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青春励志演讲稿

时间:2021-02-28 11:11:18 青春励志 我要投稿

【精华】青春励志演讲稿范文集锦5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的青春励志演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

青春励志演讲稿 篇1

  青春是什么?

  有的人说青春就是绚烂多彩的花季,就是阴晦而缠绵的雨季,就是青翠嫩绿融融的春,就是浪漫而炽热的夏,有的人说青春就是欢笑时泪水,就是流泪时的微笑,就是简单的压抑,就是沉重的放纵,还有的人说青春就是一坛醇香的酒,就是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正就是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的就是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维潜力和行为潜力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但就是机遇就是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不就是被打败而就是自我放下了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自我不行呢邓建军就就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,但就是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自我的人生价值。

  当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待就是机遇就是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心就是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们就应对自我有信心,我们要相信,我们的天赋就是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这就是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异就是:成功人士往往的最用心的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生就是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则就是以非习惯的方式思考问题的潜力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不一样的东西。同样的水浒,普通人烧出的来就是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样就是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样就是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是什么答案只有一个:就就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也就应在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春就是无价而短暂的,展现自我就是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们就应最大限度地挖掘自我的才能,让青春尽情飞扬,让展现自我成为我们一生中最重要的课程。

  多谢大家,我的演讲完毕。

青春励志演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!很高兴在这里见到大家,首先感谢各位评委陪伴我们比赛选手从预赛,到复赛、再到决赛,因为一路上有你们的存在,我们逐渐成熟,不断成长,也不断完善。更要感谢各位评委给我这次进入决赛的机会,在接下来的比赛中我会百尺竿头,更进一步。同时祝福进入决赛的各位选手,在比赛中赛出水平,秀出精彩。加油!

  每当站在决赛的舞台上,心里难免有一种隐隐约约的压力感,不过有压力才有动力,而我偏偏就喜欢这种压力感,喜欢这种挑战,更喜欢挑战后的激情。什么是好的演讲,我没有找到明确的答案,但是我觉得好的演讲应该是在讲,而不是在背,亦不是在读。所以,今天我决定不再用以前的稿子,一方面,我想同一种感受对于一个讲述者来说也是不能重复,不能复制的。另一方面,我想给各位评委和同学们带去一些新的内容,一些的思想,一些新的心灵的感触。言归正传,对于在座的各位同学,尤其是各位男同学来说,在宿舍里肯定有一群玩的比较好的兄弟们吧,你们之间肯定发生过许多有趣并且难忘得记忆吧。所以今天我与大家交流的主题就围绕着宿舍兄弟情展开,如果非要我给它加上一个题目的话,我希望是:兄弟情,永相随;弟兄义,难忘记。

  青春如流逝的岁月,无声无息地从指间划过,当我们发觉,当我们回首,当我们想要抓住那一分一秒的时候,我们看到已是时光那望尘莫及的背影。在无穷无尽的求知路上,伴随我们的永远是那浓浓的舍友情!

  宿舍,我们温馨的.港湾,那是一群离家的孩子共同汲取温暖的驿站。如今,我们离开了家走向了一个未知的世界,而来自四面八方的我们又重新组建了另一个小集体——我们的宿舍。在过去这坎坎坷坷的大半年中,我们一块走过青春最美好的时光,一起经历着大学生活的点点滴滴。感谢你们!我亲爱的舍友!感谢你们,我们永远的兄弟。谈到朝夕相伴的舍友,我不想用什么华丽的辞藻,也不想用什么豪言壮语,我只想用简单不过的三个字“兄弟吧”足以代表一切。

