实用的青春的演讲稿集锦5篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的青春的演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清风，把久违的香气吹给了绿草，白云把禁锢的翅膀送给了白鸽，时间把最美的青春赐给了我们。踏着青春的脚步，倾听着美丽的旋律，感受着幸福的生活，我们毫不犹豫的走进花季烂漫的世界，在晨风中尽情展示独有的青春风采，在铺满绿草，缀满鲜花的青春中一步步成长。
最美的年华里开出最美丽的花朵，在花的芬芳里我嗅到了青春的美好。青春的脚步在岁月里留下一串串脚印，我寻着这一串串脚印一路走来，我看到了那个曾经的自己。是谁悄然间将流年偷换，似水的流年牵动了多少的思绪，那些断断续续的往事在我脑海里蔓延，好似昨日慢慢升华，逝去……
忆我那些逝去的岁月，念我那些曾经的青春，踏着青春的脚步追寻，我开始叹息那时的年少。时间的沙漏沉淀着青春的记忆，记忆的双手总是拾起那最美的年华，青春的羽翼划破最美的年华，在那片蓝天上留下我们青春的脚步，踏着青春的脚步，奔跑、张扬、绽放。
可恍然间，青春的脚步已渐渐远行，曾经那个年少的自己也开始模糊。曾几何时，我也扪心自问，我的青春无悔?思虑许久，我才明白，我心中的那片青春早已荒芜。我要追赶青春的脚步，在我心中种下一个青春的梦，一个充满浪漫和诗意，绽出灿烂笑容无悔的青春。
时间的齿轮不停地转到，青春的脚步从未停歇。
静谧的星空划下一颗璀璨的流星，那瞬间的美丽却给我留下永恒的震撼。青春的魅力给我一生的洗礼，我愿踏着青春的脚步，在人生的这条路上一直绚丽多彩的绽放着，像流星一样把瞬间的闪耀，变为永恒的美丽。
青春是没有结局的开始，青春是无怨无悔的追求，青春的苦难没有泪痕，青春的誓言都埋在心底，青春的往事都留在梦里，青春的希望都阳光相伴，青春的信仰都带着激情，青春的脚步都平稳踏实。
谁家青春不飞扬，哪次飞扬不张狂，张狂的青春路上欣喜或激动，浪漫或温暖，痛苦或伤心，都活的精彩，无可取代。
青春的演讲稿 篇2
亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。青春是美丽的故事，是动人的旋律，是动人的诗篇。
我们正处于花期，我们正处于一个蓬勃燃烧的时代。在这段时间里，我们是最活泼最活跃的。我们会走到一起，不管身份的不同，因为在学校，我们只是普通的学生。我们分享彼此的快乐和烦恼。我们之间没有隔阂，可以乱说话，从南到北，只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象，即使不小心伤害了对方，我们也从不在乎。
青春是我们积累和充实自己的最好时光。我们正处于最有活力的时代，也是我们学习和奋斗的最好时机。在一起，我们可以互相激励，一起向前冲刺，为自己的目标而努力。因为不相信对方，想超越别人，才会有前进和拼搏的动力，上课会认真听老师讲课，认真做笔记；上课的时候，有什么不懂的问题就问老师或者伙伴。有时候考试不及格，我们会互相安慰，同时也会发现自己的问题，鼓励自己不要粗心大意，下次再犯同样的错误。
青春是一段难忘的时光，它带给我们太多太多完美的回忆。这段记忆包括我们笑的背影，被我们压倒的挫败感，努力流下的汗水。从军训开始，我们就认识了。那时候我们还有点陌生，但是军训过后，我们仿佛成了一个大家庭，互相关爱，团结一心。一年来，我们越来越熟悉，对彼此的好感也越来越强烈。这期间发生了很多难忘的事，比如运动会。我真的希望我们永远不要分开。
青春，多么迷人又难忘的世界，多姿多彩。一定要把握好自己的青春，不要白难过！同学们，青春无悔。一起写青春吧。
青春的演讲稿 篇3
各位老师、同学：
大家好！
这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗？先拿我自己说，我们家就是出身寒门的.，我们家不算寒门，我们家都没有门。我现在想想我爸跟我妈，那么普通的一对农村夫妇，他们是怎么把三个孩子，我跟我的两个哥，从农村供出来上大学，上研究生。我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学，我一直也不会去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比较，说我们之间会有什么不同，或者有什么不平等。但是我们必须要承认，这个世界是有一些不平等的，他们有很多的优越条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有。
