【精华】梦想演讲稿合集10篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的梦想演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。
梦想演讲稿 篇1
各位老师、同学：
大家好!
今天，我演讲的主题是青春、责任、理想。我希望今天的演讲能让还拥有青春的我们，都产生一种迫切希望明确自己责任和理想的冲动，并且在今后的学习生活中能够学会承担责任，勇于追求理想。
我是一位大一新生，在刚入学的时候接受了军训，军训的日子告诉了我，我还青春，我还扛得住，我还坚强。但是军训过后，似乎一切都变了，许多人，当然，也包括我在内，都慢慢开始没有了目标，生活变得没有了任何目的，整天窝在宿舍的床上大发感慨：大学生活真实太空虚，太无聊了!后来，听说许多同学开始厌恶学习，“蜗居”宿舍，变着法子玩儿，这种虚度青春的行为真是不值得提倡的!
我觉得，每个人的人生都要有目标，人生一旦没有了目标，没有了理想，就不知道自己应该承担什么责任，就很有可能做出危害社会的事，所以我们真的很有必要好好考虑一下什么是青春，应该承担怎样的责任，以及自己的理想是什么。
在我们身边，总有那么一些人，让我们无法直接目测出他的年龄甚至是性别，或许他们认为，自己正在用一种常人很难接受的方式来诠释什么是青春：青春就是不修边幅，青春就是男女无别。
其实青春的人一眼就能看出来，或许他们没有整过容，没有做过头发，没有时尚的着装，但是就是给人一种青春的感觉。这也许就是青春的最高境界：心理青春。青春，可是在心里的。
记得很久以前，电视上有一段时间播放了这样一个广告：一个青年人无力的打着球，画外音说：30岁的身体，60岁的心脏。一个老年人很有力的打着球，画外音说：60岁的身体，30岁的心脏。所以，青春，不在乎年龄。
那么，在青春的岁月里，我们因该承担怎样的责任呢?
其实每个人从一出生就开始承担责任，刚出生时，我们的的责任是健康成长，后来是好好学习，后来是养家糊口，最后是为了子女好好地活着。现在我们大学生正处在好好学习与养家糊口之间，也就是要求我们在学习的同时尽量去创造一点财富。
我最近也有一个创业项目，正在策划之中，如果成功了，大学四年的所有花费就可以轻松解决了。所以，我现在不会觉得没事可干，因为学会创业也成为了我的责任。
这不，有人就总结了：一个没有责任感的大学生，考试，是不及格的，奖学金，是没有的，评优，是没份儿的，老婆，是搞不到地，就算搞到了，没多长时间就会跑掉的。
当然了，这个责任，也应该考虑一下自己的能力，我是有过成功的创业经历的，所以我的想法会更符合实际。有人说：想当老板你就得知道怎么创业，创什么业?就算给你一个创业机会，你能创得起来吗?说的很好。
俗话说：能力有多大，责任就有多大，你是蜘蛛侠，你的责任是维护世界和平，你是孙悟空，你的责任就是保护好唐僧，当然了，你是沙僧，你的责任就是向大师兄汇报师傅和二师兄的人身安全，挑挑担子，打扫打扫卫生，以及安慰师傅说：放心吧，大师兄会来救我们的!
我们的能力，我们最清楚，那么根据我们的能力，我们就应该知道自己应该承担什么责任，是维护世界和平还是像沙僧一样做好本职工作呢?
有了责任就会有理想，人生最可悲的不是没有理想，而是意识到自己没有理想还不抓紧时间去寻找，去树立!
赵本山说：人生就好比一架飞机，不在飞多高多远，关键能平稳着陆。我说：理想不在大小，关键是能符合实际。
我们就是一群青春的90后，就应该有理想有抱负，不然人活一世，无所作为，多没意思!
我也曾盼望着有一天买*票能中大奖，盼望着有一天在路边捡个百八十万，或者降低一下要求，百八十块也行啊!
后来发现，这些都是浮云，挥一挥手，其实什么都没有。真正能使自己强大，富有的，就是时刻保持一颗青春火热的心，承担着属于自己的责任，不辞劳苦的踏上实现理想的路，并且一直坚持下去。
所以，我们现在要做的是努力提高各方面的素质，这样才能抓住机会，实现理想!
最后送给大家一句话：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
好!今天的演讲就到这里，谢谢大家!
