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青春的演讲稿

时间:2020-09-29 12:05:23 青春演讲稿 我要投稿

【必备】青春的演讲稿范文汇总5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的青春的演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】青春的演讲稿范文汇总5篇

青春的演讲稿 篇1

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《热爱青春》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

青春的演讲稿 篇2

  7年前,刚从浏师毕业的我,带着一身稚气,怀着无限的憧憬,走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里,我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬,我的信念、我的追求已坚定在讲台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。

  一、三尺讲台情有独钟

  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”,艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀,我是土生土长的杨花女子,与其说是家乡的落后,培养了我好强上进的性格,还不如说是??的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上,就做着教师梦,老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地工作,无论单位分配我什么任务,我从不敢有半点马虎,因为我认为教育是一门艺术,领会这种艺术是一种享受。在??中心完小工作了四年,担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余,有一种莫名其妙的迷惘充斥心中,原来发现自己的书读得太少,理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻,继续教育给我带来新的信息,从那时开始,我终日思考着一个问题,怎样上好一堂课,我虚心请教同事,认真研读中外教育家、教学专家的论著,并根据自身的条件博采他人之长,形成自己的特色,我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课,精心设计教学语言,积极参加各级各类教学活动和社会活动,受到领导的重视,终于有了走进中学的机会,在中学的三年里,刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退,可是对事业的虔诚永不消退。三年来,担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学,兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊,就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中,我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。

  二、以爱为源,育人为本

  爱本身也是一种教育,世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵,在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候,我才知道树立这一形象是多么的不容易,曾经失望、徘徊,但我又是那样的喜欢那些孩子,于是我力图走近他们,寻找一把能够开启心扉的钥匙,当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时,我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意,我才明白了教师真正的含义。从此以后,我又在李镇西老师的启发下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路;在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时,我没有凶神恶煞的吓唬,而是耐心地给他找犯错的原因;当有学生生病时,我用单车把他送回家;当有学生孤独时,我想办法与他沟通。古人云:亲其师,信其道。为了消除师生间的距离感,我会组织一些课外活动,课后的交流,为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生,也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友,课堂异常活跃,我任教过的两个班级,人数都很多,但班风良好,学风浓厚,活泼可爱。20xx年??完小58班被评为“??市优秀班级”,20xx年??中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员,工作出色,两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得??市优秀小分队。担任中学团委书记,培养发展团员上千人次,组织开展了丰富多彩的团队活动,20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。

  三、致力教改,开创特色

  全国上下新课程改革浪潮的涌起,也卷起了我对教育的思考,使我一天天地茁壮成长,我认为教书不能墨守成规,应该从实际出发,开创自己的特色,这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师,因成绩突出,20xx年被评为“??市教研先进个人”,20xx年教师节被评为??市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——-从内容入手进行作文教学》的研究,独立承担了??市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究,在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了??市美术课题《开发资源拓视野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二阶段,均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动,该课题未能揭题。欢迎您访问,欢迎您访问,

  我认为理想的语文课堂,应该流淌着年轻而活跃的思想,丰富而微妙的情感,深刻而独到的体验,富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”,源于学生心灵深处,走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点,七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进,并取得了较好的成绩,学生习作有10人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。

  四、完善自我,锐意进取

  我性格开朗,爱说爱笑,三年的中师生活,锻炼了我各方面的素质,在98年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖,多次为党政机关主持重大节日庆典。1999年参与排练集体舞《浏河欢歌》,获得浏阳市三等奖。20xx年参加“教师美术书法”竞赛,获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训,均被评为“优秀学员”。七年来,六次受到“市政府嘉奖”(20xx年,在中学工作半年没有评优资格)。有多篇论文获得市级以上的奖励,20xx年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖;在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖;在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势,走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育,少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。

  在教育飞速发展的今天,作为中师毕业的我,只有在教育实践中不断完善自己,才能与时俱进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  俗话说,有一份光,发一份热。人生不能碌碌无为,这七年来的点点滴滴,也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。

青春的演讲稿 篇3

尊敬的给位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,演讲的题目是《让青春在快乐中飞扬》

  尽管人生道路各有不同,但我们都拥有一个平等的青春,有人说“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候” 。

  慎重把握青春,是我们义不容辞的责任。

  青春不是只有鲜花和掌声,不是只有“快乐大本营”,网络和游戏机;青春不是标新立异,追赶时尚和潮流;青春不是想象中的镜中花水中月,童话般的虚无缥缈。

  有人把青春比喻成成一条奔向远方的河,河里会有很多泥沙。如果你是泥沙就会沉淀下去,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光。每一条河流都有自己的梦想-----那就是奔向大海。我们不能做沉淀的泥沙,我们要做永远奔腾的河,演绎自己精彩的人生!