但是我们不能抱怨，每一个人的人生都是不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生也没有可比性的，我们的人生怎样，完全取决于自己的感受，你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，一辈子都在感受感动，那你的一生就是感动的一生，一辈子都励志改变这个社会，那你的一生就是斗士的一生。
英国有一部纪录片叫《人生七年》，片中访问了12个来自不同阶层的小孩，每七年呢再回去重新访问这些小孩，到了影片的最后你会发现富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫做尼克的贫穷小孩，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授。可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。
而且现实生活中，寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数，所以当我们遭遇失败的时候，我们不能把所有的原因都归咎到出生上去，更不能抱怨为什么自己的父母不如别人的父母，因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能，当我在人生中遇到困难时候，我就会在北京的大街上走一走，我那时候我就想，刘媛媛，你在这个城市里面真的是依无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马地在这个社会上杀出一条路来。
这段演讲到现在呢，已经是最后一次了，其实我刚刚问的时候就发现了，我们大部分人并不是出生豪门，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事传说，这个故事传说关于独立，关于梦想，关于勇气，关于坚韧，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦。这个故事传说是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，这个故事传说是，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
谢谢大家，我的演讲完毕！
青春的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
20xx年即将过去，20xx年转眼到来。回望20xx年用"地灵人杰，天佑我邦"来形容我们是再恰当不过了。
"地灵":四中系义乌的人脉所有，承载着义乌的千年教育文化。古代为唐代的学宫，后来是义乌中学，现在是义乌四中。座落于学校大门口的泮池和泮桥千百年来默默的讲述着历史文化故事。"人杰":古代，这里见证过骆宾王、宗泽、朱丹溪等创建功业的身影；近现代，这里留下了陈望道、冯雪峰、吴晗等追寻理想的足迹；现在这里更有着一个优秀的师生群体，为着义乌美好的明天，默默地坚守、辛勤地耕耘者。今天，我们更有理由自信和骄傲，因为我们拥有"最美的学生":高一（xx）班王董董同学最近被评为义乌市"最美学生",被义乌市推荐为金华市的"最美学生"的15位候选人之列，而高中段就3位；我们的高考一直都取得很好的成绩，我们的竞赛也获得了很好的成绩，刚刚校办给了我一个数据，20xx年我们学校集体获得荣誉14项，我们老师取得101人次获奖，我们的学生475人次获奖，这还不包括已经获奖但没下文的。比如说前不久举行的义乌市高二数学竞赛，全市所有的高二学生，包括义中的学生和中考成绩比我们好的多的二中、大成的学生都一起参赛，在这样一个数学学科竞赛中，我们四中的高二学生有2个人进入了全市前10名，我们整体获奖人数除义中外就是我们四中最多。还拥有最强大的教师团队：这也有数据，我们进入义乌市教育网站，"名师榜",点开各个学校的名师，统计一下人数，我们四中已经上榜的有20位名师，与此相对应的二中是22位，三中是14位。如果按班级比例来讲，我们也是最好的。因为我们一个年级只有10个班，而二中有14个班，如果1个年级拿来计算的话，我校班均2个人的话，兄弟学校对应的就要30左右。另外，我们还有很多没进入名师榜的老师，也非常优秀，他们也即将进入名师榜，限于时间就不一一列举了。
