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文明礼仪演讲稿

时间:2022-05-23 13:38:52 文明礼仪 我要投稿

关于文明礼仪演讲稿模板合集十篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于文明礼仪演讲稿模板合集十篇

文明礼仪演讲稿 篇1

  今天我要演讲的题目是《争当文明中学生》。

  在这个新的时代,我们要去做一个文明的中学生。现时代的人们都是要去做良好的品德的人,我们更不能落后,何况我们还是作为一个学生在学校里学习,学校的老师也会教给我们做人的道理。

  在学校我们也需要去遵守学校的文明制度。学校是教书育人的地方,我们在这里就要对的起自己。在这里我们要做的文明人不能做的和能做的文明事:不去跟人打架、无缘故的骂架;不要使用脏话,要用文明用语,比如:您好、谢谢你、不好意思、打扰了等等文明语言。遇到很讨嫌的是事或者很气愤的事,尽量不要动手,所谓“君子动口不动手”就是如此,先了解事由,再想办法解决,千万不能动手,不然会引发不可收拾的地步。如果实在不行,自己没法解决,就找家人或者老师帮忙,总有一个方法可以解决的。

  做一个文明的中学生,我们在处理垃圾的时候,应该把手中的垃圾放垃圾桶里面,不要随手扔在外面,既坏环境又影响美观。你一定也不乐意看到自己走的地方、休息的地方垃圾成堆吧。当然在路上要是看到垃圾在外面,我们可以捡起来扔进垃圾桶。文明学生不只是不说脏话而已,更多的是要去行动。

  做一个文明的人是很受人喜欢的。如果你是一个粗俗语言的人,你说的话别人都不爱听,甚至是讨厌的额,你处在这其中也会不好受,没有人会愿意跟你在一起做朋友,都孤立着你,这是你的损失,明明就是一件小事,因你的不礼貌就失去拥有一个朋友的机会。而如果是一个有着文明的话语,懂礼貌,别人都愿意去跟你玩,跟你相处也会很快乐的,你得到很多,收获了有瘾,在他人的眼中留下了一个好的印象。

  所以,在现在的社会日益发展中,很多东西也在改变,为人处世的一个规则也在不断的更新,我们争当文明的中学生,是迫不及待的事情,于自己也有众多好处,于别人也是锦上添花,一举多得的好事为什么我们不做呢?文明的时代就应该有我文明的我们,才会是一个美好的世界。

  谢谢大家,我的演讲到此就结束了。

文明礼仪演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家讲话的题目是 《遵规守纪,完善自我》。

  儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的! 歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

  其次,作为新时代的小学生,还要学会守法。

  每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

  第三、要遵守社会公德。

  讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。 讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将

  交给梦想,你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国著名教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的小学生。

  

文明礼仪演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好:

  我 是69班的邓佳敏,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》 同学们,我们在这美丽的南小校园度过了很多美好的时光,我们每天在这儿增长知识,学习道理,快乐的游戏,美丽的南小校园到处都留有我们美好的记忆,我们对自己的学校充满了感情,但美不中足的是,在我们身边,也经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪斜别扭;讲话容易不文明用语,以致于增加了很多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧!参与过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光,不会欣赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

  其实说好普通话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,天天坚持下去,然后就能养成一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的榜样,既利人又利己。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:

  1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。

  2、做的好的要继续发扬,发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最宝贵的成长!

  3、善于学习。如果我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

  亲爱的同学们,让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言、文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高规范意识,养成良好习惯,为开创和谐、美好的南小校园做出自己的贡献!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇4

  文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。学校开展了“传承文明,做文明守护者”的活动,我积极参加,并带进了我的家!

  那天吃完饭,我把父母和妹妹叫过来坐下。我站在前面一本正经地说:“从现在开始,我们要进行普通话比赛。游戏规则如下:从现在开始到下周一,任何人发现我们其中一个人在说夹江方言,都会记在笔记本上。周一,谁被发现最少,谁是‘国语王’。”每个人都同意我的提议。

  比赛一开始,爸爸说话,我们三个人都听。“哦,你说夹江话。”妈妈突然打电话来

  起来。爸爸这才回过神来,不停摇头嘟囔。“妈妈,我想喝牛奶。”这时,姐姐说话了。“哎,幼儿园不是白读的。”呃?”我们三个人都指着说夹江话的我妈。母亲遗憾地笑了.

