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青春奉献演讲稿优秀

时间:2023-11-06 08:19:33 青春演讲稿 我要投稿

青春奉献演讲稿优秀

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的青春奉献演讲稿优秀,欢迎大家分享。

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青春奉献演讲稿优秀1

  漫游长江,才知道什么是壮丽!登上昆仑,才知道什么是雄伟!走上工作岗位,才知道什么是奉献!

  每天早上,当我穿上整洁的工作服,面带微笑,来到秭归支行城东分理处时,我的心情就显得格外舒畅,这是因为“城东”友好的环境,团结的氛围,就象是一个温馨的大家庭!我在这里快乐并感动着,更重要的是我在这里学会了如何工作、如何敬业、如何奉献!

  我刚进行的时候,主任语重心长地告诉我:“中国银行是一块金字招牌,我们要象爱惜自己的眼睛一样爱惜它,我们要用自己的行动使它更加闪亮!”当时我似懂非懂地点了点头。可后来发生的一件让我终生难忘的事使我对这句话有了更深的认识!

  那是一个星期六的下午快下班的时候,一位储户来取一笔到期的教育储蓄存款,为了不影响轧帐的时间,我刷刷刷飞快地办完了业务,也没有听从同事的提醒对利息进行手工复核,就付款让客户走了。见此情形,一向工作认真仔细的宋大姐默默地拿过凭证重新复核利息,算完后,她说:“电脑少给客户算了2角钱利息,应该给客户补上。”我不在乎地说:“2角钱就算了吧!”但她说:“不行!这可关系到信誉问题。”下班后,宋大姐没顾得上回家照看生病的女儿,而是陪我东问西找,费了两个多小时,终于找到了那位储户,当我们说明事情的原委,那位储户握住我的手,连连说到:“谢谢你们!中行真是不错!”那一刻,让我感慨万千!我为自己浮躁的工作作风而惭愧,同时为自己有这么好的同事而庆幸!更重要的是我终于明白了:中行这块金字招牌的背后就是敬业和奉献!

  大家也许不知道,我所在的城东分理处营业场所并不算大,仅有四十多平方米,人员配备并不算多,只有五位员工。可就在这狭小的`天地里,在这艰苦的环境中,“城东”却打造出了一片广阔的天空,它先后获得了“三峡分行先进单位”、“湖北省分行青年文明号” 、“总行青年文明号”,这里先后诞生了“三峡分行先进工作者”、“湖北省分行青年岗位能手”、“总行文明优质服务标兵”。我为自己是这个光荣集体的一员而自豪,它激励我在自己的岗位上努力工作,开创“城东”更加美好的未来!

  现在,每当我坐在柜台前,我就告诫自己:

  我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面对着形形色色的客户、枯燥无味的数字、五颜六色的钞票,我一点都不敢马虎。我竭尽全力让我的每一次微笑都是真诚的,每一次交流都是温馨的,每一次计算和清点都是准确的,每一个行为都是合规的。

  每当身心疲惫的时候,我就想起了主任说的那句话,我就想起了前面那个故事,浑身马上就鼓足了干劲儿!去年冬天的一个早晨,寒风凛冽,大雪纷飞,我因为打球扭伤了脚,正在家休息,忽然一个客户打电话来让我去收营业款,我当时真的有些犹豫,但一想起我们“随叫随到”的承诺,一想起客户对中行的信任和期待,我就什么也顾不上了,咬紧牙关出去完成了收款工作。看到客户满意的表情,听着客户对中行赞赏的话语,我在在心里暗暗地说:“我终于也能为中行这块金字招牌增色添彩了!”我当时真的很自豪!

  时常有朋友问我:“为什么要选择中国银行?” 我总是坚定的说:“我爱中国银行!中行是我事业的春天,是我人生价值的体现,是我无悔的选择。”

  古人云:凡事必做于细,大事必做于小。把细小的事做好本身就代表着一种伟大,我相信我在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。

  如今,面对着中行股改上市这千载难逢的机遇,面对中行为我提供的宽大的人生舞台,我将顺势而为,努力学习,勤奋工作,把我的青春和热血献给我忠爱的事业!

青春奉献演讲稿优秀2

尊敬的领导、老师们:

  大家好!

  作为老师的我们,当面对孩子一双求知若渴的眼睛时,当目视孩子一张稚嫩可爱的面庞时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来,毫无疑问,这些都是应该思索的。但每当这个时候,我也坚定了一个信念——要好好的担负起自己肩上的责任和使命,要让自己的青春在这里发亮、闪光!

  青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业。他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!

  十九岁那年,我踏上了讲台。可以坦诚地说:初进讲坛,我犹豫过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我也一次又一次警醒自己:不要做时代的淘汰者。在党和人民的教育、期盼下,在学校领导和同事们的熏陶、鞭策下,我走过一年、两年,十四个春秋过去了,我早已深深地爱上了这个神圣的三尺讲台,爱上了一批又一批我的孩子。在这十多年里,多少镜头历历在目,多少次感动刻骨铭心。

  记得一次,放学后到班上一个叫阿娇女孩的家里家访,刚踏进一间破旧低矮的土房子里,被满屋的浓烟呛的我快要无法呼气,使劲睁大眼睛,才看见只有8岁的阿娇正在灶后面生火准备做饭,我大声地叫道:阿娇,听到我的叫声,阿娇迟疑了片刻,一下子扑到我的怀里,哭了。看到小手小脸上沾满了锅底灰,穿着一身明显不合身且破烂的衣裳,我的眼睛湿润了,我紧紧的把阿娇揽在怀里,抚摸着她的头,“孩子,你受苦了!”。了解了情况,此后在学校里,我时常注意她,关心她,尽最大努力让一个留守儿童更多感觉到一些快乐和温暖。

  还记得我教过的一个叫小武的男孩,四年级从别的`学校转入我班,不仅成绩差的要命,而且仗着家里经济条件好,老师同学从不放在眼里,三天两头跟同学打架,存在严重的暴力倾向。我知道对这样的孩子一要有足够的耐心,更要有特殊的管理办法。经过了解,我选择了“要想改变他,必先感动他”为突破口。于是,学习上我从最基础的知识给他辅导,生活上经常嘘寒问暖,课间和他一起打球、跑步、下棋。晓之以理,动之以情,没多久,我们成了好朋友,随之他的各方面的缺点慢慢减少、渐渐改变,再加上我不断的鼓励和提醒,到六年级的时候,他竟然以每科都是90分以上的成绩迈入了中学。

  老师的工作就这样,每天写教案、讲课,批改作业,家访、了解交心,和孩子们一起学习、一起吃饭、一起游戏,一个又一个的镜头、一幅又一幅的画面,都是和孩子们交织在一起,让我感动、让我充实、让我的生活多姿多彩。

  “生为我生、子为我子”。是一名人们教师对“爱”最纯粹的诠释,更是那些留守儿童、问题学生内心的渴求,是党和人民最朴实、最诚挚的召唤。

  “十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露?

  朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献。然而青春是有限的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

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