"天佑我邦",其言不虚。当我们四中面临着这个学校办学有没有价值这个困扰时，"国际贸易综合改革"以及"丝稠之路经济带"、"21世纪海洋丝稠之路"的国家战略，给处于发展迷茫期的四中创造了极好的发展机遇，而我们把握住了这个机遇，适时开展以"小语种教育"为突破口的"国际教育",四中的这一特色教育很快得到了社会、领导、学生、家长的一致的认可。市领导在多个场合肯定了我们四中的办学价值，肯定我们四中"小语种大教育"的办学方向和思路，这也就等于肯定了四中办下去是有自己的必要性，为此，我们四中顺利地度过了发展中的重要危机。
各位老师，同学们，展望20xxx年我们要紧紧把握国家转型发展的历史机遇，研究"一带一路"的国家战略，研究"4.0工业革命"对人才的需求，扎实有效的做好基础性工作，包括平常的教学，日常的管理等。基础性工作要扎实有效的做好，老大难工作大胆突破创新。以我们20xx年工作为例，食堂排队买菜好像就是一个老大难的问题，学生排队买菜很辛苦，老师也维持秩序很辛苦，也很难做到有序，于是我们在管理上做了大胆突破创新：即我们不是管学生排队，而是管窗口里面卖菜的员工，要是学生在窗口当中没好好排队，你卖菜的人要停下来暂停不卖，等学生排好队再卖；你如果不停下来继续低着头卖菜，那学校就要扣你的工资；而我们的值周老师不再维持排队秩序，而是监督售菜员工是不是在学生没排好队时你就暂停卖菜的。就是因为这样突破，我们现在餐厅里排队的秩序就好多了。比如我们学校的2个池塘，一个泮池，一个池塘。我们说四中人杰地灵，水是一个地方的眼睛，保持水体的清澈透明就像保护眼睛一样的，.我们以前怎么管理我们的眼睛的，以前是混了换一池水，换一池水几千元，混了又换一池水。现在我们一个池已经改造过了，就清了，另外一个池也正在改造，还有很多问题不一一列举，总之在日常的管理当中还有其它很多老大难的问题，我们要积极开动脑筋，我们务必要敢于用创新的思维去思考，去突破。另外还有些工作需要我们稳步推进，或者阶段性成长，如我们的国际教育课程，也要在基于"小语种的教学",基于"国际理解、国际观察、国际合作能力"的教育的基础上在20xx年中稳步推进或阶段性递进。总之在20xx年，我们四中要不断完善学校的课程体系，要不断完善学校的师资队伍，不断完善教育教学管理，使我们的学校更加美好。
老师们、同学们，在20xx年即将来之际，让我们衷心祝愿我们四中的全体老师、四中的全体学生，身体健康，工作顺利，学业有成，万事如意，祝愿我们四中明天更加美好！
谢谢大家！
20xx年xx月xx日
青春的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着时间的推移，告别了天真无暇，无忧无的童年，进入了青春期。
转入青春期后，少了几分幼稚，多了思想的成熟，这里有我的梦想，我的目标，每天都在为梦想而奔跑，为目标而努力。
在这里我像一朵花，可以随着季节的变化来展示自己活泼的个性，春天里我像木棉花一样，高高地站在树顶上，展示高不可攀的性格;夏天里我像荷花一样在池塘里静静地绽放，展示“可远观而不可亵玩焉”的高尚品质;秋天里我立在荒土上，看者一片片落叶，展示稳定沉着的思想;寒冬里我像雪白的雪花一样，有着纯白无暇的梦想。
在青春期里并你是一切都是那么地顺利，也会遇到烦恼、伤心的事，一次考试的失败，会成为我们伤心的事，学习跟不上会成为我们烦恼的事。曾经因为心里承受不住而选择叛逆与疯狂，过后又会很后悔，因为清醒之后才知道不能就这样放弃。
在烦恼与伤心的同时，也有激动人心，激励我们向前走的事，一些经过自己努力而获得成功与奖励的事，即使这些事情很小，也会给予我们更大的勇气与信心，因为我们看到通往梦想的道路有了一线光芒，不再那么黑暗、曲折。当然，并不是所有的事情努力了就会成功，付出了足够的努力，最后还是失败，这样的事也常见，我们为这些事情感到心痛，流下了苦涩的泪水，甚至在烈日下罚自己在操场跑上几十圈，直至自己倒下，然后用手狠狠打在地上，大声喊“为什么?”
不管多么困难，都要昂起头向前走，不要停，因为在青春的旋律中我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂;曾经的辛酸与泪水;曾经的感动与悔恨;都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆，我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏如青春;带着感动度过青春;带着希望迈出青春，走向未来。
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