  青春怎能没有梦想?霍金虽然全身瘫痪,不能语言。但他依然坚持为科学贡献,依然坚持着他的物理梦! 青春是梦想开始的地方,你可以梦想成为张朝阳、比尔.盖茨这样优秀的企业家,可以梦想成为卓越的政治家,伟大的科学家。拥有梦想,才会拥有未来! 青春怎能没有激情?青春是激情燃烧的岁月!拥有青春就拥有超乎寻常的勇气和向上的进取心。拥有敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖的`豪情壮志。相信在青春的的字典里没有“不可能、失败”这样的字眼。 青春怎能没有汗水? 从五年级我就开始接触双排键,也洒下了勤奋的汗水。一次假期,我写完作业,就去练习了。经过了一段时间,便流下了汗水。但我没有放弃,一直坚持,终于把那曲子练了下来。最终,在一次演出中大放光彩!

  我们不做语言上的巨人,行动上的矮子,更不做好逸恶劳,无所事事之人。我们要脚踏实地,做好手中的事情。牢记中学生的主要任务是学好科学文化知识、提高自己的思想道德水平。

  有人说伟人之所以伟大,就是用一生的时间只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了无数的事情。同学们不要珍惜我们的汗水,让汗水尽情挥洒,青春定会硕果累累!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇4

  如果你是一滴水,你就要滋润一寸土地;如果你是一缕阳光,你就要照亮一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你就要永远坚守你的岗位。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为财政工作做出自己的成绩呢!

  我是加入财政队伍的,我的许多同学和朋友有的进了国家机关当了干部,有的干个体成了大款、老板。他们遇到我时常对我说:“你一年四季风里来雨里去,工资又低,有什么干头”。我对他们说:“人不能只为金钱活着,我羡慕你们,但我更执着于我的事业”。既然干上了自己喜欢的财政工作,就要爱岗敬业,就要让自己青春的火花在事业中燃烧。

  一位老同志的话使我受益匪浅,他说:“干财政工作最重要的一点就是爱岗敬业。爱首先是喜爱,然后是热爱。热爱就是对自己的岗位要注入一种热情和激情;敬就是要以一种尊敬、崇敬的态度对待自己从事的行业。”这番话虽然不是什么豪言壮语,却常常回响在我的耳边,他的爱岗敬业的精神也一直激励着我,鞭策着我。就象一粒铺路的石子,一棵花园中的小草,我没有做出什么惊天壮举,但把一件件平凡的工作做好,何尝不是一种伟大!

  当我们把粮食直补存折送到农户手中时,他们眼中流露出的惊喜和期待让我欣慰;当我们把两免一补资金发放到学生手中时,学生和家长的信任让我感动;当我们牺牲休息时间坚持为企业服务而不收受任何酬劳时,他们的信赖和感激的话语让我疲惫的身心重新焕发生机。我深深地感动了,这些信任和感激,使我们看似平淡无味的每一个日子得到充实,使我们的思想得到不断的升华!这种对人民的爱和无私奉献精神,正是我们财政人敬业爱岗的核心之所在!

  两年来,我用事业心、责任感和深切的爱坚守着这座寂寞而美丽的城池。工作中我甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业、任劳任怨,谋事不谋利,奉献不索取。一份耕耘,一份收获,我用自己的赤诚之心书写着对党、对人民的忠诚,用自己的无私奉献诠释着对社会和人民的爱。在这片沃土上,我经历过苦涩,也品尝过香甜,更播撒着希望的种子。

  一张张工作报表,是我们作风严谨、辛勤耕耘的印证,一句句感谢之语,是我们执著追求、自强不息的动力。虽然,我们财政员工就象一颗颗流星,仅能在一瞬间显现自己,但我不悔,永不言悔!我要在短暂的人生道路上划出一道道亮丽的轨迹,我要让自己青春的火花永远为财政事业而燃烧!

青春的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、班级同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。

  “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

  每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。

  青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

  冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。

  带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

  激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

  斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。

  扬帆起航,永不言败,我们在路上。

  张扬青春,燃烧激情,我们在路上!

  只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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