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师德演讲稿

时间:2021-06-03 08:34:41 师德演讲稿 我要投稿

精选师德演讲稿模板八篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的师德演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选师德演讲稿模板八篇

师德演讲稿 篇1

  苏锦一小 明天与起点 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……

  不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画.明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗

  起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻.共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象"十佳少年"一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点. 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,"于里之行始于足下","万事从一开始".不要因为"起点"构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生.人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾. 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始.教师,多么明亮,光辉的名字.

  我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩. 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀. 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天.

师德演讲稿 篇2

尊敬的评委:

  大家早上好!

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”

  甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神

  站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂

  我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业!

  我的演讲结束,谢谢大家!

师德演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师:

  我是实验小学教师孙艳琴。我汇报的题目是《无尽的爱无悔的追求》。

  xx年8月,我走出了师范学校大门,面对着一张张天真纯洁的笑脸,看着一双双渴求知识的目光,情和爱便融进了我的生命,我全身心的投入到了我所挚爱的教育事业之中。“没有教育不好的学生,只有不懂教育的教师,”我为自己立下了这样的座右铭。在十三年的教育工作中,我承担过一至五级各个年段的班主任工作,先后将三个五年毕业班以优异的成绩送入初中。我所教班级的班额在学校的严格控制下,始终80多人。记得有一位家住铁东区的家长对我说过一句很朴实的话:“我听说你教学最认真,对学生最有耐性,不管多远,我就是扑奔你来的,孩子放在你班,我们放心。”是啊!我还有什么借口拒收这个学生!能得到家长的信赖和社会的认可不就是做老师的最大的欣慰吗?即使这背后再多的付出我也心甘情愿!

  学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。班主任工作是一门科学,更是一门艺术,需要爱心。更需要方法,只有真正走进孩子的世界,打开一扇扇心灵的窗户,才能塑造他们美好的灵魂。记得在我的课堂上,曾有过这样的“小插曲”;在下午的第一节课上,忽然从一个课桌里发出小鸡的叫声。正在聚精会神听讲的学生一下子转移了注意力,只见那个课桌里发出声响的小女孩用小手捂着书包,用那样胆怯而又渴求的目光看着我,并站起来说:“老师,我喜爱小鸡……”作为他们的老师和朋友,我怎能读不懂那眼神的含意呢!我微笑着说:“诺诺,老师知道你喜爱小鸡但你总用手拿着它会不自在的,你把它放在我的办公室里,我先替你保管好,在时间请你给我们好好讲讲有关小鸡的故事,好吗?”从孩子们那兴奋而又感激的目光中,我感觉到了师生间心灵的默契。我庆幸自己没有简单粗暴地扼杀这些天真人孩子对大自然的好奇与热爱!

  由于班额大,学生多,说的话也多,长期疲劳,我得了慢性咽炎,严重时疼痛,声音变得沙哑,有时都发不出音。爱人看自眼里,疼在心里,在他多次要求下,我才跟他到哈医院治疗,大夫说声带已经拉伤,需要马上休息少说话,用药配合治疗,可是我的职业是教师,不说话怎么能教学生,同学,朋友,都劝我改行,我说我不能不讲信义。学前时家长都慕名而来。即使付出再多我也无愿无悔!

