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幼儿园师德演讲稿

时间:2020-09-25 20:03:32 师德演讲稿 我要投稿

有关幼儿园师德演讲稿汇总五篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的幼儿园师德演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关幼儿园师德演讲稿汇总五篇

幼儿园师德演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《奉献幼教,无怨无悔》!

  首先非常感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动,给了我们这次学习和交流的机会,我感到无比的光荣与自豪。今天是一个特殊的日子,三八妇女节,借此机会,向在座的各位女教师们致以节日的祝贺,并通过你们向全镇默默耕耘在幼教事业上的女教师们道一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐。同时也向多年来关心和支持我们工作的各级领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!

  当鲜花绽放于阳光之下,

  是绿叶最快乐的日子,

  当果实成熟于金秋时节,

  是园丁最欣慰的时刻。

  我是一片绿叶,是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,虽然在父母眼中还是孩子的我,但在幼儿的家长眼中,我却是一名教师,陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力,而是一群群稚气未脱的天真孩子,还有数不清的责任和承诺,但既然我选择了幼教这个职业,我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗,给他们人生起点上的方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。

  记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾告诉我:“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹中重复每一天,最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足,认为自己大学学习

  的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实,面对孩子们陌生、害怕的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋,面对他们不听我指挥,面对这一切的一切,我开始茫然,我束手无策、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会满操场追着他们乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我开始怀疑自己的价值何在?我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,就等于获得了成功。所以,我要首先战胜自我。

  著名教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要热爱每一个孩子,要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点,在这里,我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师,因为,在我刚参加工作时,面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。她们告诉我,只要怀着一颗爱心,平等的欣赏、对待身边的每一个孩子,让孩子们感受到你的爱,这样就足够了,最终,我成功了,孩子们渐渐流露出的亲近让我倍感欣慰与成就,是啊!一百个孩子一百个样,他们是独立的个体,有着各自的优点和缺点,而我们需要科学的培养他们,教育他们,另外,我们也应该用一颗客观公正的心去分析他们,高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的事业。”幼儿教师不但要爱孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。教育是爱的事业,她需要走进孩子,才能发现教育,才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。

  当过幼儿教师的人都知道,幼儿园的工作繁复琐碎,每天的活动都安排的很紧凑,早晨,要准备好幼儿做游戏用的材料和教学活动所用的教学具等,然后微笑着迎接每一位孩子的到来,与孩子们聊心情、谈见闻,和他们一起学习创造,休息时为他们梳小辫、剪指甲,对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教导指正,循循善诱。每天到了放学时间,仔细检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子,就陪伴着他们,安慰着他们。幼儿园孩子自我保护意识薄弱,因此安全尤为重要,在每一天中,老师们都会打起十二分精神,关注着每一个孩子,谁能知道,温柔轻盈的幼儿园老师都有着怎样的一颗沉着紧绷的心,送走孩子们后,我们幼儿教师还要打扫卫生,制作教学具,修改教案,写好活动反思,观察记录等等,我们天天都认真谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步,让他们收获生活的经验,学习的习惯,与人相处的美德等等,我们在平凡的岗位上默默的工作着,我们都懂得平凡与平淡的真谛,所以,我们虽然很累,但是我们很充实,很幸福。

  孩子们的天真,孩子们的真诚,孩子们的单纯,孩子们的爱,渐渐地消除了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清楚的知道,自己从事的是太阳底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的希望之路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,但是,我们不同,因为我们和孩子们在一起,他们每天都会成长和进步,每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰,

  我要告诉我的那个朋友,我深深爱上了那份吵闹,因为那不是吵闹,是对我每一天的问候,我想大声的对她说:我对我的选择,无怨无悔!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园师德演讲稿 篇2

尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:

  大家好!

  能够站在这个地方,来演说“保持员的先进性,沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。

  有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…

  如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。

  在××的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的'一位员,一位村主任教师——杨××。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的 平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!

  “我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!

  这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。

  200×年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫” 绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,们的精神同样高贵。

  作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!

  谢谢大家!

幼儿园师德演讲稿 篇3

  随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。

  以前在别人的眼里,幼儿教师处在教师行列中的最底层,只是看孩子,别让孩子出危险,喂孩子吃饱饭而已,而现在的幼儿教育却不是简单的一种“保姆式”的教育。

  热爱自己的教育对象是做好教育工作的前提。我自参加工作以来,将幼儿当作自己的子女,但是爱的方式不对。如幼儿流了鼻涕,我亲自为他们擦,孩子裤子拖地了,我蹲下来为他们卷,孩子折纸折不好,我替他们折,以为只有这样,才是尽到了一个教师的责任。

  通过承担《适应我国国情提高幼儿素质》课题的实验,对于怎样爱孩子有了较明确的认识,爱孩子确实是做好一切教育工作的前提,我们对孩子的爱,要有利于孩子的发展,而且有利于每个孩子在他自身的基础上的发展,教师爱孩子的最终目的是使他们在体、智、德、美几方面得到发展,不只是在生活上关心照顾他们,在学习上帮助他们解决困难就行了,那么怎样才能实现爱的深化呢?

