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勤俭节约演讲稿

时间:2022-11-21 16:28:53 勤俭节约 我要投稿

勤俭节约演讲稿【推荐】

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的勤俭节约演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

勤俭节约演讲稿【推荐】

勤俭节约演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当回忆起这首诗,我就想起小时候妈妈教育我的:“你要做个勤俭节约的好孩子。”

  勤俭节约是中华民族的传统美德,我们现在的节约行为就是在造福后代,我们要在平时的生活中注意节约的每一个细节。

  在家里,我从不剩饭,每次碗中的米饭都被我消灭得干干净净。衣服破了,我就让妈妈帮我打一个别致的小补丁,继续穿。节约用水用电的观念,从小就在我的小脑袋里扎下了根。

  书上说,地球的资源是有限的,如果我们现在任意挥霍,终有用完的一天。我相信只要我们处处留心,就都能做一个勤俭节约的好孩子。

  谢谢大家。

勤俭节约演讲稿2

  近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。

  行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?

  一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性

  著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。

  西方有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”

  坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。

  当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。

  二、培养小学生良好行为习惯的策略

  由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:

  (一)尊重学生,做学生的知心朋友

  学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。

  (二)实施民主管理,营造良好的班风

  改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。

  (三)开展调查研究,制定切实可行计划

  作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。

  (四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯

  1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。

  2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。

  3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。

  4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。让学生在情景中完成。

  (五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯

  班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。

  (六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯

  小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。

  (七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯

  针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。

  总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。

勤俭节约演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。能够说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约,诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。

  历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自我首先做到。他生命粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自我主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

  英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每一天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

  建国初期,有一首歌唱得好:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。君不见,当前社会上超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中,“大款”、“公款”充当了主要主角。这种社会现象已经引起社会的广泛关注,并得到党和国家的重视。党中央及时提出“建设节约型社会”的方法决策,并把加快建设节约型社会,提到“事关现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展”的高度,并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动,加快建设节约型社会。

  勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,要牢固树立“浪费也是”的节约意识,克服“花公家钱不心疼”的不良心态,构成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

勤俭节约演讲稿4

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《厉行节约,从我做起》。

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,有些时候,节约成了小气被人笑话,更有些时候,节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

  同学们:

  大家一定都记得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,它告诉我们要爱惜粮食,学会节约。节约是一种美德,是一种责任,也是一种义务,更是一种使命。

  可是,在我们的校园里还经常有这样的现象:晴朗的日子,还能看见有的教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚,有的教室里的电扇还是马力全开;洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水,来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅,零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……

  节约,实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。

  同学们,让我们从身边的小事做起,做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员!

勤俭节约演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中国人民的美德传统。

  有人认为水多得是到处都有,用完了这一水池,它还会从山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实,我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水,还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。

  如果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算,如果每个同学每天需要1斤米,那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤,学生一天就要1000斤大米,一个月就3万斤。

  还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

  谢谢。

勤俭节约演讲稿6

尊敬的各位领导,朋友们:

  勤俭节约是中华民族的美德,我们更是从小就被教育要节约,而节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究并不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,节约反而成了小气被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

  俭朴,勤奋都是我们中华民族的美德。俭、勤这两个字看似寻常,却不能等闲视之。它是我们作为一名电力工作者不可缺少的美德,是成才的一种激素。因为只有具备这种美德,才能忘怀得失,不慕荣利;只有具备这种美德的人,才能胸怀大志,处困境而不沮丧,受窘厄而泰然如常;只有具备这种美德,才能摒弃奢欲,以事业为重,有所成就,有所作为。

  由此我想到了一向以“小气”闻名的日本丰田汽车公司。他们的“小气”着实令人对日本人感到惊讶,对日本企业感到震憾。为了节约用水,丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖,以节约冲水量;笔记用纸正面书写完后,裁成四段订成小册子,反面再作便条纸使用;一只手套破了,只换一只,另一只破了再换;员工上班时,如要离开工作岗位三步以上,一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议,偌大的一个世界知名企业,还这么小气,还在乎这么一点点浪费吗?但是,对于丰田来说,“聚沙可成塔,积水可成渊”,丰田公司今天的辉煌,其中就少不了这种“小气”的原因在。

