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团结就是力量演讲稿

时间:2021-03-03 08:21:40 团结演讲稿 我要投稿

有关团结就是力量演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的团结就是力量演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关团结就是力量演讲稿模板锦集5篇

团结就是力量演讲稿 篇1

  众所周知,团结就是一种催人向上的力量。往今来,很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应当明确到团结就是力量,它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山,飞过大海,翱翔于天地之间。

  高中生涯丰富多彩且富于诗情画意,我们应当体验到团结与我们每一个微小的提高息息相关。就团结对个体而言,它能够发挥个体的主观能动性,能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿,且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言,便是更上一层楼。俗话说:“一滴水仅有放入大海才会永不干枯。”所以团结对于班级能够增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中,应当学会与同学们和谐共处,携手共进,不断提高自身的综合素质。

  团结不仅仅对于个体与班级有促进的作用,从大的范围来说,它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言,它是由五十六个民族组成的,那么一个国家的国泰民安,首先需要每个民族的高度团结,然后五十六个民族也必须高度团结,才能构成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海,随处可用的一种理念,它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。

  如今我们汇集一堂,成为高一(13)班光荣的一员,我们得到了很多勤攻业务,为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导,“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹,在生活中懂得互相关怀与体帖,在学习上乐于帮忙学困生顺利解决疑难问题,一齐探讨,共同成长。在活动中善于协调同学,一齐增强体质,为高强度的学习打下良好的基础,为今后完美的人生生涯做好准备。既然我们了解了团结的重要性,那么在平常的生活中我们坚持做到以下几个方面:

  第一:坚持良好的生活与学习习惯。

  坚守“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的底线。由于日常生活与学习,我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯,所以务必要与“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”作为底线,时刻重视自身的言行,坚持良好的习惯,有助于自我树立信心,有助于得到别人的认可所欣赏,日积月累成为一个品行高尚的人。

  第二:善于一日三省其身,不断修正自身的行为,朝圣人的要求坚持不懈地努力。

  太阳每一天都是新的,我们必须反思自我每一天的为人处事,及时发现不太妥当的地方进行修正,以此促进自身的人文素养。

  第三:善于与同学进行友好交往,增强自身在班级中的威信与地位。

  任何人都离不开团体,所以作为高中生,应当在班级中善于与同学友好交流,不断地树立自我良好威位,久而久之便增强自身在班级的地位,同时也让自身感到由衷地自豪。

  第四:善于发现生活种种问题,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

  我们每一天都在忙忙碌碌的生活中,必须锻炼一双慧眼,洞察人生,发现生活中的种种问题,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同学之间的和睦相处,避免不必要的心理负担。

  第五:对待同学要有春天般的温暖,对不良言行要善于开导与帮忙,提高同学的人文素养。

  同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的,所以对待同学要有春天般的温暖,而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮忙,这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏,并且无形之中提高同学的人文素养,促进他们健康人格的培养。

  第六:要善于开展合作探究式学习,与同学团结一致,共同探讨,共同提高。

  基于高中阶段学习的高难度与高强度,所以正常开展合作探究式学习,有助于提高同学们之间的合作学习本事,有助于培养同学之间的团队意识,同时增强同学之间的`凝聚力,更好地促进良好班风学风的构成。

  总而言之,我们是父母的宝贝,我们是班级的一员,我们是社会的一员,我们是今后祖国建设的栋梁。所以我们必须肩负职责,抬头挺胸地应对高中阶段的各种挑战,善于团结广大同学,善于团结广大师长,善于溶入到团体当中,善于克已之短,扬人之长,学会交流与欣赏,学会合作与探究,学会为人处事。团结就是力量,这是千百年来人类生产、生活、学习当中实践与总结出来的真理。但愿我们能够在伟大的新世纪中,与同学团结互助,用我们自我的双手开拓完美的未来,成为一代骄儿。

团结就是力量演讲稿 篇2

  “我们是兄弟,需要团结,就能成为一种新的力量!”——有时候一句话会让你一辈子都忘不了。

  ——题记

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”每当听到这首歌时,我就想起了往事,它让我明白了团结就是力量的真谛。

  盼望着,盼望着,每年一度的秋季运动会开始了。大家踊跃报名,经过重重筛选,由李琪、叶向东、李啸宇和我代表我们班来参加接力赛。

  随着一声发令枪响,跑第一棒的叶向东像离弦的箭一样奔驰而去,转弯,他领先了几米,把接力棒交给了李琪,李琪的速度也不慢,又把距离给拉大了。棒子终于传到我手中,我拿起接力棒冲了出去,只感觉到风在我身边呼叫,好,一个大弧度的转弯,又直冲李啸宇而去。当我把接力棒递给了李啸宇,这时,我们班的啦啦队的口号声喊的更响亮了。好像冠军非我们莫属。然而,乐极生悲,就在我们拍手祝贺的时候,李啸宇一个急转弯没转好,又磕磕撞撞地向前冲了几米,还好没有跌倒。这时对手见有机可乘,麻溜地转了一个弯,又迅速的向前冲,只见他冲过了李啸宇,冲上了终点。唉,眼看到手的冠军拱手让给了别人。