梦想演讲稿 篇2
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐的成长；如果我是一 条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；如果我是一只小鸟，那 么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！ 我演讲的题目是：让书香为梦想插上快乐的翅膀
有人说，人生就像一本书，自诞生之日翻开扉页，每一天都没有停止记录和书写。每个人 的书页里，既有自身对于生活感悟的记录，又有通过读书与先知和历史交流的感言。芸芸 众生，正是组成现实的浩瀚典籍的元素，把历史、把文明一天天承前启后，每一天都在续 写着历史和文明。
读书，能够净化我们的心灵，在潜移默化中提高素质，提升人格。一本好书，能够告诉你 许多做人的道理：告诉你宽容是对自己的慈爱；善待他人的是人生的美德；尊重别人是尊 重自己等等。
读书，能够令我们充实，丰富我们的知识储备，从字里行间感受人间真情，从书中悟出人 生的真谛，打开心扉，用心去感受生活。就不会因为生活的平淡无奇而麻木，也不会因为 世俗的利益纷争而漠然，会以一种积极态度来感受并传递生活中的点滴快乐，也能够平和 而正确的对待利益的得与失。
书就是这样的朋友。她不狭隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成长。寂寞的时候， 她会用渊博的学识拓宽我的视野，告诉我世界其实很大；失落的时候，她会用真情实感、 励志名言给我鼓劲，让我振作；迷茫的时候，她会用寓意深刻的哲理故事引导我走向新的 旅程……她是海，包容着我的一切；她是树，为我遮挡风雨；她是风，吹着迷人的气息， 抚慰我的心灵，感受着我的喜悲。
我给大家讲个小故事。有人问教育专家，为什么不能贡献一个爱因斯坦？专家回答：这其 中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦，除了需要超常的数理知识之外，还需要广阔 的文化背景，其中包括丰富的文学艺术素养。 不错，文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式，然而它扩大了爱因斯坦的文化背景 ，强化了他的想象力，升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说，两个世界同等重要， 相辅相成，缺一不可。 可见，文学艺术素养多么重要！它可以成就一个人辉煌的事业！
如何提高自己的文化素养呢？其中一条重要的途径就是读书！多读书，读好书，在书海中 遨游，汲取营养。用知识武装自己的头脑，让我们的生活更丰富，更充实，让我们变得更 聪明。多么深刻的感受！知识的力量无穷。我们是新世纪的学生，有着光荣的读书传统， 在初中阶段认认真真地读上几本好书，你将终身受用。
所以，我要让书陪伴我度过一生，我要在书海中追寻阳光，因为那是先进的教育理念和思 想的结晶；我要伴随溪流而下，因为那是孩子们创新的源泉；我要捧起一泓清泉，因为那 是孩子们闪亮的目光；我要聆听那美妙的鸟鸣，因为那是孩子们快乐的歌声。我不仅要自 己读书，读好书，还要带着我的学生读书，让我们在书中快乐健康地成长。
梦想演讲稿 篇3
梦想，是一个人成功、成才的动力；梦想，是一个人追求、奋斗的源泉。但在现实生活中，不少青少年沉迷网络游戏离不开鼠标，在梦想的树立、梦想的追求、梦想的超越等方面，极其需要家庭、学校、社会，通过喜闻乐见、富有激情的方式进行正确引导。
演讲，正是这样一种好方式！XX年4月，重庆市渝北区团委、渝北区教委、渝北区少工委、渝北区青少年活动中心，联合《演讲与口才》杂志社、金话筒演讲机构，以“我有一个梦想”为主题，举办了首届“青春口才”杯演讲比赛。
本次比赛共吸引全区300多名中小学生参加，初赛后有72名选手入围，最终选拔出27名优胜者进入4月29日举行的决赛。经过激烈比拼，来自渝北职教中心的郑弘、实验中学的刘凯然、笃信学校的田莎莎、实验三小的罗胜、金港小学的高珊珊分别获得高中组、初中组、小学组的特等奖。
本次比赛特别强调参赛选手讲身边的人事，特别注重选手的演讲是否能真切打动正在学习中的同龄人。值得一提的是，本次演讲比赛作为《演讲与口才》杂志全国青少年演讲比赛的赛制创新试验，首次将即兴问答、即兴演讲、现场答辩的比重提升到与命题演讲同等重要的位置，一改往常演讲比赛注重背稿，不注重考察选手真实演讲水平的弊端，在复赛环节对针对每位选手的演讲内容，进行了有针对性的即兴问答，在决赛环节中的“即兴演讲”全部针对社会热点、难点问题进行取材，比如中学生早恋、职高生就业、梦想的坚持与放弃等直接与中小学生综合素质关联的话题，都成为即兴演讲的考察重点，真正将演讲“以听众为中心，用观点去影响”的要义得以展示。