  要观察孩子,了解孩子,理解孩子,并采取有效的教育手段,促进孩子的发展。

  孩子新入园时与我并没有感情,他们刚刚离开母亲,来到新的环境,他们胆怯,没有安全感,为了较快地了解他们,我细心观察每一个孩子的言行表情,发现每个孩子的性格特点,并进行记录,对不同特点的孩子,多鼓励外向的孩子自己开展活动等。

  爱孩子,不是放任自流。

  爱与严格要求是分不开的,给他们提出要求,帮助他们进步,就是爱,比如,宋阳小朋友爱扬沙子,并且将沙子带出坑外,我便注意观察他玩沙的情况,发现他由于不愿意和其他小朋友一起玩,就把沙子带到坑外的角落玩,或者用扬沙子的办法将小朋友赶走,了解情况后,我给他讲道理,如:将沙子带出沙坑,沙坑里的沙子就越来越少,怎么玩?又引导他和大家一起玩,使他感到有趣,还教他怎么玩才能玩得更好。

  守信用尊重儿童,理解儿童,是爱孩子的一种表现。

  一次,外面下着大雪,这是冬季以来第一场大雪,我答应幼儿活动后带他们打雪仗,堆雪人,不巧我那一天感冒了,但是为了对孩子守信用,答应了的事情就要做到,我还是坚持和小朋友一起玩雪,望着孩子那一张张红扑扑的高兴的小脸,我的病似乎也轻了许多。

  对于不同年龄段幼儿的爱,要有不同的表现方式。

  随着幼儿年龄的增长,教师对幼儿爱的内容也在发生变化。小班时期,由于幼儿刚刚迈出家门,进入一个陌生的社会环境,自理能力、活动能力比较差,教师要将自己的爱以具体的有形的直接的方式表现出来,满足其生理的需要和安全的需要,新入园的幼儿情绪不稳定每清晨,我总是站在活动室门口,满含微笑从父母手中接过每一个神情不悦的幼儿,搂抱他们、亲吻他们、抚摸他们,亲切地注视他们、鼓励他们,问寒问暖,以缩小家庭和幼儿园的距离。此外,我还用游戏的方式诱导他们,使他们情绪好转。

  随着幼儿年龄的增长,教师给予孩子的爱也在发生变化,在中班时期,幼儿已经适应了集体生活,兴趣在增加,社会交往在深化,这时,教师居高临下的“母爱”已经不能满足幼儿活动的需要了,老师必须将自己的爱由保护性质占主导地位转为以平等交往性质为主导,即由“母子”关系转为“玩伴”关系。这个时期,教师不仅要注意发展孩子兴趣,在和孩子们游戏中培养其生活能力和学习能力,在与幼儿交往过程中引导幼儿加深对教师的爱。杜伟小朋友数学能力较差,我就常常利用早晨来园和他下棋,玩数学牌,这样他对数学活动有了一定兴趣,数理能力有了一定提高。

  到了大班年龄段,幼儿的兴趣在深化,求知欲更加旺盛,所以教育就要帮助幼儿为入小学做好准备,教师对孩子的爱就要建立在朋友关系上在民主的前提下,理解幼儿的情感和愿望与幼儿一起动手动脑解决问题,增强幼儿的求知欲,提高其学习能力。

  由于幼儿来自不同的家庭,笼统的一刀切的爱,不仅不能满足每个幼儿的需要,而且也不可能促进每个幼儿在其基础上获得发展。因此,对来自不同家庭具有不同气质特点和发展水平不同的幼儿,要有不同的爱的表现方式。

  丹洋小朋友家族经济条件优越,比较娇气,性格脆弱,不愿参加沙、水等较脏的活动,而且特别依恋成人,我根据她的特点,常常拉拉她的手摸摸她的头,使她感到老师喜欢她,别的小朋友玩沙时,我就启发她,爱清洁是很好,但是如果不参加活动,就学不到本领啦,鼓励她与同伴在一起玩沙。

  每一个孩子都有被爱的权利,也有接受教育的权利,所以,对于衣服脏,相貌丑的毕业班,我从不嫌弃,世上哪有母亲嫌弃自己的孩子呢?只有把每个孩子看成是自己的孩子,爱的天地才会越来越广阔,爱的内容才能越来越丰富,爱的程度才能越来越深刻。

