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梦想演讲稿

时间:2020-10-20 20:05:23 梦想演讲稿 我要投稿

精选梦想演讲稿范文锦集8篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的梦想演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选梦想演讲稿范文锦集8篇

梦想演讲稿 篇1

  人人都有梦想,有的想成为杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

  当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼,中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉,在中国的金牌榜上又添了一块金牌!我高兴地蹦着跳着,队友们把我举起来在天空中抛着,抛着……

  当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!

  相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!

梦想演讲稿 篇2

  当那雄浑而又悠扬的校歌响起在耳畔的那一刻,我们就明白,我们的梦想,将从这里出发。

  这是一颗撒落在千里江畔的璀璨明珠,这是一叶孕育并传承文化的智慧方舟,这更是一方无私奉献,以春风化雨百年育人的梦想的沃土。而我们这群充满生机与梦想的学子更为这片美丽的校园增光添彩,我们的梦想,点缀了这如画的校园,我们的梦想,将从这里出发,我们的梦想,更将从今天,从每一个今天出发。

  还记得童年时的歌谣吗“我生待明日,万事成磋砣”。

  还记得陶渊明的吟唱吗“盛年不重来,一日难再晨”。

  是无数的今天串起了我们的短短数十秋,我们又有多少个今天可以任其匆匆地,从我们凝然的双眼前过去我们说,我们的梦想从这里出发,我们的梦想从今天出发,而我们的行动又在哪里那宝贵的一点一滴是在慵懒的消遣中匆匆,是在朦胧的睡眼中匆匆,还是在百无聊赖的无所事事中匆匆

  回顾这次月考,也许有人正为它欣喜若狂,也许有人正为它伤心难过,成绩能检验我们的学习效率,通过他,我们能查漏补缺。不管你的分数是多少,名次是多少,请不要高兴得忘乎所以,也不要自暴自弃,灰心丧气,最关键的是你从中收获了什么,你是否在平时上课时开小差了你是否在做平时的小练习时掉以轻心了你是否在自习课上浪费时间,做与学习无关的事了从现在起,让我们摆脱过去的辉煌与阴影,全身心地投入新的战斗!

  所有的成绩都是你是你昨日的努力,昨日的辉煌,。那些辉煌,我想,若任时间的流逝而不抓紧,是不能造就的!而明天的辉煌呢是要靠我们今天的梦想实现的啊!我们都知道世界的发展日新月异,一日千里,都明白中国还不强大,还在忍受邻邦的白眼,都渴望明天的我们能站在世界的巅峰夸耀我们的辉煌,感受到肩上的责任了吗这是如此沉重的一副担子啊!试问,我们还可以虚度今天而无所愧疚吗为着明天的更加辉煌,为着我们的梦想,从今天出发,我们真应该做些什么了啊!

  从今天,从现在出发,抓住每一个今天,满载一船星辉,在求索的海洋里放歌,让我们在新的学期里,把握每一个今天,对每一个今天无悔无愧,努力奋斗,明天的辉煌,就让我们来创造吧!

梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学:

  大家好,我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。

  在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。

  梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上,有鼓励他的人,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。

  说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。在初中,是我第二次谈到梦想,,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的.天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。

  书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。圣地亚哥最后说:他已经找到了真正的宝藏。

  每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!

  最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。我的演讲完了,谢谢。

梦想演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、各位来宾:

  大家好!我是来自于xx县特殊教育学校的14号选手,我演讲的题目是《山城,我的天堂》。

  我从不向往气势磅礴的泰山,哪怕他颠峰的雄壮,让人们总是臣服于他男儿血性的阳刚。我从不迷恋秀丽无比的西湖,纵使她湖水的秀美,让人们总是沉醉于她女儿清秀的脸庞。我的心里,有一片美丽的圣地,它就是,楚文化的故乡——xx。

  我愿把我虔诚的赞美,献给你的青山绿水,献给你的千里画廊,献给山城,生我养我的地方。当春风撩起了万年山绚丽的霓裳,当鸟儿轻吻了五道峡亲切的面庞,当柳丝轻拂过清溪河素雅的淡妆。

  是什么声音在我耳边吟唱?是紫薇山上的蜜蜂在呼唤花儿把睡眼舒张。是天子湖中快乐的鱼儿在呼唤渔民起床。是尧治河水库的河水在嬉戏欢唱。

  二十一世纪初,山城的总设计师挥手之间,一条沉寂多年的南河,变成了仙境般的天子湖。名不见经传的五道峡,变成了国家4A级景区。堰垭、尧治河、黄龙观更使xx的名声大响,清溪河畔、紫薇广场让人朝思暮想,正在新建的楚城,必将铸就xx下一个辉煌。