参赛选手纷纷表示，渝北区首届“青春口才杯”演讲比赛各个环节的设置，都紧扣生活实际，不是简单地背诵演讲稿，而是真正要求选手说出心里话，用演讲的魅力去影响听众，这是一次高水平的比赛，能真正提高参赛者的口才！
会演讲，更成功！
梦想演讲稿 篇4
大家好！很开心来到这个节目演讲。在这里，我跟大家分享一下我生命当中的故事。
我在密歇根底特律的平民家庭中长大。我的父亲是一个言语不多的人，他告诉过我很重要的一点，这一点也是我从他身上看到的，那就是每天起床穿戴整齐之后，告诉自己：无论你是生病了，还是你觉得劳累了，做事都要竭尽全力。很多人认为我是某天醒来发现自己突然长到了2。05米，打进NBA是很自然的事儿。没有人认识到，我在追梦的过程中，是因为有恒心和毅力才使自己最终进入NBA的。
12岁的时候，我的身高是1。8米，当时我就像铅笔一样瘦，没有一个女孩愿意跟我约会或者吻我——因为她们觉得我长得很好笑。有一天我跟小伙伴聊天，说自己将来会到NBA的赛场上去比赛。你们猜他们是什么反应？他们嘲笑我，嘲笑我的梦想。他们告诉我：“肖恩，你太瘦了，而且你跑得不快，跳得也不够高，你绝对不可能到NBA去打球，你绝对不可能实现你的梦想。”作为一个12岁的男孩，我听到这样的话很伤心，因为他们不认可我的梦想，要知道，当时我最看中的是我自己的想法。我每天早上起来对着镜子问自己：“肖恩，你今天准备好了吗？你今天要竭尽全力，去接近自己的梦想。”在晚上睡觉前刷牙的时候，我也是对着镜子问自己：“今天你努力吗？不要想昨天，也不要想明天，只想想今天我是不是离我的梦想和目标近了一点点呢？”我每天都在练习，不断地练习，我在一点一点地进步。
14岁的时候，我将近两米高了。当时有一个篮球运动员叫克里斯·韦伯，是NBA的第一名。在我还上高一的时候，我身边的人对我说：“你永远没办法像克里斯·韦伯那样出色。克里斯很强壮，力气也很大，而你跑得不快，弹跳力也不行，你永远不可能成为他。”我小时候听过这种话，那我怎么做呢？我看着镜子里的自己说：“你要知道，只有你自己的想法是最重要的。”所以，我就不断地去努力，不断地去拼搏。
高中毕业的时候，我已经赢得了3个州冠军，我还是那年整个全美高中明星队的一员，就是说，我是当时全国高中生中最棒的篮球运动员。后来，我决定进入美国的一个学术与篮球都很出色的大学，那就是杜克大学。
你们肯定想不到我在申请杜克大学时人们对我说的话。他们说：“哦，肖恩，你现在篮球打得很好，但你上大学后，就不一定那么出色了，因为你的速度比较慢，跳得也不高，而且也不够强壮，你的篮球意识也不够强。”这些话我在12岁和14岁的时候就听过，来到大学里，我又听到了。正如你们所想，我又站到镜子前，自己问自己：“你准备好了吗？你要去向那些质疑你的人证明，证明他们是错的。”所以我就不断地奋斗。
在4年大学生活结束后，我决定加入NBA。大家可以想一想，我到了NBA的时候，人们的质疑又来了。他们说：“肖恩，你上大学的时候是很好的球员，但你绝对不可能是一个优秀的职业球员。”很惊讶吧，很让人震惊吧！而我怎么样呢？我对着镜子告诉自己：“现在是你继续努力的时候了。”
12年之后，我站在各位的面前，我已经赢得了NBA的两个总冠军，而且，我在非常棒的两支球队里打过球，我的梦想成真了。我人生最美妙的故事，并不是一夜之间醒来就到了NBA的赛场，而是靠我这一路上的每一次进步才走到今天的成功。
当我在篮球方面成功的时候，人们总是称我为“篮球明星”，其实，我除了篮球以外还学会了很多东西。我非常幸运，我的父母都非常重视对我的教育。我有一些朋友和老师，他们会说：“肖恩，你不需要成为一个很好的学生，只要好好打你的篮球就行了。”我说：“不，不，我不要这个样子，我要成为一个很好的学生。”因为我喜欢学习，喜欢看书，喜欢学习新的东西。在我高中的几年时间里，我的成绩只有一个B，其他的都是A。我还记得，小的时候，我还踢过足球。那时我12岁，非常紧张，因为我害怕自己犯错误。当我带球跑的时候，总是把球踢偏，怎么都跑不远。要知道当时我面对的是大概6万观众。我不能面对这样的局面，我难过地哭了，但至少我努力过，我试过。虽然我失败了，但我从失败中收获的可能比从成功中收获的更多。
很多人总想成为一个闪耀的明星，他们想成为詹姆斯，想成为科比·布莱恩特，但是我想告诉大家，在一个篮球队里，在学校社团里，在你的交响乐团里，在一个家庭里，没有所谓的超级明星，每个成员都有自己的角色。在篮球场上，对于詹姆斯来讲，他要去投最高分的球，得到30分，他的工作非常重要。同样重要的是，有一个队友可以给他传球，去帮助他，去支持他的工作。你不能说这个角色就是次要的，因为对于一个获得冠军的球队来说，那个角色也至关重要。有人说，寻找一个强壮的绿叶比找到一个超级明星更难。没有所谓的超级明星，或者说每个人都是超级明星！你要让自己变得有价值，让自己成为团队当中有价值的一员。
