青春尽责演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的青春尽责演讲稿，欢迎大家分享。
青春尽责演讲稿1
各位领导、同志们：
大家好，我今天演讲的题目是：让青春在尽责中闪光。
青春的我们充满朝气与活力，充满梦想与憧憬，然而生活毕竟不是童话，青春的我们也许会沉寂在平平淡淡的日子，也可能挣扎于苦难无边的泥沼，还可能迷失了方向不知终点在何方。如何朝着梦想迈着坚实的步子不断前进，如何在短暂的青春里绽放光彩？“尽责”才是唯一的出路。
责任无所不在，责任无人不由。责任被浅薄的人看作是青春的枷锁，看作是自由的牢笼，看成是无尽的痛苦。而只有胸怀宽广、志向远大的人才知道责任是舵，责任是蛹，只有给青春之舟装上责任之舵，才能走到胜利的彼岸；只有在责任的苦海中，千锤百炼，视痛苦为享乐，才能化蛹成蝶，绽放傲人的美丽。
我有一个朋友，她是一名年轻高中英语女教师，不高的个子，纤细的身子，一副弱不禁风的样子。但是对待工作她恪尽职守，她无时无刻不在想着她做为一名教师的责任，记着她要成为学校里最出色的教师的目标。工作中她兢兢业业，尽职尽责，即使面对疾病她依然把责任放在第一位，她在平凡的岗位上谱写着一曲尽责之歌，描绘着一副奋斗画卷，从而绽开一朵绚丽的人生。
那年她刚进入教师队伍，年纪轻，学历低，经验少，同事怀疑，家长不信任，学生轻视，以及刚从校园步入工作，这种种困难萦绕着她。但是她坚信，责任胜于能力！爱拼才会赢！她现在能力差，但是她拥有尽职尽责的信念，拥有百折不饶的毅力，拥有直面困难的勇气。刚开始的日子是异常辛苦的，她能吃苦，肯钻研，多请教，利用一切时间学习、备课，利用一切机会向领导和其他老师请教，她迅速适应着教师的工作。她的表现进入周围每个人眼中，渐渐地，同事的怀疑不见了，家长学生的信任增加了。期中考试的成绩出来后，她教的两个班成绩名列前茅，她笑了。她知道，这时她成功的秘诀是尽责。
进入教师队伍第二年，她教的`班上原班主任因病不能继续担任班主任。她主动站了出来，挑起了班主任的重担，她将重担当成了对自己的磨练。尽管她知道班主任的工作有多重，尽管她知道这会对正在谈恋爱的她造成相当的困扰，但她还是义无反顾全身心投入到班主任的工作之中。这一学期，她异常的累，但是看到期末他们班成绩以及学生们的笑脸，她觉得值了。她受到学生、家长、同事们的一致好评。她也从几十名年轻教师中脱颖而出，成为骨干教师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，工作中只有勇于担责、主动担责才能得到更好的锻炼，而只有更大强度的锻炼才能使青春的我们迅速成长。
责任还意味着放弃。要尽职尽责，就必然要放弃一些其他的东西。这是一年毕业班，5月份，正是高三关键的日子，课堂上，她突然感到腹部钻心的疼痛，她强忍着不适上完了这堂课。到医院检查是阑尾炎，医生建议马上动手术，否则有严重的可能。而且术后至少休息半个月以上。听到医生的诊断及建议，她犹豫了，一边是可能严重的病，一边是她的学生们。如何选择？她目光渐渐坚定起来，为了学生，为了事业，为了“责任”二字，她毅然回到了教室。剩下的日子，她拖着病躯，忍受着折磨，几次延后治疗，直到把学生们都送进了考场，第二天她才上了手术台。当看到她的学生们纷纷关心来看她，看到他们都取得了满意的成绩向她来报喜，她欣慰的笑了。为了尽责，她放弃了立即动手恢复健康的机会，但是她赢得了学生们的尊重，收获了内心的极大满足。
能力有大小、水平有高低，但只要你勇于承担责任，乐于承担责任，即使在平凡的岗位上也一定可以做出不平凡的成绩，让我们大家一起努力拼搏，在尽责中成为有为青年，让我们的青春在尽责中闪光。
谢谢各位。
青春尽责演讲稿2
各位领导,各位老师,各位同学：
大家下午好。
在这里，我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴美丽一回。 我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。
记得二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。因为，这也许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学，教过我的老师有很多，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们很少抱怨，相反地，只要学生有了点成绩，老师总是觉得特别高兴，就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰！至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊，是您将我引进知识的殿堂，是您让我认识到世界的博大多彩，是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花……
九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上，我看到了一双双渴求的眼睛，这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我无怨无悔，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍！
二十年的风雨历程，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。如今，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化知识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我还需要更加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，因为我的光芒还不足以驱走黑暗；我也成不了春蚕，因为我拿不出那样的精品；那我就做一块砖吧，哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，哪怕就是填补一个土坑，尽心尽责站好自己的岗位。我想，这应该是一种奉献吧。
我的演讲完了。
谢谢各位。
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