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学生团结的演讲稿

时间:2023-03-03 14:46:15 团结演讲稿 我要投稿

学生团结的演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的学生团结的演讲稿,希望能够帮助到大家。

学生团结的演讲稿

  学生团结的演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是“五十六个民族永远在一起”。我们伟大的祖国是统一的多民族国家。在祖国的大家庭里,56个民族兄弟亲如手足,和睦地生活在一起。祖国960万平方公里的陆地国土,就像一个风景秀丽的大花园,56个民族就像56朵美丽的花朵,盛开在祖国的大花园里。

  “中华民族”这个值得骄傲的名称,就是我国56个民族的.名字。各族人民经过长期的经济文化等方面的交往,形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。新中国开辟了各民族平等团结互助和谐的新时代,把民族平等、团结和共同繁荣载入宪法和法律。

  回眸历史,哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚,哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇?我多难兴邦的民族,我幅员辽阔的中华大地,从来就是生命相托骨肉相连的整体,中华儿女无时无刻不紧紧地依偎在祖国大家庭那温暖的怀抱里。

  于是,我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。国家兴亡、匹夫有责,华夏儿女自古以来就自觉肩负起国家民族安定团结的重担。维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。因此我们要做到:尊重各民族宗教信仰,尊重各民族风俗习惯,尊重各民族语言文字。

  相信在全国各族人民的共同奋斗下,民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!那就是56个民族的大家庭一次次的,在不屈的中华儿女手中神圣的托起,56个民族的胜利永远和祖国在一起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

  早上好!

  1982年,自治区党委和人民政府把每年5月确定为新疆民族团结教育月,今年5月,是自治区“第27个民族团结教育月”。

  我们国家是一个多民族的国家,你知道有多少个民族么?有一首歌这样唱到:“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我们都是亲如手足的兄弟,应该怎样做?对,应该团结。

  维护民族团结演讲稿今天的国旗下讲话题目就是:民族团结大家庭。

  我们国家的部分地区,出现了部分不法分子,企图利用民族这一问题,干扰人们的正常生活。这种行为遭到了全世界爱好和平的人们的强烈谴责。

  民族团结是民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。它包括以下几方面的含义:

  1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的`新纪元。此外,中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

  2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。

  3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

  4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

  老师们,同学们,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同,让我们共同“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”,为实现民族团结,共同富裕的小康社会而努力奋斗。

  谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇3

老师、同学们:

  大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

  以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志

  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

  当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾 总结 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的 故事 更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

  有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新

  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的.传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命 实践 相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤学、好问

  中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

  读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

  由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

  五. 勤俭、廉正

  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。()

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

  六. 敬长、知礼

  敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

  学生团结的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让团结之花永放光彩》。前段时间我读了《少年向上真善美伴我行》这本书后,明白了什么才是真善美,也领悟到了团结的真正含义。

  团结是什么?团结就是力量,是大家携起手来向这一目标奋进,团结起来的力量可以让无望变成希望。XX省XX市XX区的.民族团结大院就是这样,院内有汉族、维吾尔族、回族等十多个民族组成的260户家庭,700多居民。近30年来他们互帮互助,相亲相爱、亲如一家。有一次,因为汉族文应楷夫妇有三个孩子,夫妻上班都比较远,孩子就一直由维吾尔族阿合买提照顾,还辅导他们学习。阿合买提的妈妈生病,文应楷的爱人正好是医生,她就给阿合买提的妈妈治疗,类似的例子在大院很常见。大家团结一心,困难都迎刃而解了。

  这让我想到了我们温暖的班级,同学们互帮互助,班里出现困难时大家都会积极努力地想办法来解决。陈X是去年刚转入我班的一名成员,是一个脑瘫儿,腿脚很不灵活,我们班同学自行分成若干组,每天上学、放学都有两名同学轮换着搀扶她,帮她拿书包,把她安全地交到家长手里。让她在我们这个团结的大集体中感受到了温暖和快乐,她渐渐地开朗了,喜欢上学了,愿意和我们交流了,陈X的变化都是我们集体团结一心的结果。通过我们大家的团结努力,在年级跳大绳比赛、校朗诵比赛中均获得了第一名,班级的板报也在年级中名列前茅,流动红旗也常常停留在我们班,我们珍惜这些荣誉,因为它是我们这个班级团结努力的结果。

  团结就是力量,它可以让我们收获更多,团结可以是理解,可以是帮助,也可以是宽容,更是进步。让我们在和谐的校园里快乐的成长。帮助更多需要帮助的人。让团结之花永放光彩。

  谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?

  课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?