今天之所以在这个地方，就因为我是一个强大的绿叶，是我队友的绿叶，是我团队的绿叶。我时刻准备着，我相信自己，即使所有的人都怀疑我、排挤我，我也会为机会做好准备。这可能是你一生之中要学到的最重要的一课。我的教练是美国最出色的教练之一，他叫迈克·沙舍夫斯基。他曾经这样说道：“你最好准备好下一场的比赛。”
因为在篮球场上，有很多事情会发生，比如你在运球的过程中，突然一下被鞋带绊倒了。每个人都在嘲笑你，那么多国家的电视台都在直播你的现场，所有的人都看到了。你会怎么办呢？你坐在那儿哭吗？说：“我被绊倒了，太丢脸了。”不，一定不要这个样子！你只有站起来，继续比赛。比赛是最重要的！我们要形成这样的一种思维模式，这是一种非常重要的思维模式，它会使你受益终生。你一直在准备打比赛，抓住每一次机会和实现每一次的目标，到时我们必须拥有面对挑战的激情，如果一直这样坚持的话，你肯定会取得成功，我相信你肯定会取得成功。
谢谢大家！
梦想演讲稿 篇5
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!
我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。” 当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。
创新——企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。
细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时，听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词，是的，在一个工程中最重要的，也是铸就精品工程最重要的就是细心，细心才成就了一次次的辉煌成绩，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因为我还年轻，缺少丰富的经验和阅历，所以一定要做到尊重别人的意见，虚心接受别人的教诲。另外，尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时，学习尊重也尤为重要。
当我离开多姿多彩的大学生活，来到这里塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭刻于心中，做一个甘于寂寞，敢于创新，干劲十足的年轻人。
“士不可以不弘毅，任重而道远”作为一个80后的年轻人，一个国家，一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批的工程项目等着我们去建设，有一系列的技术等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索。
当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，总是说好好活就是做很多有意义的事，那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出，不创造，不追求，不奉献，那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。
我们选择了工程单位，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，绚丽的生活，时尚的气息，沉淀了心情在这里驻足，扎根。我们是失去了一些东西，但是我们没有失去最为宝贵的青春，我们也没有辜负自己的青春，因为我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值，拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹，抒写青春的乐章。
我们项目部就是是年轻的一分子，就是青春的象征，在这里的年轻人们都拥有着美丽的青春，我们是热血沸腾的一代，虽然我们出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家。在这里，我们信守着同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，怀揣着同样奋斗的梦想，拥有同样的壮美青春。纵使我们的一生平淡无华，也无关紧要，因为只有我们自己最清楚平凡的岗位需要我们付出，完美的工程需要我们付出，构建和谐企业更需要我们年轻人共同付出，而这些付出无疑就是一种奉献，它不分大小，多少，先后。让我们悄悄地奉献，因为我们的人生会因为奉献而变得充实美丽。
拥有青春的人们，让我们拿出奥林匹克的精神，点燃心中的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为公司的明天而努力奋斗!