  当国家电网公司的“三节约”活动理念迅速渗透到公司系统各个角落时,当厉行节约将成为我们的一种境界、一种习惯、和一种文明的生活方式时,我们有理由相信眼前这个曾经“大手大脚惯了”的显些浮华浮躁的社会正在踏实务实起来。如果说,这境界、这习惯、这文明的生活方式的培养,是从“节约一分钱,节约一张纸,节约一寸导线……”的多个节衣缩食的“一”开始的,那么,它体现的`却是我们电力人对人与自然关系的新认识,对严竣的资源和能源形势的危机感,对人类社会可持续发展的责任感。

  由此,我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在工作和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;朋友间联系,若没有重要的事情,我们肯定会选择发短信而不是打电话……,为什么在单位里却忽略了这些细节?关健是我们没有将自身真正溶入到企业中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  大到压缩各种经费的开支,小到一粒粮食,都要树立勤俭节约光荣,奢侈浪费可耻的观念,让节约真正成为一种习惯,形成一种时尚。一位水资源专家曾说人类的最后一滴水将是你的眼泪。我们的节约不仅仅只是领导一个人的事情,更是每位员工共同的责任,每一滴水、每一度电、都关系到我们每一名员工的切身利益。假如没有“小气”精神和节约意识,做什么事都铺张浪费,不珍惜资源,不珍惜时间,让浪费的思想侵蚀我们的头脑,并任其蔓延,我们取得再大的成绩也将毁于一旦。

  “三节约”是国网公司倡导的一种勤俭精神,也是对广大干部员工的基本要求。作为公司的一名员工,我们应该大力发扬勤俭节约的精神,在平时的工作中,严格执行各项节约制度,努力培养自己的节约意识,通过开展学习“三节约”活动理念,我们应该拨起算盘珠子,小至“一分钱、一张纸、一寸导线”,大至一台实验仪器、一座试验室的建设维护,精打细算地过日子、科学节约地保安全。

勤俭节约演讲稿7

  大家好,今天国旗下讲话的主题是《勤俭节约,携手同行》。

  勤俭节约,是历史文化的精华沉淀,是中华民族的传统美德,是中国人民的高贵品质。10月31日是世界勤俭日,这一节日的确定,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤!勤俭,在字典中的解释是勤于劳作而生活简朴,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做到勤与俭呢?

  勤,能创造财富。韩愈说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。中华民族是世界上最勤劳的民族,四大发明是最闪亮的符号,是勤劳、智慧的结果。关于勤奋,古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爷爷也告诉过我们"幸福是奋斗出来的!",因此,我们要让勤奋成为一种习惯。无论处在哪个学习阶段,我们都应该好好把握易逝的光阴,将知识这颗闪光的宝石紧紧握在手中。队员们,勤奋是通往成功的大道、是开启知识宝库的密码,让我们共同努力吧!

  俭,是珍惜财富。古人云:俭,德之共也,静以修身,俭以养德……队员们,我们虽然出生在和平年代,生长在富裕社会,但我们不能让自己只成为社会的消费者、享乐者,我们要成为财富的创造者、保护者。在日常生活中,我们要杜绝浪费行为,让节俭成为一种习惯、一种常态,让节俭的优良传统渗透到我们的言行举止,从我做起,从点滴小事做起,节约每一滴水、一张纸,积极响应光盘行动,以节俭为荣!

  "历览前贤国与家,成由勤俭破由奢"。勤与俭相辅相成,他们的实现,不是依靠短暂的热情与口号,而是在于世代的坚持与传承。新时代,让我们勤俭节约,携手同行!

勤俭节约演讲稿8

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  在这个阳光明媚的早晨,我与大家探讨的话题是:勤俭节约

  “勤俭节约”固然是一种美德,并且这一美好品德的崇尚美又应是十分自然的,是一个人从内至外而散发出的一种自然具有永久性魅力的光芒,它会是一封永久的道德推荐书!我国自古就有勤俭节约的典范:

  三国时蜀国丞相诸葛亮病危时,留下遗嘱,要求把他的遗体安葬在汉中定军山,丧葬力求节俭,依山造坟,墓穴切不可求大,只要能容纳一口棺木即可,入殓时,只着平时便服,不放任何陪葬品,这就是一代名将诸葛亮死后的要求,其高风亮节可圈可点。