  借本次演讲比赛的东风,我小心翼翼地梳理着来到大学,与宿舍兄弟们在一起的那些色彩斑斓的日子,整理着那些青春美好的记忆。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,大半年的时间已经悄然逝去。在这段时间里,大大小小的事情发生过不少,但是有些事情已搜索枯肠不可得,但有些事情仍历历在目,至今记忆犹新。依然清晰的记得我们新生正式开学的前一天的场景。当时我来大学的时候,是我父亲陪我来的,他本来打算在这里住一晚,然后明天陪我到校报名的。可是当天下午,我父亲突然接到电话,说家里有事,所以他就提前回去啦。当时我一个人呆在宾馆里,不知道是天气太闷热的原因,还是我心情太沉重的原因,特别想到街道上去走一走,去转一转,去呼吸一下新鲜空气,去感受一下这座城市。但那次毕竟是我第一次来这里嘛,感觉人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那转。当时心里也很纠结,徘徊了一段时间后,在夜幕下,我毅然决然的走出了宾馆的大门,来到了马路上。当我身处一个陌生的城市,走在一个陌生的街道,看着城市的花红柳绿,看着城市的车水马龙,我的心中不免有一种小迷茫,有一种小孤单,更有一种小小的想家的冲动。我想这种感觉,大家肯定都体会过吧。尤其是当你处在一个陌生的环境里,举目四望没有一个亲人的时候,我想这种感觉会异常强烈吧。但第二天我来到宿舍后,这种感觉很快就烟消云散啦。当我看到那群和蔼可亲的舍友,当我和他们谈笑风生的时候,我的心中顿时少了些许阴霾,多了丝丝温暖。我知道我找到了一个在陌生的城市落脚的地方,我也知道在这里我一定会快乐而充实的度过我的大学生活。

青春励志演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。

  还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。

  更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。

  等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。

  面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。

  同窗们!别让愚蠢的悲剧重演,励志歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。

青春励志演讲稿 篇4

  不知道从什么时候开始,我养成了自习课看天的简单,在每一个忙碌的日子里数着青春的绿时间,记着所有不曾忘记的事情。

  图片中,骑自行车的男孩摔倒了,站起来笑着哭了,侧脸的强韧线条在液体晚霞中瞬间融化。台风,包裹在强大的气流中,呼啸而过,淹没了身后的芦苇。此外,秋千上还有摇曳裙摆的剪影,发丝侧粉花脸艳丽,掠过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些是图像中最漂亮的灯光。

  坐在操场上,嗅着迎面而来的风,风中浓浓的草香,明媚的阳光,夹杂着新翻土的味道,想起了是谁牵着我的手,在绿草上飞奔,白竹篱旁的姑娘,嘴角挂着甜甜的笑容,轻如带翅膀的蝴蝶。当青春的形象在途中褪去,我才发现,我越来越老,越来越站不住脚,再也没有人可以永远陪伴任何人。

  语文课仍然是我最喜欢的科目之一。当语文老师最后告诉从三流高中出来的北京大学生时,我笑了。我从来不鄙视那些话带来的突然恐慌。那一刻,我并不知道这件事。本来,我们总是在犹豫,我们总是那么软弱。之前一直觉得青春藏在春天。如果我看不到,我就感觉不到,所以我们最终搁浅了。

  正能量,小青春,要用无尽的波折磨平我们的锐角,慢慢的磨平,成熟。青春是起义,但却是热血沸腾;青春猖狂,却充满热情;青春倔强,却总是沐浴在阳光里。每个人都有不同的尺度,所以青春是如此美丽多彩,只要它带着迷茫迈开脚步,勇敢地用时钟响亮的“滴答”声去寻找,去切割它的身影,就可以知道它是美好的。

  合在一起,有桃花柳,也有弯路曲折。

  也许你会感到筋疲力尽,也许你会被血刺伤,也许你会感到痛苦。但是不要扔掉。阳光那么好,时间那么早。只要你咬紧牙关,在曲折中挣扎,FireWire期待你是绿色的。

  累了,有青苔的石头给你调理。渴了,有甘露陪你喝。

  青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再也不能在一起生活了。发展任重道远,像狗一样。如果时间过得太早,我们还有时间告别青春吗?所以要以青春为骨,以勤奋为翼,在广阔的天空中飞得更高更远。

  只要你勇敢勤奋,明天会越来越精彩。不要迷恋过去,展望未来,给自己一个无悔的青春。

青春励志演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

  一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

  本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

  二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

  孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

  可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

  三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

  爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

  本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

  从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

  我的演讲到此结束,谢谢!

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