小的大头儿子在父母的鼓励下转身。光芒万丈里看到那个他心中遥不可及的人物,满眼惊叹,满心欣喜。宇航员对他说:“大头儿子,你,准备好了吗?”伸过来的那只手,是大头儿子在心中扎起深根的梦想。

  大头儿子的梦想之路,是值得我们一辈子铭记的。可是在现实之中,在座的.各位,又何不是最初的大头儿子。有着一腔热血,有这追求的资本。那既然我们有追求的资本,又何不去努力,去创造属于我们的辉煌。梦想无分大小,一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月乃至一分钟的梦想。但是,不要让你的青春辜负梦想!

  正如大头儿子所说,让梦想,发射!

关于青春与梦想的演讲稿11

  各位领导、各位评委,大家好!

  我是14号参赛选手梁任声,来自藤州镇一中。我演讲的题目是《我的青春梦想》。 清楚地记得初到藤州镇一中的那一天,爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。绿,在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的.湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。

  藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。”——这是我们现在心底最深的呼唤。

  营造绿色,环保先行,我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头

  营造绿色,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,建设美丽中国,呵护绿色家园!

  再宏大的蓝图也是笔笔绘就的,再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家园,一个需要我们用心来呵护的家园,就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些,更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你我的力量,我们的青春梦想就在身边。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  

关于青春与梦想的演讲稿12

各位老师、同学们:

  大家好!

  今日我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的'勇气。

  所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。

  青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?

  前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的梦想,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

  同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

关于青春与梦想的演讲稿13

  日循时序到炎凉,碧水残荷地上霜。红叶飘零多少意,携来冬韵报春藏。虽然才刚刚立冬,可是今天我们站在这里,已清晰地感受到了冬的气息。冬天来了,春天还会远吗?在这个孕育梦想、满贮希望的季节里,我们迎来了人民中学第二届校园文化周。

  所有到过人民中学的人都对她优美的环境、良好的设施赞叹不已。可是,我想,一所真正优雅的校园不应该仅仅是她良好的硬件设施,而更重要的是她的内涵,她的文化底蕴,她的人文环境。校园文化周,我们在这样一个充满文化气息,充满人文关怀的和谐环境里,才能使人生更多姿多彩,才能使我们得以健康成长,才能把我们心灵深处的内心感悟转化为精神产品。作为一名教师,我们更要用一颗对教育执着的心去面对学生,让学生在享受课堂学习文化知识的同时,享受校园文化生活带来的乐趣。

  激扬青春风采、放飞青春梦想、构建魅力校园。校园文化周的举办,为我们提供了一个展示艺术才华的大舞台。笔走龙蛇、铁画银钩,校园翰墨,那是书法的神奇;浓油重彩、水墨丹青,那是绘画的天地;轻歌曼舞、吹拉弹奏,那是青春的风采。昂扬澎湃、激越铿锵,那是团结的力量;平平仄仄、抑扬顿挫,那是独属于诗歌的美妙;书香讲坛、跳蚤书市,和大师对话,与好书结缘,那是色香味俱佳的精神大餐。在这里,我们可以尽情地释放自己、挥洒自己,希望每一位师生都能成为文化周里一个个跳动的音符,在艺术的海洋中尽情地畅游。

  建设优雅的校园,让我们的校园充盈书香,时时散发着艺术的.芬芳,处处洋溢着蓬勃的朝气 ;力做儒雅的教师,争做文雅的学生,让我们的心灵自由舒展,在文化艺术的殿堂里轻舞飞扬,让我们的校园因为有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

关于青春与梦想的演讲稿14

尊敬的老师,同学们:

  下午好!

  清风拂过六月,带来凉爽的喜悦,融入夏日的阳光。今天,我们在这里,蜕去懵懂稚嫩的外壳,摘下鲜艳的红领巾,迈进青春的大门。

  青春就像一朵昙花,虽然盛放只有一瞬间,但它留给我们的美丽的怀想却是永恒的。那么青春,于我们到底意味着什么?

  青春是学会承担责任。小时候,我们有父母的臂膀给我们依靠。天塌下来,父母帮我们扛着。但现在,我们渐渐长大,我们要学会独自面对风霜雨露。当你犯错误的时候,永远不要企图逃避,因为你无法逃避。你必须独自面对错误,承认错误,并鼓起勇气承担错误的后果。也许你没有办法把责任都揽到自己身上,但至少你要有勇气,承担自己的一份责任。而现今我们肩上的责任就是努力学习,这是作为学生的职责,也是作为儿女的职责。

  青春是学会感恩。因为在这个世界上,没有任何人天经地义地要对我们好,所以我们要珍惜身边每一个对我们好的人。永远不要埋怨老师批评我们,她批评你,她并没有得到什么,从头到尾,她都是为了我们。也永远不要厌烦父母唠叨我们,一次又一次的唠叨只是因为,他们在乎我们。所以,要学会感恩。要时刻铭记珍惜这些爱,回报这些爱。爱需要表达,爱需要付出,不要让这难能可贵的爱的'机会一次又一次溜走。更不要等到皱纹悄然爬上他们的脸庞,岁月无声染白了他们的发丝,才追悔莫及,用心疼的泪凝成一句“对不起!”是的,感恩无大小,只是心与心的感应。

  青春是放飞梦想。失去梦想的青春只能是漫无目的的挥霍,有梦想的青春才是航行。青春的年华是美丽的,是灿烂的。青春的我们不需要被现实所羁绊,青春的我们不需要为生活而奔波。青春的我们可以尽情地去想象,去挑战,去追求。放飞梦想,得不到成功的回应没关系,至少我们努力过,追逐过,我们撒下的无悔的汗水会在时光的隧道上熠熠生辉!

  青春是奋力拼搏。请凝望,在你放纵时有多少人在潜心苦学,请倾听,在你倦怠时有多少人在深情诵读。请相信,命运是公平的,我们眼中的“学霸”不是天生的,而是用努力铸创的。所以,趁着我们拥有青春,奋力拼搏吧!

  同学们,青春只是一朵昙花,它的盛放只有那一刹那,抓住那一刹那,珍惜那一刹那,谱写成长无悔的乐谱,演奏青春梦想的音符。

  也许我们都曾彷徨过,迷茫过。但,那又怎样?明天又是新的一天,明日的朝阳还是那样灿烂,如那不变的青春承诺:

  青春有梦,成长无悔!

关于青春与梦想的演讲稿15

大家好!

  今日我为大家带来的演讲叫做《青春志向》。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向? 人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:梦里走了很多路,醒来还是在床上。它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的'志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?

  前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的志向,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!

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