  原来,这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。在顶风飞行时,大雁的队形由“人”字形改为“一”字形,这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,更快更省力地飞行,到达千里之外。多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!“众人拾柴火焰高”,“三人同心,其利断金。”一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们:一个集体只有团结友爱、和谐相处,才能迸发出无穷的'力量。在我们美丽的校园,一幅幅和谐的画面随处可见!听,犯错时,同学友善的提醒,因成绩下降一蹶不振时,同学的鼓励,交往中的礼貌用语句句暖人心!看,前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊,后面的大同学紧跟上去,帮他一把;一个同学摔倒了,其他同学把他扶到医务室,学习上的互帮互助,赛场上的奋力拼搏,哪怕是班级取得荣誉时,集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!

  团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符统统消失,用团结友爱奏出美妙和谐的乐章!我是文明小天使。

  学生团结的演讲稿 篇6

  昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”

  十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?

  我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

  似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此。 《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。团结演讲稿范文节选!

  或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的`。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。

  我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

  团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。

  团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。团结演讲稿范文节选!

  学生团结的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  为了对这八个字有更深入的了解,我先打开了《现代汉语词典》,字典里介绍如下:

  一、团结:为了集中精力实现共同的理想或完成共同的任务而团结或结合。

  二、勤奋:勤奋。

  三、尊重老师:尊重就是“尊重”,老师就是“老师”。尊敬老师。

  四、纪律:遵守纪律。字典已经给我们解释了这四个单词,所以现在我们可以在更深的层次上理解这八个单词。

  虽然奥运会尘埃落定,金牌互属,但举国欢庆的热情并未消散。记得举重运动员杨霞站在125公斤级杠铃前,我们在电视旁和她屏住呼吸,祝愿她战胜头。女足姑娘在小组赛失利,我们多少人泪流满面。飘扬在奥运赛场上的五星红旗,将所有中国人的心紧紧联系在一起。把我们团结在一起。

  对国家是否忠诚,决定了他是否能够做到与人团结。大家还记得吗?去年我校足球联赛的那场对初二·四班的.比赛,因为不公正,我们输了,全班同学几乎都泪流满面,相互支持,立志一定要报这一箭之仇。所有人都为一只小小的足球欢呼、哭泣,虽然我们比分输了,但我们的斗志没有输。对外我们尚且能这样的团结,自己关上门还要为一点小事争吵吗?为什么还要分出“派系”呢?为什么不能把想法都讲出呢?

  “团结”是最基础的班级准则,只有大家都能团结在一起,才能开展我们今后的所有的工作。

  当我们迈入学校的大门,老师就对我们说要尊敬师长,遵守纪律。不是大家不明白这句话的意思,而是我们有时不经意就没有这样做。叫老师外号啦,回头说句无关紧要的话啦,涂抹桌子啦。也许大家并没有认为这怎么了,却不知你这就是不尊敬师长,不遵守纪律。我觉得要做到这两点无非要重视这个问题,从小事做起,强制不是办法,要靠我们自觉。

  如果能做到以上三点,我想勤奋学习就不成问题了,古人尚能“凿壁偷光”,“头悬梁、锥刺骨”,我们这些在电子文化中成长的一代,难道不能做到古人的一半吗?有些同学说瞧他天天一门心思,大门不出,二门不迈的学习,简直像木瓜。我也曾经有过这样的想法,但当我拿到那“壮观”的成绩单时,我傻眼了,我竟与那些同学差那么多。如今,我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样,每天都是新的。而勤奋不光表现在学习这个方面,锻炼身体,丰富知识,练就本领都需要“勤”字当头。

  我想,“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是互相促进,互相补充的。同学都希望我们初二·一班成为最完美的集体。我们首先应该从我做起。让这四个词时时提醒着我们,激励着我们。这仅是我个人的看法,相信大家的想法比我更好!

  学生团结的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一次,我坐在公园的长椅上休息,吃着饼干。有一块掉在了地上,碎成了几片,一只黑色的蚂蚁看见了,摆了摆触角,跑走了。

  我正想着那只小蚂蚁会不会回来,突然,一支蚂蚁军团正浩浩荡荡地朝着饼干的方向前进,它们都穿着黑色的盔甲。

  几只蚂蚁在一旁指挥,大部分蚂蚁都在搬运饼干沫,有的蚂蚁抬着饼干沫,有的蚂蚁碰碰触角与其他蚂蚁交流,分工合作。一会儿就把所有饼干沫搬回了巢穴。这就是团结的力量,一只蚂蚁的力量是微小的,但一群蚂蚁的力量是巨大的'。

  雷锋叔叔说过:“一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”,如果水滴离开了大海就不能澎湃汹涌,正是有了一个个小水滴,才有大海的存在。只有大家的团结合作,才有集体的辉煌。

  以前,我们一个组做卫生,分工合作,完成的非常快。一个人擦黑板,两个人擦窗台、拖走廊,五个人拖教室,不到半个小时就完成了,而且非常轻松。

  新学期,我们小组的一名同学转学了。做卫生的时候因为人手不够,拖完了地还要擦黑板、擦窗台。可是几个同学对擦黑板不熟悉,浪费了许多时间,每个人都非常忙碌,用了四五十分钟才做完。一个团队只要少了一个人,做任何事情都很困难,就像一个圆缺了一个口,怎么滚也滚不快。

  一个人的力量是微小的,团结的力量是无穷的。无论在学习、劳动或是体育项目等等,只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能够取得好的成绩。

  学生团结的演讲稿 篇9

亲爱的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是四年级二班的易紫玥,今天我演讲的题目是“五十六个民族一家亲,团结之花永盛开!”