  如今,“荆山楚源,大美xx”的画卷正徐徐展开,闲暇之时,您可以邀上三五个亲朋好友,去温泉度度假;去五道峡尝尝清冽的山泉水;去天子湖畔与鱼儿捉捉迷藏;去九路寨探访;去尧治河欣赏欣赏崭新的农庄。

  您可否记得,这仙境般的xx,也曾有过一段蹉跎的迷惘。曾几何时,区位劣势将多少山城人的梦想埋葬,过上幸福的生活只是山城人美丽的向往。然而,一代代山城人从没有将梦想遗忘,山有山的优势,水有水的灵光,县委县政府高举前行的火把,大招商招大商,一批批项目开工建设、一项项荣誉相继归乡、一张张名片不断擦亮、一条条高速公路将鄂西生态文化旅游圈串联成网,xx的风光上了央视,xx的孩子进了大会堂,xx的特产大踏步荣登国内外市场,xx的经济插上了腾飞的翅膀……

  我常把家乡的变化在朋友圈晒上,游子们都期盼能快点儿回到家乡,我还把家乡的变化写成诗行,网友们惊叹她今天美丽的盛装。朋友们,作为青年的我们,该如何为家乡的发展推波助澜呢?

  团结协作、解放思想。加强环保、敢为人先。崇尚文化、善待八方。我是一名特殊教育教师,残疾孩子是我的教育对象,家长们的期望时常萦绕在我耳旁,有的说:“我希望孩子在你们的辅导下能学会说话”。有的说:“我愿孩子能学点儿生活常识,将来也能找个好人家”。还有的说:“我只愿孩子能认几个字,出去了还知道怎么回家……”

  家长们朴实的话语,包含着怎样的期待啊,虽然我深知特教路很艰辛,但是为了明天,为了希望,我必须勇于担当,用大爱为残疾孩子的生命添彩。

  朋友们,让我们在各自工作岗位上,用青春与热血谱成乐章,把山城人民的幸福年年岁岁的唱响,把山城的未来,建设成人间最美的天堂。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿 篇5

  弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

  还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

  还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

  还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

  往事一幕一幕。

  15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

  18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从XX年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

  曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。XX年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

  我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:XX年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

  “一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择

  “撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

梦想演讲稿 篇6

  尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  今年以来,关于中国梦的讨论持续升温。近期,访美的时候,又提出了一个重要的观点,就是“中国梦”跟“美国梦”是由相通之处的。有什么相同之处呢?我想就是这两个概念的注脚是一样的。不管是“中国梦”还是“美国梦”,它都承载着每个小家、每个小我的梦想,它的实现都需要国民有所贡献、有所担当。谈到“美国梦”,翻开美利坚民族历史,“美国梦”曾经的缔造者之一约翰·肯尼迪有句名言“不要问你的国家能为你做些什么,而要问你能为你的国家做点什么”;他的两次竞选演说也都反复强调一个词“responsibility”。类似这样的表述在我们中国就更为直白,“天下兴亡,匹夫有责”,从古至今,国家的命运和个人的命运总是连在一起的。没有千百万仁人志士自觉担当起救亡图存的使命,“中国梦”早就胎死腹中了,这就是历史最真实的写照。现在我们回归到现实层面,就在前几天的亚洲杯预选赛赛场上,同样是11个人上场,同样是三流球队,我们的国足被泰国队灌了个五比一。能说技不如人吗?在很大程度上应该归结于他们缺乏责任感、缺乏那种

  拼命三郎的斗志,他们玷污了自己队服上的国旗。如果说冲进世界杯是国足的梦想,那么现在这帮家伙带给球迷的将永远都是噩梦。因此,不管对国家还是对集体乃至个体而言,责任感或者担当意识之于梦想的意义,我们怎么强调都不过分。

  现在,把这个

  话题引申一步,就是在中国梦的感召下,我们该怎样去担当?我想,在这方面,已故兰辉县长就是一个很好的榜样。单评能力,如果说兰县长工作能力超强甚至雄才大略,这或许有几分恭维。但是为什么他能得到这么多的荣誉,在他人生的尽头,能有那么多陌生的群众自发地冒着大雨赶来送他一程,关键在于他用自己瘦弱的臂膀为北川挑起了几副重重的担子,真正做到了尽职尽责、任劳任怨。他以实际行动和生命的代价证明了一个真理,那就是责任胜于能力,尤其是对基层而言。今天,我们号召向兰辉同志学习,就是希望每一个人都能在榜样的激励下,不断地提升自己的担当意识和综合素质。时代的发展并不需要每一个都成为英雄,但是当英雄出现时,我们要从他们的身上汲取到一点正能量,只有这样,个人才能出彩,民族才能振兴。如果把国家比喻成一部机器的话,我们每个人就好比上面的一个物件。有能耐的人就做个大部件,资质平平的人就做个小零件。