  比赛结束了,我们四个聚在一起,本以为大家都会愤怒地说他几句,然而,他们却说关心的话,一起安慰他。我问爱吵人的叶向东,你为什么时候没说他?叶向东的一句话让我一辈子也忘不了——“因为我们是兄弟,需要团结,应该有福同享,有难同当。”

  这件事虽然过去了,却让我对团结有了初步的理解。然而,让我最震憾的却是第二件事,让我实实在在地感受了团结的真正意义。

  体育课上,老师让我们男生与女生拔河。大家都铆足了劲,让平时欺负我们的女生看看,我们男生也不是吃素的,平时只是好男不跟女斗而已。不知是哪一个同学大喊一声“大家要团结,只有团结一致,才能成功!”我想:“又是团结,不怕一颗老鼠屎坏了一锅汤吗?”

  第一次,果然有人“放水”,大家松散的很,劲也很小,女生很轻松地赢了。大家不甘心,认为我们男生应该比女生有力量。“我们是兄弟,需要团结,成为一种新的力量,这样才能打败女生,获得胜利!”一个同学说。

  第二次,大家憋着一股劲,把力往一起使,红色的小旗慢慢地向我们这边移动,近了,近了……最后。我们大喊一声,一起把红旗拉过我们这儿了。大伙儿激动地跳了起来,唱起了“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”。

  第三次……我们又赢了。

  时光如水,岁月如梭,如歌的校园给了我太多的回忆,让我学到了许多,使我明白了团结就是力量,众人拾柴火焰高的道理。我在这些道理中成长,走向了成熟。

  评语:除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:秋季运动会上的接力赛,体育课上的拔河赛,每个事件都选取了极富情趣的镜头加以渲染,并从中感悟道理,走向成熟。清新活泼的语言,生动地展示了当代小学生积极向上的精神风貌。

团结就是力量演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  九月十三日是个值得纪念的日子,因为老师要带我们去野炊,也算是我们的一次秋游。

  一路上,我们大包小包的提着,我和王文健用棍子抬着我们两个的包,走得更是艰难。两旁的路人感到十分惊讶,都向我们行着“注目礼”。

  经过约两个小时的长途跋涉,我们终于到达了目的地——黄河外滩。老师帮我们选定了野炊的地点,并且提出各小组团协作的建议。我却悄悄的跟王文健和杨宝哲说:“我们三个一组,让他们合作去吧!”

  野炊开始了,真是万事开头难啊!第一步垒灶,我们必须把石头搬运过来,尽管费了九牛二虎之力,但石头仍然纹丝不动,于是我们把石头翻了过来,然后把它滚了过去,灶总算是垒好了。我便从包里取出了精心制作的烧烤架放在灶上,点上火后,我又将准备好的馒头片放到了架子上。这时杨宝哲说:“烤火腿肠吧!”我和王文健一致同意。火腿肠刚剥好了放到架子上,我这才想起了馒头干,“呀,都烤糊了!”“我尝尝。”王文健边说边用筷子夹了一片放到嘴里。“嗯!”只见王文健一脸苦笑着说:“太……太好吃了!”“我尝尝火腿肠。”杨宝哲说,“呸,太难吃了!”“杨宝哲快去捡柴!”我大声喊着。“得令!”只见他以百米冲刺的速度把柴运了回来,一下子将柴扔进在火上。但是,不幸的事就发生了,杨宝哲一脚就踩在了馒头干上,他忙说:“对不起,对不起!都怪我,太冒失了!我拿来烧鸡作为补偿吧!”“这还够意思,你们先拿我的巧克力豆垫垫肚子,我来烤烧鸡。”我说着就将烧鸡放在了烧烤架上烤起了烧鸡。再看旁边的合作组已经把饭做好了,我们这里才刚有点儿眉目。糟糕的是火老是跟我们过不去,总是刚刚点燃就会熄灭,我们三个一起向灶里吹风,火“呼啦”着了起来,可又是竹篮打水一场空。这次我们找来了干柴,火总算是烧旺了,火苗子“哔哔剥剥”的响个不停。可是好景不长,刚过了几分钟火又灭了,这回我是没有耐心再点燃了。我说:“没办法,将就着吃吧!”我们三个狼吞虎咽的吃了一阵子,一只烧鸡宰去了一大半。这时,薄皓文来了,他想吃烧鸡,可不小心一下子就把烧鸡弄到了灰烬里,他一点也不嫌脏,还津津有味的吃着。最后我们又吃了几个火龙果,结束了这次野炊。