让我把这次演讲作为礼物献给你们，献给公司，献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中的奋进的号角。
我的演讲完了，谢谢大家!
梦想演讲稿 篇6
尊敬的领导，老师：
大家好，我今天演讲的题目是《当老师的梦想演讲稿》
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。
假如我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我飞快的跑着，听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
假如我是老师，那该多好啊!我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗?
梦想演讲稿 篇7
我今天来到这里大家都知道我是干什么的，我只想说我不想成为大家的榜样或者怎么样。我来到这里，只是说以一个朋友的身份，来跟大家一块儿聊一聊我作为一个球员去参加、去冲击世界杯的这么一个经历吧。
可能每一个人都会去关注世界杯，但是我觉得你们可能更想在电视上看到自己国家的国家队，能够在世界杯上去比赛。对于中国的球迷来讲，可能只是在20xx年的时候有这么一次机会，那么之后这几届可能都很遗憾。
20xx年世界杯结束之后，我第一次进了国家队。当时我记得进国家队的时候，听到我入选我很激动，但是我又不想表现出来。可能我自己偷偷找一个地方自己庆祝一下或者怎样，所以说我入选国家队算是我梦想成真吧。因为从我小的时候入选国家少年队，入选国家青年队开始，我就梦想有一天能够代表真正的国家队比赛。
虽然我的国家队经历很多都是惨痛的，但是也有美好的时候。我代表国家队在北京打了一届本土的亚洲杯，可能有很多人都会看过。我们那届打亚洲杯打得非常地出色，整个球队的信心也是非常爆棚的。我们那届亚洲杯算是中国国家队在亚洲杯上，最好的一个成绩——亚军，也没拿到冠军哦。那么在那个时候我们20xx年拿了亚洲杯亚军，非常有希望去冲击20xx年的德国世界杯。我记得世界杯的入选赛应该是20xx年的11月份。
最后一场比赛，可能有的人也都记得，反正我是刻骨铭心吧。当时我记得我们是跟科威特是同分的，然后最后一场比赛我们需要看两个队的净胜球，我记得我们最后一场比赛是跟香港，在主场，在广州。有很多人讲说科威特在西亚也是在主场，那么他们会做很多很多的这个场外的工作，也希望我们中国队能够做场外的工作。比如说，把这个场地灯光给关了你可以使比赛延误那么几分钟，那么使我们的比赛能够晚于他们结束，我们就可以知道对方的结果，知道对方的结果我们就可以按照对方的结果来打出我们自己的结果。
但是怎么讲呢，我们中国的球队也好，我们中国人也好，不想那样做。我当时有一个点球嘛，是不是？然后那点球没踢进，最后是我们差了一个净胜球没有进到最后的四强赛。那么当时有很多人跟我讲说有可能，说郑智有可能因为你那个点球你踢进了，说中国队有可能8比0 赢了，但是可能对手最后还会再多进一个球，中国队也出不了线，但是对于我自己来讲我肯定是过不了这一关。因为我觉得如果有我的这一个点球，有我的这一个进球呢，那么可能国家队就进入到四强赛了，那么可能我们就有机会去冲击20xx年的世界杯了。
所以说当时我那种感受……现在我回想起来我觉得球员可能都有点球罚不进的时候，但是都会过去。但是那个时候会去想，点球不进也要分在什么时候是不是？但是在这么关键的时候呢，你没有罚进点球可能影响了整个一代球员也好，或者说整个影响了一支球队，所有的中国球迷四年的这种翘首企盼。连冲击世界杯的这种机会都没有，所以说那个时候真的是非常地沮丧，就每天都想着这个球。而且有辱我自己作为一个国家队队员的这么一个使命，我是这么觉得的。那个时候，我觉得可能把自己的这个高度想得有点高，觉得可能所有的球迷所有人都在看这支国家队。而且 20xx年亚洲杯的成绩又那么好，我们最有希望冲击世界杯的这么一届国家队，就那么失败了。
