三八妇女节演讲稿四篇
三八妇女节演讲稿 篇1
又是一个“三八”节到来了，每一次都有一个新的感受，今天的感受是什么？我做为女人，国土战线的一兵，做为国土资源管理工作者骄傲、自豪。
女人是什么？
多少年来，女人的名字总是同者连在一起，被视为“二等公民”，女人的天职就是洗碗、做饭、养孩子。在年的历史天秤上，女人的份量轻如鸿毛，从而就是“摆设”和“附庸”。一九一年的三月八日，世界上诞生了一个伟大的节日“三八”国际劳动妇女节，从此，觉醒的劳动妇女站起来了，投入到了争取民主、平等、自由、解放的战斗中，为人类的解放事业做出了卓越的贡献。
在社会主义建设中，我们的巾帼英雄更是层出不穷，女作家、女科学家、女省长、女英雄。……长江飘流，珠峰攀登，都有我们女性的风采，女子速滑大杨杨实现冬奥会金牌零的突破，更是中华女儿的光荣和骄傲！真可谓：岂信男尊女不如，木兰英名垂千古。不做攀缘凌霄花，敢当一代女丈夫！这就是我们当代女性的共同呼唤。
同样，在我市的土地管理战线上，到处都有女性的身影，她们同男同胞一样为国土资源建设做出了不可抹灭的贡献。我们“双评”工作中被评为最佳单位，有她们的贡献；被评为省级信访先进单位有她们的付出；全年收费超百万大关，有她们的辛劳。在办件窗口，有她们热情的笑脸，在“地球日”“土地日”宣传活动中，有她们“送法下乡”的风采，在发证中心，有她们忙碌的身影，她们自尊、自立、自们、自强，在自己的岗位上默默无闻的工作，任劳任怨，朝气蓬勃，无私奉献，也赢得了百姓的信赖，也赢得了同志们的尊重。树立了土地管理系统的完美形象。我要问她们为什么要这么做？因为她们热爱自己的工作，她们为能为国土事业做出贡献，而骄傲、自豪，这是她们共同的心声。
姐妹们，我们所从事的土地管理工作，关系十几亿人口的生活和子孙后代的生存，关系到日新月异味的.城乡建设，关系到国民经济的发展和腾飞，面对新时期的历史任务，土地管理工作任重道远，大有可为，让我们投身于改革开放的火热生活中去，投身到我们热受的土地事业中去，不辜负党的培养，人民的期望，依法行政、文明行政、廉洁行政，树行业新风，不断完善自我，努力拼搏，自强不息，以时不我待的紧迫感追赶现代科技的时代潮流，不断学习新知识，努力掌握新技能，以更加优异的成绩，把我市的土地管理工作推向新世纪，为建设有中国特色的社会主义，做出更大的贡献。,
三八妇女节演讲稿 篇2
三年前，我踏入实验小学工作。心里有那么点疑惑：这所学校为什么能做到有口皆碑？很快，从许多老师身上我明白了：他们用自己不同的方式诠释了爱。爱，一个有温度的词语，透着温馨的光，散着暖人的热。在实小工作的每一个日子，这个字眼在我的心底越印越深。
刚到这个学校，每次吃饭都会路过一年级的教室，都会看到一位年长的老师俯着身与一群小不点交流、游戏。她是谁？是模范？是优秀的班主任？后来我知道她是郁老师，一名普通而又真诚的老教师。当我再一次听同事说起她的时候，她病倒了。大家都在说：不知郁老师怎么样了？我们去看看她吧！她可能又咳得厉害，虚弱得没了力气。当我们再一次看到她的时候，她却微笑着：“别担心，我没事！班上的孩子听话吗？谁在代我的课？瞧我又拖累人家了！”可笑容掩盖不了脸上的苍白，言语占据不了不停的咳嗽，唯有对工作的牵挂替代了对自己的关心。爱是风，有风的脚步，就能闻到爱的气息。在树梢，在溪畔，在实验小学的角角落落。
