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文明礼仪演讲稿

时间:2021-09-11 10:56:46 文明礼仪 我要投稿

有关文明礼仪演讲稿模板七篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的文明礼仪演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

有关文明礼仪演讲稿模板七篇

文明礼仪演讲稿 篇1

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!我叫高一博,来自五年二班,今天,我演讲的题目是《做一个讲文明、懂礼仪的少先队员》。

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族更是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是一种美德,文明是尊重别人,文明更是尊重自己。

  当我走在马路上,看到环境整洁、行人车辆遵守交通秩序时,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时,我看到了文明;当我步入校园,看到同学们向老师问候时;我看到了文明。

  我们来到苇林二小这个大家庭已经一年多了,同学们在老师的教育、关怀下正茁壮成长,文明礼仪的风尚正在校园内外撒播着。现在的苇林二小,已经是省标准化合格学校了。学校为我们添置了许多先进的教学设备,老师们也将校园内装扮一新,同学们也用自己的行动来维护校园的环境。校园的环境越来越优美了,走进苇林二小就像走进了一座艺术的殿堂。我们都应该珍惜现在的美好时光,利用优越的条件,好好学习、奋发向上,回报老师,回报学校;让文明之花继续绽放在苇林二小。

  同学们,文明是从小事做起,文明是从点滴做起。比如:遇到师长先问好,上下楼梯右侧行,教室内外讲卫生,果皮纸屑不乱扔,爱护公物不乱画,课间做操要整齐,食堂用餐要节约,宿舍就寝要安静,同学之间互帮助,团结友爱齐上进!

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:同学们!行动起来,从现在做起,从我做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇2

  在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

  的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

  什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

  文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”

  科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

  古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”

  在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的.时候,也颇有感触,只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬,后退一步,又鞠一个躬,后退一步,这样反复直至退出那节车厢为止,神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。

  不仅日本,我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪,而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

  “国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。

  寒假即将来临,同学们就将踏上回家的旅程,希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!

文明礼仪演讲稿 篇3

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  男:我是来自(六年级137)中队的

  女:我是来自(六年级137)中队的

  男:自古以来,我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”,礼貌待人是中华民族的传统美德。

  女:一声亲切的问好,一个标准的队礼,都是美好心灵的体现。我们应该从小讲

  文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

  合:朝阳小学“讲文明 习礼仪 重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

  男:全体立正!出旗!

  女:担任本次升旗任务的是六年级137中队,升旗手 护旗手 (旗手介绍建议可简要一点)

  男:升国旗,唱国歌,敬礼!——礼毕!

  男:中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。讲文明,守

  礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

  女:古人说:人不守礼就没法生存,国家没有礼则不安宁。讲文明、守礼仪,也

  是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。请听,我们的古人在《弟子

  规》中是怎么话文明的呢?

  男:请听137班全体齐诵:《弟子规》,请能背诵的同学也加入进来。

  (建议节选一部分)

  弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

  兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

  或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到

  称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

  骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

  尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移

  事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

  勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

  执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

  斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬

  人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷

  男:文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

  女:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!请137班 同学国旗下讲话。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级137班的 ,今天我讲话的题目是《讲文明 习礼仪 重修养——争做礼仪小标兵》。

  你们也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。比如“上下楼梯,靠右走。”校园里“见到老师问声好。见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

  同学们,让我们从身边做起,从小事做起,养成文明礼貌的好习惯,争做社会礼仪小标兵。请同学们举起右拳跟我一起宣誓:诚实守信,待人有礼,爱护校园环境,遵守公共秩序,告别不良行为,争做文明学生!

  女:“少成若天性,习惯成自然”, 让我们从从点滴小事做起,从现在做起,让文明之花开遍校园!

  男:文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。让我们从自己做起,养成文明好习惯,让中华民族传统美德,永远传承下去!

  男:请大队部蔡老师宣布荣誉。

  女:谢谢蔡老师,我宣布朝阳小学“讲文明 习礼仪 重修养——争当礼仪小标兵 ”主题升旗仪式到此结束。

  男:请各楼层值日老师各就各位,请各中队有序退场!