  十二年来,我的心中始终装着每一个学生,我努力发掘着每一个孩子身上的闪光点,从没放弃过任何一个使学生走向成功的机会。我曾教过一名叫赵洋的双差生,在三年级时总爱打仗,时常旷课去游艺厅,学习成绩总不及格。我想方设法接近他,多次找他谈心家访,给他讲立志成才的道理。我发现他很有组织能力,就让他当班级的体委,让他参与班级事务管理。从此,赵洋就像变了一个人,处处严格要求自己,在学习上也十分努力。在课堂上我经常提问他,答对后鼓励他,在同学面前给他树立威信。从未有过的自信和责任感在他的身上出现,了奇迹,在他的带动下,我们班在队列比赛、春秋季运动会和各项体育活动中,场场夺魁。我借机激励他,学习也要有在运动场上那种勇于拼搏的精神,经过努力他的学习成绩终于提高上来,由于他全面发展,品学兼优,被学校选为少先队大队长,五年级临毕业前,又被推选为全省十佳少年候选人。现在赵洋已经在一中读高一了,他还时常向我汇报他的学习情况。十二年的班主任工作中,像赵洋这样的学生何止一个!当我多方联系,为父母离异,生活困难的女孩接完骨折的手腕,握着好奶奶那双已经颤抖的双手时,当我费尽心血,让父母离异,性格怪癖,别人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能够与正常孩子一起听课、作业,看着他母亲那泪花涌动的目光时,我仿佛看到了一只只丑小鸭变成白天鹅,正展翅腾飞……当每个学期学生们都把先进班级、先进中队的`奖状贴到墙上,露出满脸的欣喜;当一届届学生捧回荣获国家、省、地、市作文、书法、绘画、三算、微机大赛的一块块奖牌,一本本证书;当我的学生以琴、棋、书、画全能选手的身份参加中日夏令营凯旋而归,将日本朋友的礼物、相片、书信与我们共同分享,我仿佛看到了一棵棵小草从我这里得到了一块可以扎根的土地;一只只小鸟从我这里得到了一对可以飞入云天的翅膀;一条条小船都顺利地驶入他渴望有的大海,这才是我最大的欣慰,这才是为人师表的自豪,我愿将爱心化春雨,润物细无声!

  没有爱便没有教育,但仅有爱,又绝不是一位好教师。为了适应素质教育的需要,我一方面苦练教学基本功,提高业务能力,一方面坚持七年参加自学考试,攻读大专和本科的课程,丰富文化科学知识。几度寒暑,几番辛苦!有一位住在我家对面楼的同事曾经问过我:“怎么每天后半夜两、三点钟总看你家灯亮着?”我说每天完成超负荷的工作,处理完繁多的教学事务和琐碎的家务,早已是疲惫不堪,习惯于一觉醒来后再进行自己的学习……几个寒暑床头不眠的灯光换来了一本本的毕业证书、荣誉证书。捧在手中,觉得沉甸甸的,感慨万千。因为这其中包含了太多的东西,它的价值已远远超过了它的本身,它使我学会了如何合理的运筹时间,使我养成了勤奋刻苦的习惯和持之以恒的毅力,这些将伴随我在教育岗位上不懈求索,让我受益无穷。

  十二年来,我从没有因为自己的学习、考试或家庭事务而影响学校的工作和学生的学习。记得在96年我教第一个五年级时,正赶上期末紧张的复习考试,远在内蒙的父母来电话说爷爷病重,最想看到的就是我。因为我在家是长女,从小就孝敬爷爷,爷爷也非常喜欢我、偏爱我。但由于12岁在外求学,毕业又分到肇东,每年只能见到一两次面。我怎能不想去看看年迈的爷爷呢?可要去远在千里之外的内蒙看爷爷,往返路途就需要三天的时间。3天时间对于要参加统考的七十多个学生来说是多么关键,我又怎能放下工作呢?只好通过辗转的电话问候爷爷的病情。妈妈最清楚我对爷爷的感情,她也最懂得女儿作为教师的责任,于是告诉我爷爷的病情好转,让我不必惦念了,好好工作吧!当我终于把这批学生以优异的成绩送上初中,匆匆踏上北归的列车,回家去看我敬爱的爷爷时,爷爷已经永远的躺在了北山坡的坟墓里……最疼我爱我的爷爷连最后一面都没有见到,我悲痛欲绝……是我的爷

师德演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位老师:

  忆起天真快乐的童年,总忘不了把我带进知识殿堂的老师!是老师教给我知识、是老师启迪了我的智慧,是老师教我做人,是老师,骄傲时为我敲响警钟,失败时鼓励我前行……

  真是耿耿园丁意,拳拳育人心呀!我因为做了教师,平凡的人生才有了不平凡的意义,教育的高尚圣洁,让我有一种无言的庄严和神圣;讲台的淡泊宁静,让我有一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然;教书的养育和磨练,让我有一种自我升华的愉悦,自我奉献的骄傲!