唐老师的父亲生病住院在上海，带着毕业班的她，一边是父亲病情不断恶化的消息，一边是也许会影响孩子一生的升学考。孰轻孰重？她对父亲说：“就这么几天了，等送走了这届学生，我就来上海看你！”就是这么几天，却成了永别。
我不知道这些老教师在当时是一种怎样的心情，也许这就是他们习惯了的做教师的方式。而我分明感受到了他们无我的奉献，这份爱，不仅仅是在一天！在实验小学，爱是接力棒，是传承！是发扬！
2005年一个冬日的演播厅里，大家都在屏息静听。背景上打着温暖2004，感动2004的字样。台下一片唏嘘，台上的女教师哽咽着，用纸巾不断擦拭着控制不住的泪水，她是4年级的张静老师。2004年的暑假，是一段沉痛的日子。班上的学生小倩乐因为重度烧伤要进行植皮手术，昔日里欢蹦乱跳，而现在却在无菌病房里忍受那么多的疼痛，让张老师心疼啊！当自己幼小的女儿不停地喊着要妈妈时，张老师却在以一种母亲的职责陪伴着小倩乐，一个节假日都不落下，哪怕是中秋。
她看到孩子看书只能侧着脑袋压住书本斜眼看，心疼得拿起书给孩子读了一页又一页。在爱的召唤下，全校上下募集了近六万元的爱心款送到小倩乐的家中。小倩乐是不幸的，但她又是幸运的，因为在她的生命里，留下了一段温情，来自老师，来自校园。爱，是一种伟大的力量，她创造着奇迹，让许许多多的孩子反复咏叹着：爱你，不仅是在今天！
当我们不断翻阅着昨天，记忆着今天的时候，大家都会感受到，其实明天一直离我们很近。嘉兴市实验小学这位百岁老人身上所独具的人格魅力是不是也该作为一种传统被我们延续下去呢？新一代实验人为明天而享受着工作，在爱的过程中收获！欣赏过我们的博客日志吗？教学的探索和思考，育人的经验和感悟，文化的品位和追求，生活的体验和回味让大家去分享。聆听过我们的文化视野吗？古今中外，诗词歌赋，玉的鉴赏，茶的品尝，影视的评论，服饰的审美，踢踏舞的狂热我们可都曾有过体味。因为我们不仅要做好老师，一位有着文化素养的老师，而且要做好一个生活者，有着更丰富的阅历和知识的生活者。我们知道，教师，不仅仅是我们的职业，更是我们的事业！
一百年的历史，几代人的耕耘。就是这样，一个又一个平凡的教师演绎的不平凡的故事串起了这整整一百年;就是这样，一位位老教师用言传身教引领着一位位年轻人在肥沃的土地上结出更丰硕的果实;就是这样，每一位实小人把自己的那份爱默默地献给学校，递给同事，捧给孩子。用爱浸润的一百年沉淀出了底蕴，洗炼出了朝气，挥洒出了自信。我们会让更多的孩子，更多的家长，更多的社会人对我们这所古老而又现代的学校由衷地感叹：“爱你，不仅是在今天！”
三八妇女节演讲稿 篇3
一提到快乐，大家都会不约而同的想到：在诸多祝福中，用的最多的是---祝你快乐！如：祝新年快乐！祝节日快乐！祝生日快乐等等。
究竟什么是快乐？不同的人有不同的认识。
但是，大家都知道的是：快乐与金钱、地位无关，与内心相连，完全是一种感觉。
我认为，快乐虽然在生活中无处不在，但是，快乐也不像自来水，是触手可及的。它是一眼甘泉，不仅需要人们用心地去寻找，用心去发现。同时，还要我们精心的去呵护她，并要不断的调整自己。时时懂得呵护自然，调整自己的人，往往都会更快乐，更幸福。
真正的快乐，往往都来自于---毫无拘束的心灵；积极向上是快乐的基准，心态平衡是快乐的源泉。不是有这样一句话吗？知足常乐。我们在生活中无论遇到什么事，都要尽量的去尝试、去接受、去包容与包涵......
