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青春的演讲稿

时间:2020-06-16 16:03:56 青春演讲稿 我要投稿

青春的演讲稿锦集6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的青春的演讲稿6篇,欢迎大家分享。

青春的演讲稿锦集6篇

青春的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!

  很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨,听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。

  经常有朋友这样对我说:“当你们幼儿教师真好玩,整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时,我苦笑不得。笑是:作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是:世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任,是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多,我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识,也没有企业家灵活的头脑,更没有白衣天使的回天之术,可我们每天在和孩子玩时,不但要让每个孩子玩的开心,还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯,所以我们的工作是平凡的也是神圣的,正因为在这平凡而神圣的工作中,使我深深体会到责任的重大,从而也默默地奉献自己的青春。

  青春?青春是美好的,的确青春充满了理想和信念,充满了激情与希望,有时会想,青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气,.就会听到“金老师!你别生气了,生气会不漂亮的,我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时,他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边,亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密…..”等等幸福便油然而生,这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐,作为教师注定要奉献,而我是一名幼儿教师,责任更重与泰山,即使再累我也决不后悔,因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春,最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。

  路慢慢其修远兮,吾将上下而求行。,

青春的演讲稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天我演讲的题目是《历经蜕变的青春》。

  我怀着无比期待和兴奋的心情迈进了高中大门。在正式成为一名优秀的高中生之前,我和同学们迎来了人生第一次正式而又严格的军训。

  古诗云宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了我们的精神意志和强健体魄,我们都认真参与训练,在各种困难前不妥协、不气馁,以顽强的意志和坚定的信念不断坚持。在暴烈的阳光下,在潮湿的泥滩前,那昂扬的步伐,是我们向心生活进军的信心,那健硕有力的摆臂是我们战胜一切困难的力量,那整齐的号令是我们由心底迸发出前进的呼声!

  在军训时,苦,有很多,累,也很多,但我们更多收获的是友谊和快乐。在井然有序的队列中我们学会了团结,在自信洋溢的迈步中我们明白了协作。在气宇轩昂的对峙中我们知道了集体的任何一名成员都是至关重要的,同学们你们说对吗?(台下:对)没错,在集体中,我们每个人都是最重要的。

  当独立而有些个性的我们学会了团结,当自由却有些散漫的我们学会了遵纪,当娇气而有些脆弱的我们学会了坚忍,我们便完成了由些许青涩的少年到成熟坦然的青年的华丽蜕变!我们便写下了青春中最绚烂的一笔。我们便开启了人生中又一扇通向成功的金色大门。

  经历了艰苦但却充实的军训生活,我们学会了坚持、自信、团结,我们收获了不畏惧任何困难的精神。相信有了这些人生中应具备的优秀素质,在今后的学习生活中,我们一定会发扬长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的精神,直至获得最后的胜利。

  同学们,让我们整理好自己的思绪,怀揣着未来的人生的美好憧憬和我们对未来人生不灭的信念,向即将而来的崭新的高中生活前进、前进、前进!

  在此,我谨代表全体同学向辛苦培训我们的、我们永远敬爱的教官致以最崇高的敬意!(敬礼!)

  最后,祝愿全体教师,教官身体健康,祝愿全体同学学业有成,祝愿大庆四中凤凰涅槃,薪火相传!

青春的演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  两年前的夏天,我带着一身的稚气、怀揣着美好的梦想踏进了初中的校门,两年来我迈着青春的脚步,谱写着适合自己的旋律,吟唱着属于我的青春之歌。

  第一步——初露头角

  刚刚踏入初一时的我对初中三年充满了美好的向往和期待,但是面对着一双双陌生的面孔,难免有些不知所措。但是我的性格比较活泼。在老师的指导下我很快的适应了初中的生活,慢慢的我的表现越来越好,慢慢的绽放出了属于我自己的光彩,很快我得到了老师和同学们的肯定,我光荣的当选为班长。当时的我豪情万丈,偷偷的制定着属于自己的小目标,每天提醒自己刻苦努力着。“好的开始是成功的一半”,在这样好的起点下,我七年级的生活充满着阳光和欢乐。