  诗人艾青写到:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。这句话是对热爱祖国的最好诠释。然而我们热爱自己祖国,希望祖国蓬勃发展的前提是维护和促进民族团结。

  在五千多年的历史长河中,中华民族共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。xx自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分,在中华民族这个大家庭,各族人民亲如一家,各民族兄弟姐妹互帮互助,共同开发、建设保卫了美丽的xx,因为有各族人民的倾情付出,才有今天繁荣发展、充满魅力的xx,从古至今在xx涌现出了许许多多民族团结的故事。

  古代的`张骞两次出使西域,为边疆和中原内地交流做出了巨大贡献,是他最早谱写了民族团结诗篇。

  而今民族团结之花处处开,来自江南水乡的热血青年吴登云没有被恶劣的环境吓倒,毅然在边疆救死扶伤38年,前后30次为病人无偿献血,累计献血量7000毫升,他视柯尔克孜族牧民如亲友、如手足,忠实履行着自己的诺言“做一名人民的好医生”!王燕娜姐姐为维吾尔族少年捐肾的先进事迹,我们没有忘记!我们城关小学的绕亚老师勇救各族人民群众的行为,我们也没有忘记!他们都是一朵又一朵绽放的民族团结之花。

  我们学校是个民族融合的大家庭,我们的班级是一个多民族的小家庭,在这个小家庭我们感受到了老师的关爱,同学间的友情,我们每天都很快乐,因为有温暖时时刻刻包围着我们。班里很多孩子是从牧区来的,他们汉语说不准,老师就和我们大家一起帮助他们,通过互相学习,互相帮助,他们的学习成绩慢慢提高了,汉语也说得比以前流利了。

  作为一名小学生,虽然我做不出像大人们那样伟大的事情,但我们应该从身边小事的做起,尽自己最大的力量,为维护民族团结,维护祖国统一出一份力。五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,让我们手拉手、心连心共同祝福伟大的祖国明天更加辉煌!美丽的家乡更加繁荣富强!祝愿民族团结之花处处盛开!越开越艳!谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇10

  尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!我是六年级(2)班的朱得孜,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。

  蔚蓝的天空,因为有了 白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显 得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心,我们只有互相依存, 互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

  今年宁夏的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节, 却没有看到多少绿意。虽然现在的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞,但是在宁夏几百万人民的心底却早已花香扑鼻。自从两会工作会议召开以来, 新闻媒体对我们宁夏报道,无论是新闻里还是老师们都在说:宁夏迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持宁夏跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风,吹绿了宁夏各族人民心底的希望、吹开了宁夏各族人 民心底的最美的花儿。宁夏的花儿响彻了贺兰,这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像贺兰山上盛开的马莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

  “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一个土生土长的'普通的回族人民警察, 但是他又是不普通的,因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。 几年来年来,海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中, 他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中, 在全国营造出人 人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。

  在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情, 各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为宁夏的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的 真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花, 让民族团结之花开得像火一样红!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  朱得孜

  20xx年5月22日

  学生团结的演讲稿 篇11

  “家是一个家,国是大中国,家和万事兴,有你也有我”,几十年来,全国各族人民朝夕相处,共同建设美好家园,结下了血浓于水的深厚情谊,有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里,在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹:XX县郑旗乡撒堡村回族妇女马志英,不顾病痛,以顽强的'毅力和慈母爱心,12年来先后救助抚养了186名回汉贫困女童,被称为“回族妈妈”。有XX县韦州镇韦一村,回族妇女马兢花不离不弃,抚养汉族弃婴“小风雪”11年的故事。

  这些事迹早已深深印在各族人民的心中,他们的精神传遍了大江南北,影响和教育了一代又一代的各族人民。

  千百年来,在这块神奇的热土上,各个民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。汉族群众向回族群众教授农业耕作技术,回族群众向汉族群众传授经商之道。每年逢回族开斋节、古尔邦节,汉族兄弟前来贺节;到了汉族过春节的时候,回族兄弟同样前往祝贺。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间互相离不开”,在宁夏各族群众当中已形成共识,深入人心。

