青春的演讲稿三篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的青春的演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的演讲稿 篇1
亲爱的同学们：
青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热度的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监控，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生命，我们的青春，与国土事业紧紧相连。深入实际，是我们优良的
开篇；调查研究，是我们工作的起点。热爱本职工作，是我们理智的抉择；勤奋忘我，是我们的工作准则。
无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用虔诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟；也正因为年轻，我们在改革面前有“闯劲”，困难面前有“韧劲”，业务面前有“干劲”，学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩；面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们！拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙；聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳！这太阳。。。。。。就是我们青春的力量！
我的演讲完毕，谢谢大家。
青春的演讲稿 篇2
你只注意我的张扬
却没有看到我的坚持
你有你的习惯
我有我的价值
你否定我的现在
我决定我的将来
你可以轻视我的行为
我们证明这是谁的时代
青春注定是孤独的旅行
路上少不了质疑和嘲笑
但那又怎样
哪怕遍体鳞伤
也要活的漂亮
我是90后
我为文明代言
大家好，我是1号选手，今天我演讲的题目是《放飞青春梦想，共建文明社会》
在演讲前，我希望大家配合我，回答几个问题。第一个问题，给你一杯水，你能想到它有什么用途？还有一个问题，大家小时候有没有看过童话？那么，希望我接下来的故事能带大家找到童年的感觉。
小象斑比和妈妈住在一个小山包上。斑比有一个坏习惯，就是打喷嚏时总喜欢将头对准对面山包上的猴子们。“我的纸飞机湿了。”“哎呀，我的新裙子脏了。”每次看到猴群的骚乱，斑比总会暗自发笑。“斑比，这样是不礼貌的。”每当这时，
斑比总是满不在乎。妈妈为了改掉它的'坏习惯，想了一个办法，每次在斑比打喷嚏之前，在它的鼻子里填满了花籽，草籽。一年之后，斑比打算搬家了，没想到，猴子们都来了。“斑比，谢谢你的喷嚏，本来我们都打算搬家了，可是现在这里到处是鲜花，我们都不舍得走了。”斑比听了，脸上一阵红，从此改掉了坏习惯。
也许大家会说，这不就是一个童话嘛，我早就不听了。但是大家有没有想过，这个童话也告诉我们一个道理,从小做起，做一个文明的人。
那么，文明是什么？也许大家会想，这个概念太抽象了。其实不然，很简单。乘车让座是文明，爱护公共财产是文明，排队守序是文明，用礼貌用语同样也是文明。
曾经听过这么一个故事,有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已经走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去,给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一个享受众多鲜花和掌声的人尚且可以做到不骄不躁，礼貌待人，那么我们又有什么理由忽视礼貌，忽视文明呢？
古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。讲文明，用礼仪，即体现了个人素质，反映出社会公德，更弘扬了民族文化。那么作为当代大学生，我们心中是否做到做文明之人，行文明之事，践文明之行呢？
大学是人生中关键时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为是我们学习、生活的根基；是我们健康成长的臂膀。
记得，有人曾访问过一个诺贝尔奖得主这样一个问题：“教授，您人生最重要的东西是在哪学到的呢？”，教授是这么告诉他的，“幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，就像谦让，与朋友分享。”其实，我们完善自己的文明修养也一样，并不一定要有什么了不起的举措，而是要从就像饭前洗手这些小事做起。就如同我之前问的那个问题，在坐的同学告诉我的答案只有两个，解渴和浇花。但当这成千上万杯水汇聚在一起后，则可以灌溉世间万物，成就惊涛巨浪。
清朝学者顾炎武曾说过：“天下兴亡，匹夫有责。”大到一个国家，小到一所
学校都是如此，我们应以创建文明校园为己任，贡献自己的一份力量。培育优良学风，创建文明校园。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将建设目标指向“自尊，自信，自立，自强。” 好的学风如春风化雨，不声不响地滋润每个学子的成长，为了理想而努力拼搏。我们既是校园文明的创造者，更是受益者。从现在做起，让文明观念从有意识层次进入无意识层次，让文明礼仪不再是纯粹的理念，不再是外在强加的约束。
让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前进，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发，去共同营造一个和谐文明的社会，向全世界展示华夏儿女的风采。
青春的演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初一（6）班的xx。十分荣幸能在少先队退队仪式这一特殊时刻代表全体少先队员发言。今天我发言的题目是：扬起青春的风帆。
今天是一个特别的日子，从今天开始，我们将离开熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌，告别胸前鲜艳的红领巾，这象征着我们在成长道路中又向前迈出了坚实的一步，我们长大了，更成熟了。
退队了，我的心情些伤感，但更多的是激动。还记得小学一年级时，刚带上红领巾的我感到无比兴奋与自豪——我终于成为少先队这个优秀团体中的一分子！在以后的日子里，无论是狂风暴雨，还是晴空万里，鲜艳的红领巾，都飘扬在我胸前，引领我的学习，监督我的行为，警醒我的为人。在鲜艳红领巾的陪伴下，我们走过了六年多的美好时光；在鲜艳红领巾的陪伴下，我们走过了天真无邪的童年；在鲜艳红领巾的陪伴下，我们一天天地长大了。
我相信，脱下后的红领巾鲜红依旧，它告诉我们：今天我们脱下红领巾，并不代表卸下我们肩上的责任。相反，我们肩上的责任更重了。脱下红领巾，意味着我们告别了七彩无瑕、如幻似梦的童年，我们开始迈入热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。我们逐渐告别天真与幻想，不断铸就成熟与坚强！我们那逐渐变得强有力的肩膀，就要扛起对自己、对家庭、对社会、对国家的一份责任！亲爱的同学们，红领巾见证了我们的成长，希望大家能永远珍存起来！
我们作为社会的一员，对社会就应尽到公民的义务——遵纪守法，自觉维护他人的利益；我们作为家庭的一员，就应尽到子女的义务——尊敬长辈，孝敬父母，分担家务；我们作为学校的一员，就应尽到学生的义务——努力学习，团结同学，学会自主，积极向上。
青春的火炬已经点燃，我们就要踏上青春的列车，我想：我们虽然不再是少先队员了，但我们对红领巾敬意永存；我们虽然告别了五彩缤纷的童年，但我们迎来了活力四射的青春；我们的胸前虽然摘下了鲜艳的红领巾，可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前！我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程！
同学们，让我们一起努力吧！让我们扬起青春的风帆，乘风破浪，去实现自己的理想！
我的发言结束，谢谢大家！
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