那个时候觉得可能自己的能力还是不够，那个时候我想如果我有机会能够到欧洲最顶尖的足球舞台上去锻炼一下自己，会不会能够帮助到国家队，能够帮助到我个人水平，这种提高是最好的一个方法。
我就在20xx年去了英国的一个俱乐部，去那儿是去了一个星期吧，没要我。当时我觉得可能我能力有限。当时可能更直观的感觉是欧洲国家的这些球员也好，教练也好，对你这么一个国家的足球水平的一个“认可”，首先从他们心底里会感觉你的能力是不够的。那么我又联系了第二个地方，又去了德国，在那里训练了大概也有一个星期左右的时间，然后当然人家也找了一个比较冠冕堂皇的理由吧，最终也没有把我留下。那个时候算是我第一次走到国外去看到这个国外的职业足球。那么我看到了以后呢，就更加坚定了我自己的一个信念。所以我通过那次以后，我就更加坚定了我要出国踢球这么一个信念。
两年之后，20xx年我终于能够踏上欧洲足球的顶尖舞台，我加盟到这个英超。在那里我接触到了真正的职业足球，接触到了世界上最顶尖的球员、最顶尖的联赛、最顶尖的联赛运作。那么也使我真正看到了中国足球与世界足球的这种差距。当然我们国家的足球、联赛也好，我们国家的足球时间很短，可能短短十几年二十年的时间，可能国外欧洲的足球水平，足球可能有一百年的时间，可以说那里非常的成熟。那么作为一个球员，到那里感受到那种气氛，真的是无法用语言去形容的。
我记得我的第一场英超联赛，客场对阵曼联，替补上场。在当时真的没想那么多，说我在老特拉福德踢球啊……当时那么想，首先不能给我自己丢人；第二，我也不能给中国球员丢人是不是？不能让人看出来我们中国球员不行。所以说第一场英超联赛在那儿就算出场了。出场了以后上去一踢觉得还行，跟我差不多水平。所以就要说有很多事你要去亲身去体会，所以说那时候就算是第一场比赛之后，树立了一个很好的一个信心。在英国还算比较顺利，这球队一直都能够踢上比赛，然后一直能够出场，也使自己得到了锻炼。
那么我们今天讲世界杯，然后我又迎来第二次冲击世界杯的这么一个机会。每次我们冲击世界杯的时候，所有人都说这届世界杯是最有希望进入世界杯的一支国家队。讲得我们自己当然也觉得信心是肯定是有的。那我们要冲击世界杯，但是各种各样的原因，我们最后冲击又失败了。
我对那届冲击世界杯的感受已经有点模糊了，因为我们那届基本上是没有什么太大的竞争力就被小组淘汰了。那时候我觉得为什么中国国家队想参加一次世界杯也好，或者说球迷想看我们国家队去参加一次世界杯这么难。而且那个时候我觉得中国足球已经跌入了一个低谷。很多球迷、很多老百姓，对于足球，已经彻底丧失了信心。虽然那个时候觉得有一点不甘心，有一点委屈，但是从心底里我觉得作为我个人来讲，还是能够接受的。因为我父亲是个球迷，我从小也是（因为）一个球迷的身份喜欢上球的。所以说，我觉得再用一个球迷的身份来看到国家队的这种失败也好，这种不作为、不争气，那么大家会骂，大家会埋怨这都是特别正常的，所以我从心底里是特别理解球迷的这种心声的，所以说特别希望能够给球迷带来一点快乐。
大家也知道，去年20xx年广州恒大在俱乐部层面上,应该说迈出了很大的一步，我们在亚冠联赛上拿到了亚冠的冠军。现在想起来我也非常享受每一场比赛那种感觉，享受的是什么感觉呢？我觉得享受的是给球迷，给你们带来这种快乐的这种感觉。
今年世界杯又来了，就像我刚才开场的时候我讲了，每个人都会关注世界杯，但是作为中国足球队一员，或者说我作为中国国家队的队长，那么我最希望的，这我最大的一个梦想，也是希望我能够和国家队一块儿能够出现在世界杯的赛场上。我现在年龄很大了，我可能下一届世界杯也好，再后面的世界杯也好，我有可能不会以球员的身份能够去参加，但是我可以确认的一点是你们在坐的各位肯定会有机会作为一名球迷在电视机前也好，在现场给自己的国家队，在世界杯的赛场上去加油，去呐喊，去助威。谢谢，谢谢各位!
