有关文明礼仪演讲稿模板集锦5篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的文明礼仪演讲稿5篇，欢迎大家分享。
文明礼仪演讲稿 篇1
在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
文明礼仪演讲稿 篇2
各位教授同学们：
大家好！
我本日演讲的题目是《迎奥运做文明礼仪好门生》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的操行涵养，它可以增加人与人之间的交情，它的效用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、盼望勃勃，意味着我们该有一个极新面貌。
那么如何才华使小门生礼仪弥漫在英俊的校园里呢？ 我们小门生要着装得体，符合门生身份，表现出新世纪门生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的涵养。 升旗典礼，最为庄严。这凝集了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得灿烂。此时如今，国旗下的我们要严明当真、精神颓废、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个佳誉。
讲堂礼仪对教授的传授感化很大，它直接干系着一个班的声誉与凝集力，表现这个班的'班风班貌。校园礼仪就更紧张了，下课后的歇息时候，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯同等右行、见教授和客人要用平凡话自动问好。我们还应当倾慕花草树木和一切办法，不穿越绿化带，倾慕干净卫生，服从教授办理和接纳值周门生的责怪劝阻。遭到教授的救助，应自动诚挚地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我检讨。彼此明白、宽容待人。培养较强的协作精神，如许使班级更联合、交情更深挚。
在全都城在迎奥运的时候，全中都城漫溢着文明规矩的芬芳，我们要做文明礼仪好门生。而这些芬芳正来自于各莳花朵，你，便是他们中的一分子，相信本身，我们必定能行。
我们将挑起传承礼仪的任务，无负于将来，无负于这教诲我们的英俊校园。为欢迎20xx北京奥运做一个文明礼仪的好门生！
文明礼仪演讲稿 篇3
文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。学校开展了“传承文明，做文明守护者”的活动，我积极参加，并带进了我的家！
那天吃完饭，我把父母和妹妹叫过来坐下。我站在前面一本正经地说：“从现在开始，我们要进行普通话比赛。游戏规则如下：从现在开始到下周一，任何人发现我们其中一个人在说夹江方言，都会记在笔记本上。周一，谁被发现最少，谁是‘国语王’。”每个人都同意我的提议。
比赛一开始，爸爸说话，我们三个人都听。“哦，你说夹江话。”妈妈突然打电话来
起来。爸爸这才回过神来，不停摇头嘟囔。“妈妈，我想喝牛奶。”这时，姐姐说话了。“哎，幼儿园不是白读的。”呃？”我们三个人都指着说夹江话的我妈。母亲遗憾地笑了.
日子一天天过去，我发现全家人说方言的频率逐渐降低。周一吃完饭，我们又在一起了。我拿着笔记本报了记录：爸爸6次，妈妈5次，姐姐7次，我2次。冠军是我！我很开心。我不仅很高兴我是冠军，也很高兴我父母一周只说了几次方言。
在我内心深处，有一件事让我骄傲：
有一天，我去新华书店借了一本好书后，坐1路车回家了。因为那时候是工作高峰期，公交车已经挤满了。半路上，一位老太太上了公共汽车。老太太手里拿着扶手，浑身颤抖，让人觉得很危险。我觉得：老师说给老人、残疾人、有需要的人让座是文明的表现。于是我立刻起身，小心翼翼的把老太太扶到我以前坐的座位上。老太太坐下后，笑着看着我，连连说：“谢谢！谢谢你，你真是个懂事的孩子。”我尴尬的说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情很畅快。
由此，我认为文明一点也不难。是不小心弄坏了别人的东西的一句简短的“对不起”，是想问别人问题的一句“对不起”，是别人帮了你之后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来，做一个文明人吧！
文明礼仪演讲稿 篇4
大家好！
今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！
那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉。
难忘的20xx即将过去，新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，我决心以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成为现代化名校而作不懈努力吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
文明礼仪演讲稿 篇5
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而礼仪则是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程手段。
文明礼仪体现了这个城市的脸面和这个国家的脸面。下面我给大家举几个真实的例子。这是发生在我们学校的事情。一天清早，我们都在兴冲冲的上体育课，当结束体育课站队的时候，有两个同学却没有按体育老师的要求站队，我们看到他们两个同学扭打起来，抱做一团。两个打得脸上都“挂了彩”，我们同学全都围了上去，有的人在儿指指点点;有的人则是不顾一屑;有的人则是热心的劝架。这时体育老师来了，将他们两人硬给拉开了。学校里为什么要出现这样的事呢，我们都应该做文明的好学生吧。学校的一贯作风是“窈窕淑女，翩翩绅士”，我们要懂得文明礼仪，不应该随意出手打人，出口骂人。我们要学习的是真正的文明礼仪，要尊重他人，理解他人，下面我给大家举个真正文明礼仪的例子。
在我四年级的时候，我看过这样一个感动的画面：一天下午我刚进校门，就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食，一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃，根本不顾及旁边写着“可回收，不可回收”的垃圾箱。在校门口有一位督察员，她亲眼目睹了小同学丢垃圾的过程。只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟，然后四下望望，便快步走向零食包装袋上，把它拾起，丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪不正是我们要学的吗?
在广播中我听到这样一段话：说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
我们要养成良好的文明礼仪：不打架，不骂人。做文明的学生!
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