  还有北宋时期的大史学家司马光,他做官几十年,只在洛阳有田之顷。他在洛阳时,好友范镇从许州来看他,走进屋内,除见到四壁的书架上摆满图书之外,别无他物。床上的被服更寒酸,布料也早已褪色,补丁摞补丁。范镇深感司马光太清苦,让夫人做了一床被子给他,这被子他居然一直盖到去世时。他曾在一篇文章中写道:“由俭入奢易,由奢入俭难。”司马光一生正是按此来要求自己的。

  在大家感受勤俭,亲近勤俭时也得注意,它不是吝啬,不代表贫穷,更不是让你放弃一切人们生活的娱乐方式,它只是指一个人在生活中不浮夸、不奢侈,不让费。只是满足生活的基本需求罢了。

  大家也不应当一鼓作气地硬要自己养成勤俭节约的习惯,而如果你以为自己已经拥有了这一好习惯时,也不能掉以轻心,因为天性的潜伏期是永久的,一有机会,一有诱惑,随时可能死灰复燃,中学生应注意自己的举止,平时不追求华丽的服装,不爱慕虚荣,更重要的是餐饮方面,应节约粮食,不铺转让费。同学们让勤俭节约变为一根手指,熄掉一盏入睡时仍开着的房灯,关掉在刷牙时却一直开着的水龙头,让勤俭节约变为一种信念,坚守自己的言行。同学们,用我们的实际行动,让勤俭的美德,绽放耀眼的精神之花。

  谢谢大家!

勤俭节约演讲稿9

  莎士比亚有一句名言说:“勤是幸福的左手,俭是幸福的右手,两者均可致富。”没有勤俭节约,就远离了我们的幸福了。

  邵雍说:“一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。”勤为人的一生之本,若是好逸恶劳,便是农人惰于深耕易耨,商人疲于乘时趋利,工人懒得计时效功,读书人无力笃志力行。无法效力于自己的工作,这种在世上苟且偷生的人,对社会人群有何用处?

  若是为人勤奋,但不知节俭,便如同牟叔庸所说:“勤以得之,俭以守之。勤而不俭,无异于左手取而右手丢。”将勤奋以得到的,因不知节俭而丢失,最终仍是一无所获。这样将先前的勤奋努力尽化为乌有,岂不可惜?由此便可知俭的重要性。

  勤,是不怠惰的努力求进;俭,是当用则用,当省则省。勤俭的最佳代表人,当今非陈树菊女士莫属。她每日清晨即起卖菜,勤于工作,所赚取的虽仅蝇头小利,却从不浪费一丝一毫,节俭持家,多年来所积存的财产,确是不容小觑。她曾说:“钱要用在需要的人身上,才能发挥最大的用途。”她将长期以来的存款尽数捐献,回馈社会,更是将勤俭的真谛发挥到极致。勤俭不只可修身、齐家,更可推及至治国,甚至平天下。倘若人人都懂得勤俭,国家怎会频临衰败、破产的绝境呢?

  富兰克林说:“勤俭使事情容易,懒惰使事情困难。”想要成功,勤俭便是第一要务,古今中外的成功之士,如孔子、比尔盖兹等,哪一个不是为人勤俭的?力行勤俭二字,向成功迈进吧!

勤俭节约演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:“成由勤俭败由奢。”这句话出自唐代大诗人李商隐。勤俭节约,看似小事,实际上是能够影响历史发展的大事。

  纵观中国历史,可以发现很多勤俭节约的例子:宋高祖赵匡胤不但自己生活简朴,还教导子女勤俭节约;明太祖朱元璋在宴请宾客时,只用萝卜、韭菜、葱和豆腐做成“四菜一汤”;老一辈国家领导人毛泽东主席一生粗茶淡饭,在经济困难时期主动降低生活标准,为国民做出了表率。“勤俭节约,艰苦奋斗”的品格,流淌在中华民族的血液里,成为中华民族的传统美德。

  然而,从改革开放以来,中国的市场经济飞速发展,人均收入提高,消费水平和质量也水涨船高,艰苦奋斗的历程似乎要成为被忘却的历史了。一定有同学会疑惑:“缺衣少食的年代已经过去了,我们的经济实力足以让我们自由消费,为何还要勤俭节约呢?”