遇事冷静观察、理性思考，调整心态，以欣赏的眼光看人，以欢喜心态做事，就能使我们的身心愉悦，精神振奋。
其实，生活中有很多快乐。它需要我们有一双发现快乐的眼睛。多观察生活，多体谅身边的人，多换位思考，你不仅不会有烦恼，相反，你还会找到很多快乐的礼物。
其实，快乐就源自于---我们内心的新气象。我们常说的和谐、和解、快乐、幸福等等，都需要我们从自己做起，从欣赏别人开始。因为，由衷的夸奖和鼓励，往往是人类---心灵的甘泉。
让我们每一个人都能---打开心扉，心有甘泉；让我们每一个人都能---成为内心充满阳光的人；让我们每一个人都能---在生活中知足，在学问上---知不足，在事业上---不知足。假若每一个人都能做到这样的话，快乐就一定会与我们同行！
最后，我把朋友发给我的短信作为结束的祝福：女人似花花似玉，朵朵花儿有人夸！千姿百态，交际花；才情横移，交际花；八面玲珑，有钱花；无论大家是哪朵花，只愿姐妹们能笑开花！
姐妹们，为我们快乐的生活和工作而努力吧！
我的发言到此结束。
谢谢！
三八妇女节演讲稿 篇4
又是一年春暖花开，每每有人把女人比作花儿，听多了，也会觉得俗，俗不可耐的赞美。在这个季节，一朵花儿能收获什么，它又能奉献什么?
今年又收到儿子发过来的短息，说祝妈妈节日快乐!作为一个母亲，他让我感到无比地骄傲，以前总是我为他想，现在他也开始能为我着想，也能在妈妈节日的时候记得送出一份慰问。他小的时候，什么事儿都会问，妈妈这个怎么办，这个可以么?看到他那稚嫩的脸庞，听到他那甜美的、纯洁的笑声，总觉得我儿子这么好，这么好，不能在哪儿让他受了委屈，哪怕一丁点儿。他一天一天长大，我总担心他的学习，后来他考上了大学，如了他自己的愿，也如了我的愿。我想这个时候，是不是可以少抄些心了，是不是可以放心地让他去见识这个世界所有美的丑的东西，但是自己仍然想着他，想着他如果有了烦心事，依然可以像小时候那样来找我问：妈妈，这个怎么办?这个可以么?
下了班，回到家跟丈夫说说这些话，他听了只是笑笑没有说什么。他今天很自觉得把碗洗了，还很殷勤地泡了杯茶，老夫老妻了，我觉得这就是浪费了一把。然后陪我坐下来，拉着我的手深情地说了句：我爱你!听着我都有些不好意思了!他说儿子都那么懂事了，难道我就不该好好表现一下么!我想说此刻的我真幸福，能够有这么一个节日来让我感受自己的幸福，能让我不至于在忙碌和琐碎中忽略这身边点点真情!
我想起了我的妈妈，但电话拿在手里却不知道打过去该跟妈妈说些什么，妈妈，今天是女儿的节日也是您的节日呀!夜幕之中，灯火如织，静下来的是一天的忙碌，我想妈妈也许还在像往常一样忙东忙西，也许正唠叨着我呢!我都有了自己的孩子，都是当妈妈的人了，却还是在她的心里逃不掉，总牵挂着!电话接通了，没有说那些心里煽情的话，估计妈妈也不是那种人，问问这问问那儿，她一直笑着，还招呼爸爸过来接电话，就这么聊着聊着，我能感到她的欣喜。就像小时候她抱着我出去，跟人家笑着搭讪：这是我女儿，快叫阿姨!
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