  第一次登上讲台:学生一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋,虔诚地看着我,渴求知识的眼神和天真纯洁的笑脸充满了信任……那一刻,我真正领会了教师职业的崇高和重要,那一刻,更坚定了我力争做一名好老师的决心!十五年来,我不敢说我是一名好老师,但我敢说,我一直都在做一个称职的老师,一直在追求,力争缩短与好老师的距离。

  只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。那是去年春季,我因外出学习出门几天,当我风尘仆仆跨进学校大门时,正在课间休息的学生一见到我就高喊起来:“朱老师回来了”,喊声未落,早已有七八个跑下了教学楼来到了我的跟前,最难以忘记的是鲁晓丽同学拉着我的手一连说了三次:朱老师,你终于回来了……那一刻,尽管我囊中空空,我却感到我是天下最富有的人。学生的承认那是无价之宝啊!是呀,天底下还有比得到学生发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?生病初愈跨进教室,讲桌上常多了一束不知名的鲜花,中间字条“祝你健康”比鲜花还耀眼;教师节,学生的贺卡飘至案头,当看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,我顿时觉得是教师职业升华了我的生活,铸造了我的信念,也让我享受到了更高层次的幸福。春节之际,热线两端总连接着师生的祝福与牵挂,一句句诚挚的祝福,一声声关切的问候,滋润着我的心田。你说这莫大的欣慰,除了教师,哪一种行业的人还能享受,这教书育人桃李芬芳时的满足感和成就感,除了教师,哪一种行业的人能有体会……

  是啊!当我年迈的母亲,站在村口盼望她的女儿回家时,我知道我不是一个好女儿;当我的儿子发烧时我却狠心丢下他赶往单位上班时,我也知道我不是一个好母亲。

  如今,我已坚守岗位十五个年头,少了刚踏上讲台时那份难掩的腼腆,多了教师队伍那股飞扬的热情。如果生命再给我一次选择,我会依然选择人民教师这个职业,继续把青春镶嵌在平凡与崇高的职业之中。也许我们真象蜡烛默默燃烧,默默熄灭,但是我们青春无悔,生命无悔。

  任凭岁月更替世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我愿继续为教育事业增光添彩!让我们擎起希望的火炬,把我们的教育事业推向一个辉煌的明天!

师德演讲稿 篇5

  记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土。。。。。。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。

  俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。一中早已是邯郸的一流学校,社会各界人士都已认可。一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

  当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这 普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

  有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

师德演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

  我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

  圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,老师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。

  如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。

  如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的老师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。

  汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

  行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

  行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“李老师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做老师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗?更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,特别是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

  我的演讲完毕!谢谢大家。

师德演讲稿 篇7

  各位领导、老师:

  早上好!今天我演讲的题目是《有爱就有一切》。

  在教师这个岗位上工作已经将近两年了,一直认为“师德”是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也一直在思索:怎样才能在工作中,尽自己最大的努力将师德融入其中?查阅参考书,发现许多前辈都将师德归结为爱,再回想一下工作中的点点滴滴,发现的确如此!爱,才是师德最核心的体现,热爱学生、热爱教育,有爱才有一切。

  人生短短数十载,可以有许多度过的方式,他们却选择了一条艰难的路,可是就是这条路,照亮了许许多多孩子的路。孩子们的稚嫩和老师们的苍老,形成一幅强烈视觉效果的画面,冲击着每一个人的内心。我相信每一位听到他们故事的人,都对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗有了更深刻的理解。他们最朴实的话语和最习以为常的生活,正是我一直在探索和追求的,最简单却也最难坚持的,那就是爱!对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国未来的爱!

  所有孩子都是落入凡间的天使,他们的确有顽皮捣乱的时候,有不听教诲的时候,甚至有让我们恼火伤心的时候,但几乎与此同时,孩子们又表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,听着他们向小伙伴们骄傲的谈论着:“我的老师如何如何”的时候;当暑假过后,他们喊着“老师,终于见到你了!”的时候;当他们飞快地跑到我面前,偷偷塞给我一块糖的时候,我的心被瞬间融化了!

  孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱,渐渐取代了我心中原有的那份困惑和迷惘,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

  祖国的花朵,需要我们辛勤的浇灌;稚嫩的幼苗,需要我们精心的修剪;天真的童心,需要我们温馨的呵护。我们的责任,就是用爱陪伴他们成长,用爱成就他们的人生。“师德”二字在我心中不再高不可攀,不再遥不可及,我只有也唯有坚持与爱同行,才能在这条道路上越走越远!

师德演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

  我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

  是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

  “大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

  教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

  三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

  清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

  然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

  背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。(励志演讲 www。hcdj。com/lizhi/)一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业

  早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

  谢谢大家!

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