梦想演讲稿 篇8
各位领导、各位来宾：
大家好！我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉；教师是人类灵魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树，那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年教师满腔热忱地扎根于讲台，中年教师无怨无悔地扑在工作上，老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步；不追利益，但求今生无悔。
如果说教育源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说："老师，我们的.话孩子不听，他就听你的。"这是家长和学生对我的信任，更凝聚着厚重的责任。学高为师，身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己，时时处处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我积极参加业务学习，认真倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，汲取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，尽心尽力地教育好学生。
我爱学生，尤其关爱学困生，常常利用课余时间，陪他们聊天，打开他们的心扉，激发他们学习的兴趣，再注入知识的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会非常心酸，但看到我的学生那灿烂的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任，这是"捧着一颗心来，不带半根草去"的师爱精神。
如果把教育事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日，我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱，体质较差，身边的同事也非常为我担心，我更不敢把自己献血的事，告诉远在上海的父母，可我依然选择这样做，因为我是一名教师，是一名正在向党组织靠拢的积极分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可恢复，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个幸福的家庭，我认为我的付出非常值得，我用切实的行动来告诉大家，奉献是快乐的，也是幸福的！
居里夫人有句名言："人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。"我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者，这种无私的奉献精神，一定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教育上，用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕，谢谢大家！
梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师、敬爱的同学：
俄罗斯有个“十二个月”的故事：在一个狂风暴雪的深夜，为了获取女王的重赏，狠毒的继母把玛莎赶出家门，采集四月份才开的雪莲花，以献给小女王。当时正是严寒的十二月，外面冰封雪飘，滴水成冰，哪里还会有雪莲花踪迹？但玛莎不是自怨自艾地等死，而是勇敢地向森林走去。她找呀找，手脚都被冻僵了，仍然不肯放弃。她的毅力和善良终于感动了森林精灵——十二个月，他们用四季的变幻和大自然的魔力惩罚了狠毒的后母和任性的小女王。
虽然这是童话，但离现实并不遥远。每个人都渴望成功，但成功的道路总是崎岖曲折而又漫长的，途中会有无数的“拦路虎”，在干扰你，在阻拦你，令你放弃，而你要战胜他们，必须勇敢、自信，努力前进。其中更为重要的是要有毅力，只有这样才会成功。
比起玛莎，我真是自惭形秽。去年的春天，妈妈给我买了一把小提琴。我高兴极了，心想：不出两个月，我准能拉出几支悠扬动听的曲子来。可是，没过两个星期，这把小提琴却把我这个超级“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴，就是把琴夹在颈与肩之间。这个架势令人很辛苦，没过多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了。心想：学拉小提琴真难。于是，我把小提琴放进皮箱里，自个儿玩去了。任凭妈妈怎样教育，做事要有恒心，有毅力，才能成功，可我却把它当耳边风。到现在，小提琴还在睡大觉呢。而我，依然不会拉小提琴。
看了《十二个月》的故事后，我才知道自己是多么的缺乏毅力！遇到小小的困难就退缩，放弃，如此哪能获得事业的成功？
蛹如果不破茧而出，就不能化成美丽的蝴蝶；雏鸟不离开窝的羁绊，就永远不能翱翔蓝天；平缓的小河不从高高的悬崖上跳下来，就不能成为气势壮观的瀑布。只有具有勇敢与毅力，才会离成功越来越近！这就是《十二个月》给我的启示。也让我明白只有持久坚持学习一个技能，才可以成就自己的梦想！
梦想演讲稿 篇10
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们大家下午好！
我是涧底小学的张小燕，我演讲的题目是：放飞爱的梦想
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦！
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航！
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱！
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣！老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行！，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩！
梦想，是生活的；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在有底气，也有能去畅想我们自己的“中国梦”。
没有梦想的人成不了大器，我的梦想就是能够成为一名教师，一个普普通通的人民教师。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师，最起码的就是先做好自己。只要通过努力，尽自己最大的努力，我坚信定会实现梦想。没有梦想的国成不了大国，中国国家的梦又是什么？
有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少；有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，只要有利可图，那总少不了中国人的身影。但是，翻开历史，中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。
中国梦是中国要有梦，中国人要敢做梦。
因为有梦就有创新，有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！
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