  第二步——年少轻狂

  俗话说“人不轻狂枉少年”,进入到八年级,年少轻狂的我开始恣意的挥霍着我的青春。经历了一年的初中生活,对学校、老师和同学都熟悉了许多,再加上自己七年级所取得的成绩,让我开始开始沾沾自喜、开始“迷失自我”。

  在学习上不再像七年级那样奋发向上,虽然课堂上表现依旧很积极,但是课下的学习却草草了事。但是觉得自己“很”聪明,更甚至钻老师的空子不写作业。元旦的前一天老师“突击检查”作业,我一下慌了神,因为那天我”恰巧“自我放松了。紧张的盯着老师,看她会从哪一面开始检查,最好不要从我们这一排。大概是老天爷听到了我内心的求救声,老师从南面开始检查,看到老师走下讲台,我长长地舒了口气。怎么办?怎么办?当时的我觉得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓着,害怕同桌发现我的异常(同桌是个爱打小报告的女生)。我的脑子快速的运转着,一个一个的借口在脑海中产生,又一个一个的被我否定。眼看着老师走向了我们这一排。可是我还是没有想出一个能够说服自己,更主要的是让老师相信的理由。这时候因为紧张我突然让我有了上厕所的感觉。有了——我稍微平定了心情,站起来对老师说:“老师我想上厕所”。当时因为同学们翻找作业的原因,班级里有些许的嘈杂声,“你说什么”?老师问我。我清楚地记得当时老师的盯着我的样子,我觉得自己好像被老师看穿了,我的脸唰的红了。可能老师看出了我的异常,她并没有马上应允我,而是盯着我看了一会。但是我心里觉得自己就像快要“死”掉了,我觉得我的腿都发软了站不住了。老师真的发现了,我肯定的知道了这一点。最终老师让我出去了,当时我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外边,我的心渐渐的静了下来。我站在走廊的窗边,看着楼下的绿化带。我觉得自己心里特别的难受,究竟从什么时候开始我变成了这个样子?

  当老师出来的时候,我低着头走到来时的面前,老师的一句话让我知道原来老师早就知道我没完成作业:对自己宽容,就是自我放纵;对自己放松,就是自我堕落。老师的话让我无地自容,也让我第一次正视自己的问题。我错了,真的错了……但是八年级的生活已经进去一大半了,我不知道我是不是来得及改过自新。果然很快我轻狂的“报应”就来了,在接下来的考试中我的成绩一落千丈,特别是我在同学们中的威信,受到了极大的动摇。虽然我不停的后悔自责、但是当时的自己自制力已经薄弱到了低谷,八年级的后半学期我的表现……哎!年少轻狂的我在八年级付出了惨重的代价。

  第三步——浪子回头

  进入九年级,升学的压力一下子让我窒息起来,“少壮不努力,老大徒伤悲”。没有任何的退路,此时的我到“生死攸关”的地步。“浪子回头金不换”我辞退了所有的“职务”,全心全意把心思用在学习上,开始奋起直追。虽然最初的检验比预期中能差点,但是最起码我没有再后退,这让我又燃起来新的希望。重整旗鼓、抛弃不健康的思想,确定远大的目标,我要奋起直追。虽然追赶的过程很痛苦,但是这是我必须面对的。

  青春是美妙的,它让我们成长;青春是充实的,它让我们收获;青春是希望的。它让我们奋进。就让我们迈着青春的脚步,高唱一曲属于自己的青春赞歌吧!

青春的演讲稿 篇4

各位老师,同学:

  岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

  青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的'笑容。我的名就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

  确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

  一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在! 当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

  老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

  我的演讲结束,谢谢!

