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师德演讲稿

时间:2020-08-13 12:00:20 师德演讲稿 我要投稿

【精选】师德演讲稿模板锦集3篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的师德演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】师德演讲稿模板锦集3篇

师德演讲稿 篇1

  敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《师爱》。

  曾几何时,人们把所有赞美的形容都献给了老师:是春蚕、是园丁、是蜡烛、是塑造未来的雕塑家、亦是人类灵魂的美丽工程师、也是太阳底下最光辉最灿烂的职业。而其中提到最多的,那就是“妈妈”人们为什么会这样形容呢?那是因为老师将她那无私的爱全都给了自己的学生,那帮可爱的孩子,就像妈妈一样。

  是啊!师爱无疆,是那么的伟大那么的崇高。而师爱正是构建师德最重要的灵魂。

  什么是师爱?

  师爱就是我们要将那满腔的激情,满腹的热爱化为“润物细无声”的潇潇细雨。听不着风声雷声,看不见电光闪闪,细雨悄至,如丝如缕;滋面润心,不察不觉。细雨潇潇,盼的是苗儿的茁壮,潇潇细雨,为的是小树的成长。

  记得那是学校组织的一次长绳比赛。当我把比赛的消息在班上宣布的时候,孩子们怯怯的看着我,对于自己的能力表示出极度的怀疑!因为他们有一半人不会跳。

  “孩子们,重在参与!不试下,怎么知道我们不行?”

  在我的鼓励下,孩子们利用课余的时间进行训练。想出各种办法学会跳绳,会的跳的更好了,不会的也渐渐的会了,合作时也能跳得有板有眼。在训练中,有孩子想要退缩,我告诉他,“少了你,这个集体就不完整了!相信自己一定能成功。在我的眼里,你永远都是最棒的!”这样鼓舞的话时时挂在我的嘴边,我用我的行动给予他们最大的支持!

  他们不再退缩,也不再害怕!

  在比赛那天,我微笑着告诉孩子:“同学们,不管结果怎么样,我们都享受到了快乐!”比赛结束了,我们班只拿了个第二!但是我看到的是孩子们那一张张自信、快乐的笑脸。

  身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献。

  师爱无须展现得轰轰烈烈,它只是要你能经常低下头看看孩子,和孩子们一起游戏、一起唱歌、一起舞蹈和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:“你能帮老师的忙吗?”“你能把教室打扫干净吗?”:师爱是能记住每个孩子的生日,在孩子生日的时候,真诚的`为他唱首生日歌,献上诚挚的祝福。孩子是敏感的,单纯的。他所需要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么容易被装满。

  师爱之举蕴藏在平日里的一言一行中。如涓涓细流,轻轻的滋润着孩子幼小的心灵;师爱之举,在于那包含深情的谆谆善诱,一句及时的表扬,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑,一个电话的叮咛;师爱之举在于那生活中的细心呵护,关怀体贴,在于那心灵上的理解与尊重,宽容与友爱。虽然这些只是小小的细节,那么微不足道,但对于孩子却是极大的安慰,足以让他们幸福好多时光。

  我不是伟人,也不是学者,但我是教师,是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土上播撒爱心!不管漫长的路上如何艰难,我将一如既往。一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们自己的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!

  谢谢大家,我的演讲完了。

师德演讲稿 篇2

老师们:

  下午好!

  有朋友看见我,说:“你瘦了,头发又落了几根。”我总是淡淡地说:“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。

  有朋友看见我,说:“根据你的实力,换个环境吧。”我总是笑着说:“洛阳朋友若相问,一片冰心在玉壶。”

  哲人说:“给我一个支点,我能把地球撬起来。”原创:

  我说:“广外给了我一个舞台,给了我一个支点,让我把人生逐渐演绎得平凡而壮丽,单调而丰富。”

  时间真快,弹指一挥,没想到一来到广外就站了两年,站成了朴素的校园风景。两年来,多少故事,多少体验,多少风雨;700多个日日夜夜,多少刻骨铭心的情景,多少平庸或高尚的情怀,多少次的酸甜苦辣。每一天都如赴约一样走进广外,开始了春蚕的劳作,为学生送去红烛的微笑。就这样怀着对广外明天的幻想,对学生的希冀,踩着晨曦的节拍,踏着夜幕的旋律,走过了四季,不知不觉走过了这七百多个朝朝暮暮。

  老师们,两年中,听到社会上一些不怀好意的人对广外的恶言中伤,我也曾茫然过、犹豫过,甚至还怀疑过我的选择。

  广外20xx年的秋天是金色的丰收的秋天。美丽的校园在广元可谓奇葩独秀,让多少真正有志的学子留连止步;“全国民办百强名校”等各种殊荣邀约纷至沓来。在这里,走出了高一就被国家名牌大学成都电子科大录取、在全国高中计算机竞赛中获一等奖的伍林强,他创造了广外教育的奇迹,展示了广外个性教育的风采;在这里,黄渊打响了高考第一炮,以626分的成绩独占鳌头,勇夺高考文科状元的桂冠;初三学生曹广钥捷报频传,中考以326分且各科均为a等、英语117分的骄人成绩再创辉煌。刚毕业的初三学生罗曼、现在校的高三学生陶潸潸在国际广元女儿节中技压群芳、独领风骚,再为广外添上辉煌的一笔。昨天,佳音又传,广外在20xx年的中高考中,勇夺8个第一,老师们,8个第一,多么吉利、多么骄人、多么振奋人心!这累累硕果于广外两年的业绩可谓沧海一粟,但是她却无声地向世人昭示了广外的实力与发展的潜力;原创:这一切的一切将广外这两个字到处传播。而今,南河不再沉默,广外不再寂静了!浙江、山东、泸州等省内外的优秀教师纷纷云集广外;巴中、兰州、广东、陕西、新疆等全国各地的学生纷纷涌向广外。到广外读书成了人们的时尚,到广外教书成了人们的追求。而今的我,不再迷茫,是那样的清晰执着。走在路上,头抬得高高的,走在街上,腰板挺得直直的,因为我骄傲,我是广外人。