  事实上,提倡勤俭,并不是限制消费。勤俭的意思要分开来解读:勤勉而节俭。法国十八世纪启蒙思想家卢梭曾说:“勤勉与节约是人类的两个名医。”勤俭节约,是要求一个人学会自我管理,理性思考,造就一个理智消费的精神状态。消费固然会推动生产,但过度消费会给消费者带来浮躁、盲动的情绪,不但消耗了财富,还会让虚荣奢侈、好吃懒做的蛀虫侵蚀我们的心灵。勤俭节约,让我们守住的,不仅仅是财富,还让我们守住心灵的净土,得到一片冷静而理智的心灵空间。

  作为国家的未来和希望,我们做到勤俭节约了吗?在食堂垃圾桶里,每天都有吃了半碗的米饭,剩了半杯的豆浆,咬了一口的荷包蛋或是没动几下筷子的菜;笔记本没用几页便随手撕掉扔在一边;在“某宝”上看见了喜欢的东西,或者为了追求潮流而一边喊着“剁手”一边加入自己的购物车……生活水平越来越提高,各种消费品极大地丰富起来,面对种种诱惑,我们能否控制住自己的双手和内心呢?科技一天天的进步,未来的物质生活定将更加丰富。作为未来舞台的主角,在座的同学们更应该懂得如何抵御物质生活的诱惑,做一个理智、冷静、有自制力的人。

  萨迪在《蔷薇园》中写:“谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。”若是一味铺张浪费,再巨大的财富也终将挥霍一空;若是懂得勤俭节约,再窘迫的生活也终将峰回路转。

  反对铺张浪费,坚持勤俭节约,从我做起,从我们每一个人做起!

勤俭节约演讲稿11

  古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。

  历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举,毛泽东要求别人的自己首先会做到,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣穿了20xx年,补了73次。经济困难时期,他自己主动减薪,降低生活标准,不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代,他召开会议到中午还没结束,他留大家吃中午饭,桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼,伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么,我们是不是也应该向毛泽东一样勤俭节约呢!

  节约要从身边做起,从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水,节约用电,节约粮食,要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈,奢侈就是浪费。

  诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导,保持和发扬。这也是我国由小到大,由弱到强的重要因素。

  是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易渡过难关;富足时将华奢侈,困难时将难以生存,所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。

  勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭。出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章:“因而形成了既敢山吃海喝,又能勤俭节约的双重生活方式。”历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。勤俭节约可以是,节约吃穿用度。下面是勤俭节约是美德作文3篇,请参考!

勤俭节约演讲稿12

同学们:

  我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中国人民的美德传统。

  对于我们在校生,更应该做到这一点。但话虽如此,可是并不是每个同学都做到了。那么如何才能使我们做到勤俭节约,使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校?

  勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,而什么又是该节约的呢?要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起,比如说我们最常见:每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有,用完了这一水池,它还会从山上流下,地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实,我们人类在处于缺水危险,虽然说地球的3/4面积都是水,但可供人类食用的淡水是很少的。所以,我们要节约用水,还有我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算,如果每个同学每天需要1斤米,那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米,一个月就3万斤。可想而知如果更多呢?所以我们要节约粮食,不要过余浪费。

  10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的20xx年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破67亿,仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时,我提议大家行动起来,通过自己带动家人,还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式,坚持从自己做起,从身边的小事做起,节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少开一天车;“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。

  高尚的道德,会让我们感动,让我们享受,更会让我们的生活快乐而幸福!

  谢谢大家!!

勤俭节约演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是xx班的一名学生,我叫xx,今天之所以站在大家的面前,是因为我要给大家说一说我对于勤俭节约的看法。

  大家都知道,勤俭节约是中国从古至今一直都在延续的传统美德,从小时候,老师和家长就一直在教育我们,让我们一定要勤俭节约,这样才能共建一个美好的社会。虽然大家都听过这些话,但是对于勤俭节约可能还没有啥深刻的体会,现在就让我来举几个例子给大家吧。各位同学都知道咱们中国一年浪费的食物有多少吗?足足价值两千多亿元,都够两亿人吃一年了,由此可见,中国的浪费情况是有多么的严重,所以我们必须得把勤俭节约重视起来。