青春的演讲稿 篇5

  也许,你会对着天空怒吼,表达你对时事的不满,没事,微雨会滋润你的心田;也许,你会对着大地咆哮,抱怨事态炎凉,没事,轻风会拂去你的骄躁。

  步入高中的我们有着无限的憧憬,对未来,对世界,有着童话般的梦幻。但事实却不尽如人意;考试的失败,同学间的小摩擦不断,知识掌握不牢靠导致做题“寸步难行。”种种的无助、无奈。你是否想过放弃?放弃最初的憧憬,放弃最终的信仰?一张张沮丧的面容,这是要祭奠我们曾经不堪的时光吗?过去已成为历史,我们要吸取教训,让自己走得更远,爬得更高。成长,意味着一个人内心渐次平和,不再因细小的诱惑而放弃追逐的目标,不再因小小的失败而丧失信心,看低自己,遇到困难迎面而上,扬起信念的风帆,驶向成功的彼岸。失败是很痛,但不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?正如铸剑涅槃重生后,将成为旷世宝剑,这难道不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗。从一堆废铁到世人瞩目的宝剑,它又经历了些什么。

  我们的青春眨眼间就没有了,如此短暂的人生,你能经历多少?人生能有几回搏?在某一天的某个地点,你是否能问心无愧地向全世界证明你的全力以赴,证明你的不遗憾。我们要让心在岁月中慢慢磨砺,如蚌中的沙,慢慢地光润起来,等到我们白发苍苍,步履蹒跚的时候,还可以让珍珠的光泽晕染最后的行程。

  人生如茶,会苦,但只会苦一阵,不会苦一生;人生如路,怎能没有坑坑洼洼?从哪里跌倒就从哪里爬起来!永不言弃。

  十五六的年龄,在美丽的校园里,让我们遇见了很多知识渊博的老师,遇见了活泼聪明的同学们,但我们不能贪图享乐,要勤奋刻苦。在人生路上,你错过了沿途的风景,不必难过,因为在你想要去的地方,有一片茂密的森林在等着你;迷失了方向,不要惊慌,信念会指引你前进的方向。心中充满阳光,道路便会一路阳光明媚,鸟语花香。

  开始的开始,我们只是孩子,最后的最后,渴望变成天使。看着回忆录,照片挥霍了习惯的笑脸,是不是诠释着青春的旋律?各种季风洋流都搞不懂,还有新视野!这是不是青春给予我们的活力与激情。高中,表示从一楼到三楼的距离原来只有三年,意味着青涩的我们逐渐变得成熟。这其中,我们又要经历多少?青春是本书,翻得太随意,会空虚,读得太认真,就像品茶一样,任茶香陶醉,任茶的温度漫延整个身体,最后品出茶的价值,读出青春的真谛。

  涅槃重生,领略青春的魅力。

青春的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《飞吧,我的青春我的梦》

  青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

  不要说,你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底,就如种在土地里的种子一样,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

  中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

  在人生的岁月里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中,我虽没有鸿鹄之志,但我希望未来能有一个“园丁梦”,教师是人类灵魂的工程师,他们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌咏教师的岗位。但我知道,既然从事了幼师这个职业,我一定会为孩子辟出一片天空;让孩子们在阳光下茁壮成长。

  追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,我的“园丁梦”也是一样的,伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的努力,正如高尔基曾所言 “青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举,大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难,让我们一起来回顾他的故事吧:上天赐给贝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壮,即使成年后也不过1.58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。年仅26岁,便已感到听觉的日渐衰弱,但是直到31岁,确信自己的耳疾真的无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想……难怪法国著名作家罗曼?罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”

  我深知要成为一名优秀的幼儿教师,还有许多事情等着我去完成,在追梦的旅途中,多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求:当我们遇到任何困难挫折时,要用青春的力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时,要提醒自己:你的梦想还在路上,你没有借口去搪塞未来。

  青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

  谢谢大家!

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