  我们还根据《纲要》要求,使其愿意帮助年迈的老辈做事,培养幼儿的移情能力,使幼儿能够高身处地为别人着想,能对弱者表示同情关心。

  我坦然,我的生命里有一种美丽,平凡的快乐,浪漫又诗意,我珍惜生命赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生命赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心一直停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿教师。

幼儿园师德演讲稿 篇4

  我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

  当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

  每天清晨我踏着轻快的步子来到到里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。

  当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。

  我庆幸我是一名,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园师德演讲稿 篇5

  又到阳春三月,微微的春风拂过,太阳从云层中露出妩媚的笑脸,迎春花撑起嫩黄的小花伞,仿佛在告诉人们春天来了。

  每到三月,爱做梦的女同事就开始寄予希望,憧憬今年单位里会组织去哪里游玩。平日里看不到半边天的领导,这时候一定会语重心长地拍拍女同事的肩膀,“不行呀,你们都是单位的顶梁柱,都走了怎么办?”这时节,不只是领导还有我们自己才恍然大悟,原来对于单位的正常运转我们女同志还真是不能或缺的呢。

  年复一年,我渐渐明白,女人的节日只有“三.八”这一天。于是,对这一天我再也没有期待和欣喜,有的只是越来越无言的悲哀。看着曾是同学的老公每日充实地为工作忙碌,虽然辛苦,但毕竟有期盼,有成就感。而我,在我们这样行政性质的事业单位里,再怎么熟悉业务也越不过女人的半边天,只得望天兴叹。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同?

  昨晚,12岁的女儿晚自习回家,一进门就大呼小叫:“妈妈,妈妈,快看,我送你的。”这是一张手工制作的贺卡,女儿神采飞扬,非常得意,说是班里的同学都羡慕她呢。贺卡上画了两颗心,一大一小,边角上还画了一支鲜红的玫瑰,整张贺卡用橡皮泥做的花草装点着,很是新颖别致。打开卡片是几句稚嫩的话语:“亲爱的妈妈:祝您越长越漂亮,越活越年轻,笑口常开,三.八节快乐!”看着兴奋的女儿,迎着她满怀期待的眼睛,我感动地拉过女儿说了声“谢谢”,并在她红扑扑的脸蛋上亲了亲。黑夜里,似乎有一缕曙光在向我快乐地招手。

  都说好事总是接连不断。晚11点半,我正准备休息时收到一条短信:“袁姐,预祝你节日快乐!”这是一位小妹,两年前曾为我做过美容护理,现在随男友在广州发展。我们姐妹般相处,虽然她手机号变了又变,但不时的短信问候却从未断过。人世间有些情谊就是这样美丽,美丽得有如朝阳般灿烂温馨。

  三月八日,女人的节日,春天的阳光终于让这一天云消雾散而格外温暖。

  清晨,才起床就看到手机闪烁着短信光芒,打开看不由得笑了,“这个英子,这么早就吵我。”英子是我高中同学,现在随博士老公在沿海一所大学任教,我和她常在网络上见面。上午,我们又在QQ上相逢。她似乎并不快乐,尽管在我们眼里她应该是最有理由快乐的。她告诉我,前晚没事找来我的文字看,感动得直掉泪,好羡慕我的幸福。当初,我与老公疯狂相恋,她亲眼见证,而今,又从我的文字里品味我的婚姻,自是唏嘘不已。而她,随着自己老公学位越来越高反而日渐地失落,莫名地烦恼。我和同学每每对她开解,却似乎再难听到她

  昔日那震破耳膜般的爽朗笑声。面对她的低落,我不由困惑,女人呀,究竟什么才是真正的幸福?

  在不解的思索中,我的手机又一次闪烁。这次,差点让我大跌眼镜地笑出声。是老公发来的短信:“老婆并可爱的女儿节日快乐,万事如意!”这个呆子,一向和浪漫不沾边,今天太阳难道打西边出来了?!我一边笑一边嗔怪他把女儿早早盼成了成人,回家一定得好好教他把概念弄清不可。

  今天真是个特别的日子,不由得我不信了。年长我一轮,还不太会用手机的同事邓姐竟给我发来了祝福短信;久不去情怀的我收到了情怀姐姐的精彩Flash;还有几位网友从寒冷的北方给我捎来了暖心的祝福。来到论坛,迎面是小村老坏和一剑惊鸿等朋友的帖子,字里行间全是对女性的关爱和祝福。也许作为女人,我还会时常为女性悲哀;但是今天,三月八日,作为女人,我是快乐的,我是快乐得幸福的。

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