  但是在回家的路上,我的心情久久不能平静。我一直在总结着这次野炊的成败。我深深的懂得了光靠自己的力量是远远不行的,只有团结的力量才是伟大的,无穷的,是任何困难也无法阻挡的。同样,我也认为,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我们人生中的一笔财富。

团结就是力量演讲稿 篇4

各位领导、各位同事、各位朋友:

  大家好!我演讲的题目是:“团结——奉献——和谐”。

  大家知道,构建和谐社会是新时期我国现代化建设的内在要求,是全国各族人民的共同愿望,建设一个和谐的社会,需要方方面面的努力,而各级党政机关应该为构建和谐社会提供精神和物质的支撑,应当以机关的和谐促进社会的和谐。

  那么,机关的和谐体现在哪里呢?这些天来,我通过学习,才真正清楚了,通俗点说,是指机关内部的关系、机关与外部的关系都应当充分体现人与人之间的和睦相处;还有部门与部门之间的相互配合、个人与单位之间的相互依存、单位与外部环境的融洽等等,总之,政通人和、依法行政是建设和谐机关的重要保证和基本要求。我的理解:营造和谐,团结为先。

  明白了这一点,我想,作为综合科办公室的一个普通职员,为构建和谐机关应该怎样做呢?大家知道,综合科,顾名思义,工作包罗万象,琐碎而烦杂,官话叫为人民服务,家常话就是动嘴儿跑腿儿的差使,日复一日,平凡的我,重复地做着这些平凡的事,没有惊天地,不能泣鬼神,奉献微乎其微,价值更为渺小,但我常常想起儿时听过的一个故事:古代有个国王在临终的时候把他的10个儿子叫到床前,给他们一人发一支筷子,然后让他们折断,结果十个儿子很容易就折断了,国王又把10支筷子绑在一起,再让他们折断,可是10个儿子谁也没有折断,国王就语重心长地说:一个人再能干,力量还是很弱小,如果10个人团结起来,就像这捆绑在一起的筷子一样,力量就变得强大起来,别人就不容易打败你们了。这个故事深入浅出地说明了一个道理:团结就是力量,团结才能体现更大的价值,我一个人的能力有限,但若和大家同心协力,精诚合作,集体的力量就不可估量了,正如人们常说的:“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“蚂蚁搬泰山”等等,这些格言无不说明了团结的重要性,突出了一种团队精神,同时也说明了组合成强大力量的每个元素的重要性。就像一台机器的螺丝钉一样,单独看它,很渺小,但所有的螺丝钉配合起来就可以让机器创造出巨大的财富,创造出人间奇迹。这就叫和谐,和谐是一种至高境界,在人间,在宇宙,万事万物都需要和谐。

  朋友们,任何一个部门的工作都有明确的分工,但也必须合作;有竞争,更需要团结;那种“各人只扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的狭隘和自私,将永远是我们的大敌;由于我们平常“工作见面多、思想见面少”,时间久了,在一些涉及自身利益的问题上难免存在矛盾,处理问题难免会出现一些认识上的差异,这就需要我们多一点信任少一点猜忌;多一点关爱少一点冷漠;多一点沟通少一点误解;多一点谦让少一点计较;让我们努力学会容人、容事、容纳不同意见,努力做到大事讲原则、小事讲风格,我们必须清醒地认识到,不管自己是什么材质的“筷子”,离开了集体永远是弱小的,一个人的奉献是微不足道的,有道是独木不成林,要客观地认识到个人和集体的关系,每个人都不能一味夸大个人的作用,当然也不能贬低自己,就像一个人的五官一样,缺一不可,大家各司其职,各尽其责,但如果它们没有一种默契、没有一种配合,互相闹意见,争功邀赏,一下子找不到自己的位置了,试想一下,我们将会变成一个怎样的怪物呢?所以,我们必须识大体、顾大局,不搞个人突出,弘扬团队精神,只有团结和统一,才能构成和谐。

  亲爱的朋友们,让我们脚踏实地地为构建和谐机关尽一份自己的努力吧,我们有理由相信,我们每做一件实事,机关与民众就能增进一份感情;每增进一份感情,就会促进机关与社会的一份和谐。只要我们万众一心,放眼世界,放眼未来,牢记为人民服务,和谐机关就指日可待!

  谢谢大家!

团结就是力量演讲稿 篇5

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里与大家一块儿学习上课时,当你与朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你与伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质与健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱与同学磕磕碰碰,今天与这个同学闹意见,明天与那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存与发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识与习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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