文明礼仪演讲稿 篇4

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

  生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

  赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

  参加工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。(OK收集整理,版权归原作者所有)他的足迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助……

  他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

  让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

文明礼仪演讲稿 篇5

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《做文明少年,建和谐家园》。

  曾经听爸爸说,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的标语大多用英文书写的。但其中一些文明礼貌的标语,如“Don'tspitonthefloor”“Nosmoking”“Pleasekeepoffthegrass!”等却用中文写成”不准随地吐痰""禁止吸烟""不准进入草坪"。我问爸爸这是为什么?爸爸回答说不为什么,就因为有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客。可见,不文明行为也是国耻。作为小学生,我们应该养成良好的行为习惯,做文明少年,建和谐会同。

  我们的家乡——_是粟裕大将的故乡,美丽的渠水和巫水静静流淌,孕育出美丽的江南第一村——_古村和_国家级自然保护区。我们为在这样的家园里生活而感到自豪,可遗憾的是,在这么美丽的家园里,还存在一些不和谐的音符。纵目所望,我看到的是————随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪;极耳所闻,我听到的是————叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话!所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年!同学们,爸妈能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,他人不一定会原谅。只有文明礼貌才是我们唯一的通行证。

  家乡一天天发展,环境一天天改善,生活一天一个台阶。但是,家乡的发展和兴旺,光靠老师和大人们的付出就够了吗?不。长久的繁荣,永远的和谐,需要你————我————他(手势),需要我们大家的共同努力。举手之间,见善恶美丑,点滴之中,知是非荣辱。

  你一言,我一行,塑造文明形象,塑造会同形象。同学们,让我们争做合格学生,做文明少年,共建和谐家园吧!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《与文明同行》。

  文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动??

  文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,??这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪??个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。 然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡??这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

  有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

  同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽! 让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的家乡!

文明礼仪演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是《向陋习告别 与文明握手》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  可是,我们礼仪之邦的形象不能停留在自吹自擂上,而是应该以实实在在的行动去体现我们文明的素养。

  一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。可是这样惨痛的历史教训并没有结束?? 再放眼今天,看看中国游客在国外遭受的待遇。

  新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。 这种歧视中国人的行为真是令人气愤!可是,静下心再想想,这些完全怪外国人吗?不,我们中国人的文明素养确实存在很大的问题。看看我们在自己国家游玩时的文明素质吧!

  每次国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差;再看看那些游客众多的景点场所,游玩后,常常是游客两手空空离去,身后却是垃圾成片??像这样的现象很常见。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,怎么还会这么多的不文明的行为呢?因为,很多时候,我们都是“语言的巨人,行动的矮子。”光喊口号,不具体行动, 同学间因为一点小小的问题,互不想让, 脏话乱喷,甚至大打出手,这样的事你做过吗? 用完卫生间,常常有人不冲洗,气味难闻,这样的行为你有过吗?

  大门外的早餐袋,随风飘舞,扎人眼球,有你留下的吗?

  课间,大声追逐吵闹,毫不顾及想要静一静的同学,也丝毫不考虑辛苦上了一节课的老师需要安静地休息一会儿,这些同学当中有你吗?

  桌面、墙壁、卫生间的那些乱涂乱画中,有你留下的一笔吗?

  餐厅里,大喊大叫,奔跑追逐,大声吵闹的同学中,有你吗?

  见到老师、同学,头一低就过去了,不打招呼不问好的同学中,有你吗?

  学校的天井里,花坛里常常有很多刺眼的零食袋、废纸、饮料瓶,有你曾经留下的吗?

  或许,有同学说,我基本都没做过,那说明你还是一个很有文明素养的人,那么,我再问你一个问题,看到这些现象你试图、提醒阻止过你的同学吗?

  是啊!我们国家离真正的文明还有很长的路要走,而我们同学需要努力的地方还有很多! 这周四,我们学校将举办一个面向全市的大型教研活动,到时,全市很多老师都来参加,我想,我们不用等走出国门展示我们的休养了,眼下,就有一个很好的在全市老师面前展现我们文明素养的机会。同学们,有信心吗? 今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

  3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

  6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通; 让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

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