  日子一天天过去,我发现全家人说方言的频率逐渐降低。周一吃完饭,我们又在一起了。我拿着笔记本报了记录:爸爸6次,妈妈5次,姐姐7次,我2次。冠军是我!我很开心。我不仅很高兴我是冠军,也很高兴我父母一周只说了几次方言。

  在我内心深处,有一件事让我骄傲:

  有一天,我去新华书店借了一本好书后,坐1路车回家了。因为那时候是工作高峰期,公交车已经挤满了。半路上,一位老太太上了公共汽车。老太太手里拿着扶手,浑身颤抖,让人觉得很危险。我觉得:老师说给老人、残疾人、有需要的人让座是文明的表现。于是我立刻起身,小心翼翼的把老太太扶到我以前坐的座位上。老太太坐下后,笑着看着我,连连说:“谢谢!谢谢你,你真是个懂事的孩子。”我尴尬的说:“没关系,这是我应该做的。”那一刻,我的心情很畅快。

  由此,我认为文明一点也不难。是不小心弄坏了别人的东西的一句简短的“对不起”,是想问别人问题的一句“对不起”,是别人帮了你之后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来,做一个文明人吧!

文明礼仪演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:大家下午好!

  今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会:

  一:家长是孩子的模仿对象和榜样

  孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。

  二、对孩子不当言行应及时纠正

  有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。

  三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成

  冰冻三尺,非一日之寒。培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯,习惯成自然。如果孩子做得好,应该及时表扬,我个人相信好孩子是夸出来的,家长应该以表扬为主、批评为辅,让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂,那会使孩子产生恐惧和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加小心,却更错,这样就形成了恶性循环,对孩子的成长不利。

  培养孩子良好的文明礼仪习惯,往小处说,目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利,往大处讲,将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的`认识未必正确,当作交流,欢迎指正。

  一下我说说幼儿文明礼仪教育我们具体可以从哪些方面着手:

  1、称谓礼仪

  (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  (2)不给他人取绰号。

  2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

  (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

  (8)早上告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

文明礼仪演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我来给你们讲一个小故事,喜欢听故事吗?好的,听好了:古代的时候有一个人,来到了一个陌生的城镇,他想要去一座寺庙,走着走着,他迷路了,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我最近的寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……同学们,你们明白了吗?是的,老伯伯说的无礼,就是没有礼貌的意思啊!这就是今天我和大家来聊的话题——讲文明,懂礼貌。

  实际上,这是大家最熟悉的话题,因为文明礼仪是我们养成教育中最主要的内容,因为文明礼仪就在我们日常行为的一举一动中。自古以来,中国就是礼仪之邦。古有孔融让梨,今有学习雷锋好榜样。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止来评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它,你们才会幸福、快乐。希望你们在生活中更幸福、更快乐!

文明礼仪演讲稿 篇7

  礼是中国传统文化的重要内容。孔子开设的六门课程称“六艺”,其中“礼”为六艺之道。

  一个人,不论读多少书,文凭多高,要想成就一番事业,大部份因素是靠别人的帮助。如果你的举止粗鲁、无礼、古怪,别人都不愿意接近你,又怎样会帮你呢!

  用心留意一下身边那些人缘好的同学,相信你会学会到很多很多。他们与人交流总是温声细语,不会对人大声叫骂,即使是被冤枉了,也不会泼妇骂街似的大吵大闹,而是等自己的情绪平和稳定后,再作沟通。有事请人帮忙会说请,撞到人也会说对不起,不好意思等。

  同学帮他把快递回来后,他会认真地说声谢谢,同学帮他打饮用水会认真地说声谢谢。看到同学会点头微笑,也会打声招呼。

  再留心一下身边那些被人家议论纷纷的同学,说话不但大声还口水飞溅,需要帮忙也从不会说请,而是直接用命令的语气,同学答应帮助后,稍有怠慢还大声呵斥,这样的人你会愿意接近吗?有的同学平时与人交流,满口粗言秽语,听到了就叫人不舒服。又或者在他人讲话的时候自己做自己的事,自说自话一点也不尊敬他人。这样的人,你会愿意接近吗?

  你也许会说,这些都是小问题,不注意也没什么啊,做人随便一点开心就好,不用过于在意这些细技末节。但我想说的是细节决定成败。

  有一个年轻人到一家大型国企公司去应聘,学历比他高,条件比他好的应聘者有很多。然而只有他一个人被录取了。

  原来,在他们挤着进入电梯的时候,他在注意到在另一边的电梯里有一个坐着轮椅的老人。同行的人都看到了,但他们都没有上前帮忙。只有那个年轻人上前帮了忙,推了老人的轮椅一把。老人说:“年轻人,谢谢你了,“年轻人回答:”不用谢,这是应该的。“你知道那个老人是谁了吧,没错,老人就是那家国企的董事长。

  所以说,一个人的举止行为对个人的成长和形象影响很大。文明有礼是我们每个人的必修课程。

文明礼仪演讲稿 篇8

  文明礼仪,从我做起

  各位老师、同学们,大家早上好:

  今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。 文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

  说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,有的同学在教室内追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪演讲稿 篇9

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明礼仪演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的。这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  谢谢大家!

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