  单丝不成线,独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起,才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海,才能获得永存。这就是团结,团结可以铸就和谐,和谐才能促进发展。

  在建设社会主义和谐社会的伟大进程中,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。让我们乘着科学发展观学习实践的浪潮,并肩携手、同心同德,共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命,弘扬民族团结精神,爱我中华,共创祖国辉煌的明天。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是——团结互助。

  历史经验无数次证明,无论是一个民族、一个国家、一个社会、一个学校、还是一个家庭,只有重视团结、珍惜团结、维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

  团结友爱是中华民族的传统美德,我们应该以雷锋同志为榜样,用真诚的心对待身边的每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

  学校是一片充满浓郁文化氛围的净土,校园也应该是一个团结友爱互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与同学和老师相处,与校园环境相处,学会团结互助,学会做一个有高尚情操的人。

  同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。

  因此,我们必须学会关心他人,团结周围的人,要学会同情,帮助学习和生活中有困难的同学,伸出援助之手,诚实地对待他人。即将到来的“国际残疾人日”,我在这里呼吁:让我们关爱残疾人,帮助残疾人!

  俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。我们是小学大家庭的一员,都有自己的优势和能力,都应该发挥自己的.光和热。

  当你为别人喝彩时,你实际上是在为自己喝彩;当你真诚地帮助别人解决问题时,你实际上是在提高自己的实力。

  如果你只关心自己,你就不能分享别人的快乐,享受团队的快乐,失去很多朋友。一个班级,一个学校,只有当成员团结起来,才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。

  一个社会,当公民团结起来,就是这个社会的真正进步;一个国家,当成员团结起来,就是这个国家真正觉醒的时候。

  让我们试着学会与他人合作与共存,把自己培养成一个善于团结他人,乐于助人,懂得沟通与合作的人。

  一位伟人说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”团结就是力量,互助就是希望。让我们在“团结互助”的温暖阳光下,创造属于我们的和谐校园!

  谢谢大家!

  学生团结的演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,天气暴热,我受不了了,就下楼买了一个冰淇凌,坐在楼下的阴凉处。旁边有一只蚂蚁,冰淇凌外边是一层的巧克力,因为我不太喜欢吃巧克力所以就把一点的巧克力给了蚂蚁,而那个蚂蚁呢?居然不见了啊!

  不管了,它爱吃不吃。过了一会,我居然看到一群蚂蚁大部队来了,就一气呵成,冰淇凌一扔,双腿一跳,就避过了蚂蚁的路程。它们到底在干吗呢?居然把大部队都搬来了?我一定要查个究竟!它们看到我刚刚丢的冰淇凌,马上掉转方向,我看看他们原来的路是到哪里的,一看,哇,是我给那个蚂蚁的一块小的巧克力,再看看带头的蚂蚁,可能就是我刚刚给它巧克力的那个蚂蚁。但是它们也很贪婪啊,小的不要要大的。他们就在这里“露宿扎营”吧。我想,他们不可能再把这个大的.巧克力给搬回去吧?

  果然,他们就在这里开吃起来了,过了一会我又看,咦?不对啊,它们把大的巧克力给它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用劲,一下子就背到了肩上,大部队吃饱就回去了,可是,还有一个小部队,看到了小的巧克力,觉得怪可惜,就连它都搬走了,他们要干什么啊,还不吃完?我赶着它们的大部队,啊!原来是把剩下的巧克力分给那些没有去的蚂蚁,这真是为他人着想啊它们互相团结、有爱。可是我们呢?我们不应该为小事而斤斤计较。

  人心齐,泰山移!人心齐,泰山移!是啊,只要让我们团结起来,没有什么办不到的事情!

  学生团结的演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德。一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。

  “团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强”,抗日战争时期,团结一切可以团结的力量,全民齐抗战,经过八年的艰苦抗战,终于取得胜利。

  在五十年代、六十年代,我国大讲“以阶级斗争为纲”,只抓阶级斗争,不抓生产,人们温饱问题难以解决。自八十年代改为以“济建设为心”放弃斗争以后,三十年来、今日华夏大地日新月异、一片繁荣,民富国强的局面,强大的力量令欧美发达国家坐卧不安,即使是称霸世界的超级大国也是提心吊胆十分关注,一个强大的'上下一心的东方大国正在崛起,必将对整个的人类社会的和平与发展产生巨大的影响。

  如果一个团队“不团结”将会出现什么结果呢?只有一个:大不吉利、大祸临头,内力消耗、一事无成,必败无疑!大至国家、会国力衰减,终必灭亡,小至小小的几人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,丧失作用,一事无成。

  团结就是要从大局出发,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。

  社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好:“人心齐,泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是成功团队每一个成员的结晶,团结是博爱之人的基础,团结是胜利者的法宝。

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