  但不管是部件还是零件都要发挥一点建设性的作用,只有这样机器才能正常运转。

  最后,我想说的是,梦想是有层次的。我知道20岁、30岁的梦想,但我不知道40岁、50岁的梦想是什么样子、甚至还有没有梦想。但有一点,当梦想归于平淡时,不妨让生活回归本真,过一种平衡的生活。因为从某种意义上说,不添乱也是一种担当。因此,希望我们每一个人都能找准自己的位置,不回避矛盾、不抱怨困难,在实现中国梦北川篇章的征途中,散发出自己的智慧和光芒。

  谢谢大家!

梦想演讲稿 篇7

  很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

  我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在xxxx—xxxx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

  飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

  翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

梦想演讲稿 篇8

亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学:

  你们好!

  你们曾不止一次的问过我的梦想是什么?我的梦呀,就藏在春天里,你们和我一起来找呀,看鹅黄嫩绿的枝芽上有没有?看绿草如茵的小草间有没有?看含苞的花蕾中有没有? 看南来燕子的呢喃声中有没有......?

  “嘿嘿,找到了吗?” “没有。”那还是让我来告诉你们吧,看,我的梦想就在我放飞的风筝上,飞的好高好高啊!

  是的,我的梦想就是长大后能成为一名像刘洋一样的女航天员,穿上乳白色的宇航服,进入太空仓,让宇宙飞船划破戈壁长空,我要去看闪烁的星星是否像钻石一样?我要从浩翰的苍穹俯瞰美丽的地球,我要感受在太空中失重飘飞的感觉,我要像美国宇航员阿姆斯特朗一样在月球上行走。

  我还要在月球、火星、木星、水星等许多星球上建立科考站,从一个星球飞往另一个星球,我要在科考站里搞科研,探索奥妙无穷的宇宙。

  如果我的梦想能够实现,亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学,我会给你们讲述我在太空中和许多星球上的惊险故事,以 及我的探索和发现,你们一定会惊呆的,也会为我自豪的!

  也许有的同学会问我,你一个小女孩怎么会有如此充满着冒险精神的梦想呢?因为我的太空故事,我的太空梦想本身就有着着强烈的刺激、惊险和牺牲精神。我们的祖先在古时只能用神话驰骋着对宇宙的幻想,在他们放飞一盏盏孔明灯时就强烈地产生了对太空梦的想往。明代有一个叫徐虎的人在自己身上绑着许多炸药,梦想着飞往月球,结果却被炸得血肉横飞!

  这就是我们中国人对太空的向往,而我是一个爱追梦的人,追逐着他们的梦想,我不但要实现他们的梦想,而且要强盛中华民族的太空梦,和平开发利用太空,让中国的太空科技领先世界!造福我们人类!

  上帝没有给我翅膀却给了我一颗会飞的心,一个有梦想的大脑。于是让我拥用一双“隐性的翅膀”。或许梦想就是一种渴望和追求,在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘飞的美味;在邓亚萍眼里,梦想是坚持永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平眼里,梦想是杂交水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大。

  梦想是不停突破和探索,是丰富想象和大胆的创造!

  我的同学,也有自己的故事和梦想,有的想当教师,用心灵浇筑花朵;有的想当科学家,用善于思考的大脑去发现,去探索;有的想当音乐家,用音符谱写美丽;有的想当医生,用仁术救死扶伤;有的想当企业家,用经济强国.....。

  同学们,我们人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个远大的目标,让梦想带着我们在辽阔的天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双翅膀和激发生命的动力。使我们摆脱庸俗、肤浅,克服人性的弱点走向优秀和出色。

  有梦想的人是幸福的,有梦想的人是充满希望的。一个个美丽的梦如花盛开,繁花似锦的春天,因梦而生!

  你的梦,我的梦,他(她)的梦如初升的太阳,生机而蓬勃,喷射出耀眼的光芒,交织汇合成了中国梦,是走向我们伟大民族复兴强国之梦!

  祝愿爸爸、妈妈、老师、同学有一个美丽的梦且梦想成真!

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