  现在的社会发展的越来越快、越来越好了,很多的同学可能都没体会过苦日子是什么滋味,但是我们的长辈可都是从苦日子里熬过来的啊。在以前,许多人连饭都没得吃,只能吃点杂七杂八的东西填填肚子,生活也过的简单,衣服破了就缝补一下,正是靠着老一辈人的勤俭节约才有了现在的美好生活,所以虽然现在的生活很不错,但也不能忘记了勤俭节约。别看现在的我们吃得好,穿得好,其实这都是虚的,只有自己时刻保持着勤俭节约才能让自己的日子变得更好,反之就一定会遇上生活中的麻烦。勤俭节约看起来和自己没关系,可它实际上是我们宝贵的财富啊,我们可不能把这么大的财富给摈弃掉了。

  在生活中,我们应该时刻保持着勤俭节约,这可以通过我们的行动去做到。首先是不浪费食物,自己能吃多少就打多少饭菜,不要贪多,不要嫌弃,其次就是不要过分追求大品牌,我看到不少的同学在攀比穿的衣服、鞋子等等,这完全不是一个学生该有的样子,我们的任务是好好地学习,而不是追求奢侈的物品,这完全违背了勤俭节约的思想,所以我们从不提倡这样的做法。

  最后,相信各位同学已经对勤俭节约有了一个初步的印象了,在此希望大家如果已经做到了勤俭节约的话,那就继续保持,要是还没有做到,那就加把劲去做到。这不仅仅能让自己的生活变得更加轻松、美好,还能使这个社会变得更为和睦,要是人人都能做到勤俭节约的话,那我们的国家一定是这个世界上最美的地方!

  谢谢大家!

勤俭节约演讲稿14

  各位朋友:

  大家好!我叫节俭,现在由我来为大家演讲。我的演讲题目是:“与我相伴,走向富强”。

  我出生在中国,中国人民勤劳善良,尤其喜欢俺节俭。俺在这生活了5000年,看到中国人民创造了一个又一个的奇迹。可是,后来我发现:我渐渐的被那些高层人们抛弃了,他们喜欢上了我的死敌:奢仪!

  下麵我见要将一下他们的表现,大家听了不知有什么感想。清朝,有个姓郝的地主,一次待客就花去了白银10万两,有两位总督为办酒席,一盘豚脯要杀10头猪,一味驼峰要宰杀4头骆驼。地主如此,官僚如此,皇帝就更了不得:道光皇帝的御膳房里有金银器3000件,仅皇帝一顿饭的花费就相当于当时5000个平民一天的生活费用!现在想想李商隐说的“成由勤俭败由奢”多对啊!奢仪的国风只能导致亡国的命运,只能写下中国近代百年耻辱的歷史!

  现在,就更没有我容身之地了!看看校园里的孩子,本子、纸张、笔、还有吃的东西经常乱扔。更有甚者,在一个大学餐厅里,学生们居然乱扔馒头打馒头仗!大人呢?据统计,仅去年全国公款吃喝就花去了1000亿元。1000亿元啊,能建两个叁峡工程,能造50艘航空母船啊!我想想实在寒心啊!

  我实在是没有办法在这里生存下去了,我常听人说日本人很节俭,于是我就流浪到了日本。我来到松下公司,那里的人们果然喜欢我:现在我就说一下那里的情况。他们的信封很特别,第一次用时收信人名写在第一行,第二次用时收信人名写在第二行,把第一行上的名字涂掉。打字用过的纸张也不扔掉,而是用来记事,用过后的这些纸张还用来贴帐单。不用的等赶紧关掉。我看了这些深受感动!想想人家那么先进的企业都这么节俭到如此地步,我们还有什么理由不节俭呢!

  所以我回到中国,我要让每个人都喜欢我!

  我要高呼:与我相伴,走向富强!让我们每个人都以自己做起,从现在做起。做一个节俭的文明人!

勤俭节约演讲稿15

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中、晚饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店买零食吃这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

  1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。

  2、从我做起,从点滴做起。即:节约每一滴水,水龙头用后关

  闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一

  度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,节约每

  一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,

  我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。

  3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创 造性地组织形式多样的活动。如开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

  各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边 小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!

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