  “学校因你我而辉煌,人生因奋斗而精彩。”老师们,既然我们选择了广外就无怨无悔,既然我们选择了广外,就决不退缩,坚定不移地走下去,趁着一路春色正好,让我们共同携手为演绎广外明天的辉煌而努力拼搏吧!

师德演讲稿 篇3

  时光总是过得飞快,不知不觉中,我已在XX工作近四个年头了,从一个初出茅庐的小伙子演变成了一个初具风范的一个青年教师(学校评价),可以说我已经把自己人生最美好的年华都留在了这里,是非功过,后人评说。这里我想说的是,在这一方天地里,我一直努力地想要证明自己的价值,勤勤恳恳、兢兢业业地践行着一名教师的专业素质和道德修养。一路走来,有欢笑也有苦恼,有成长也有挫败。蓦然回首,过往的路现在看来却是一片美好的,下面就请大家一起分享我的师德养成之路。

  不记得当年自己是怀揣着一份怎样的心情开始第一天的工作,只记得刚开始的时候一切都好忙乱,学校发展蒸蒸日上,各项事务也是千头万绪,换校址,搬桌椅,开会,教研,集备,上课……一切的一切都让我感到眼花缭乱应接不暇。更让自己感到手足无措力不从心的就是两个班级的语文教学。或许是工作经验尚浅,也或许是自己性格原因,初登讲台的我总是处于一种精神紧绷的状态,一堂课下来,手心手背全是汗,生怕自己误人子弟毁人前途。此时此刻,我才真切地感受到什么才叫做“纸上谈兵终觉浅”。辛亏有孩子们的理解与包容,从他们善意天真的眼神中我不断地汲取勇气和力量,一次次地在暗中敦促着自己要做得更好更完美。我觉得语文是感性的,也是活跃的,我讲课不只是声音很高,而且很有激情。有一次我在课堂讲课时随手把折扇打开了,附庸风雅地诵读诗文,我不知道这样妥不妥,但觉得课堂非常带劲。我喜欢和孩子们疯了一般的学习。我不太介意课堂的形式,只要孩子们学的高兴,学的有效果。另一件让我触动最深就是刚开始执教高一年级时,也是在课上,可能是因为疲惫劳累的原因,眼睛酸涩,在讲课过程中,就不自觉的流眼泪,有一个细心的同学发现了我的这一反常现象,就在第二天上完课后把我叫在了走廊,打开一个大塑料袋,惊讶的发现里面满满的是各式各样的眼药水,他说老师您太辛苦啦,这是给你准备的,希望你能保养好身体。当时我感动的心情无法名状,觉得你的努力付出总会有人看到有人珍惜,只是觉得不能辜负学生的一片心意,也不能白要人家的东西。于是就认真地拿了一盒,并给了他二十块钱,可是我忽视了学生的感受,他悄悄地放回了我桌上。我觉得我处理的欠妥当,我没能站在孩子的角度,想孩子之所想。他的语文成绩一直不好,但很努力。于是我买了一个笔记本并写上鼓励的话送给了他,希望以此来激励他的学习。的确,不负众望,每次考试他总会有所收获和进步。他的妈妈遇到他的事情,也会给我打电话,让我教育他,说老师的话他最听。我觉得很欣慰,听就证明他信任老师,爱戴老师,我觉得我做了一件特别有意义的事情。

  当然,我的成长也离不开那些理解,包容,并尽心尽力帮助我的人。我喜欢我们学校的同事,更喜欢我们办公室的老师们。王XX老师是我们语文组的老大,也是我的指导师傅,她的授课正如春风化雨般滋润着每个鲜活的生命,让我获益匪浅、受益良多。李XX老师也是我的指导师傅,她总有许许多多的点子和办法,让学生掌握并理解复杂的学习技巧和方法,平时也特别爱笑,很温柔很乐观,暖暖的就像一束阳光让人舒服。沈XX老师,董XX老师,那就是办公室里的活宝,工作之余给我们带来了太多太多的欢乐。就是这样在大家的帮助和自己的努力下,我不断进步着。刚开始教学,现实的课堂与理想还有一定的差距,我们就一起商量,一起去请教王XX老师,李XX老师,她们也不厌其烦的为我们指导解答,慢慢的我们对课堂熟悉,开始出教案,出学案,也就是这样在大家的帮助下才能够不断的进步。慢慢的我脱离了所谓的恐惧期,反而越来越适应课堂,越来越享受课堂。从她们身上,我真真切切地感受到了什么才是真正地“身教重于言教”和“厚德博学、教书育人”的教育真谛。

  未来的教育之路还很长,也会更加丰富多彩,我希望和敬爱的老师们,可爱的学生们一起谱写美好的教学生涯,我会一直努力,成长。古人云:感人心者,莫先乎情!所以我放弃了网上下载,放弃了客套,和大家分享了以往的几个教学生活的片段,还希望我的演讲会引起大家的共鸣。

  我的演讲结束,感谢您的倾听。谢谢大家!

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