有关文明礼仪演讲稿范文汇总六篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的文明礼仪演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。
文明礼仪演讲稿 篇1
我国素以“文明礼仪之邦”著称，文明礼仪之风传承至今，影响了一代又一代的中华儿女。同学们，我们时时说文明，处处讲礼仪。那么，你是否真正做到了讲文明知礼仪呢？
每天上学之前你有没有和爸爸妈妈说再见；见到老师时你有没有向老师说一声您好；和同学相处中你有没有记得给予同学一个友好的微笑呢？如果你的回答是肯定的，那么祝贺你，你就是一个讲文明知礼仪的小学生。
文明就是这样简单。它存在于我们生活的点点滴滴里，体现在我们的一言一行中。要知道，一句礼貌用语，可以给人带去春雨润心田的美好；一个文明举动，可以让人感受到春天般的温暖。这就是文明礼仪的力量。
一个讲文明知礼仪的人，不仅自己能够得到进步，还可以影响周围的人,让大家向文明礼仪靠拢，争做讲文明知礼仪的人。
记得，五一劳动节。妈妈带我去个旧玩。出了车站，我们就坐上到城里的公交车。当时人很少，我和妈妈都占到了座位。可是，刚过了一个站，上车的人就多了起来，公交车开始变得拥挤。到第二个站口时，上车的人就更多了，这时我看见一位抱着孩子的阿姨被拥挤不堪的人群推来推去，阿姨好不容易找到一个位置刚刚站稳。司机又喊道：“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走，费了很大的力气才在门口处停下来。但是，阿姨一只手要抱着孩子，另一只手还要拉着公交车上的吊环，十分吃力。我决定给阿姨让座，当我回头看了看
后座的妈妈，妈妈的目光充满了赞许。我高兴地走到前面，对阿姨说：“阿姨，您到我的座位上做吧。”阿姨笑笑说：“谢谢你小妹妹，你还是小孩子。你坐吧，阿姨站一会就下车了。”“阿姨，没关系，我不小了我已经是四年级的小学生了。”在我的坚持下，阿姨坐到了我的位置上。妈妈满意的连忙站了起来对我说画画来妈妈这里做。“妈妈，我不坐了。我已经长大了应该让您做。”阿姨向妈妈夸奖了我，还对自己的孩子说：“小姐姐多懂事呀，你长大了也要向姐姐一样。”旁边的老奶奶也笑呵呵地说：“这个回族小姑娘可真有礼貌。”听了老奶奶的.话，我心里美滋滋的。想不到我一个小小的动作，会得到这么多的夸奖，竟然还给了我向大家展现我们回族人民讲文明知礼仪的机会。 是呀，文明礼仪就像一面镜子，时时刻刻照着我们。可以照出我们美好的形象和心灵，也会照出我们不文明的一面。所以，我们应把文明礼仪牢记于心，融入到我们的日常行为中。从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话；管住我们的脚，不随意践踏草坪。做一个讲文明知礼仪的小学生，为我们的校园，我们的家乡，增光添彩！
让我们一起携起手来，让文明礼仪之花开遍校园；让文明礼仪永伴我行，永驻我心！
文明礼仪演讲稿 篇2
亲爱的同学们，尊敬的各位老师：
大家早上好！
在学校里，经常听同学们说“高端大气上档次、低调奢华有内涵”这样两句话。的确，不管是我们师资力量、教学楼、宿舍、图书馆、餐厅等等等等，这些都是其他学校望尘莫及的。如此看来，高端大气我们有了，可是低调奢华有内涵该从何而得呢？答案当然是你们，因为实高有你们这么一批优秀的学子，只要不断提高我们的文明素养，低调奢华有内涵定然不在话下。
所以说，今天我想和大家分享的主题便是“文明素养记心中”。中国素以“礼仪之邦”著称于世，中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，无数名人志士以礼待人的故事至今还被人们传诵。礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的感情，拉近人与人之间的距离。
那么作为一位光荣的实高学子，怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢？
首先，牢固树立“学习、工作、尽责、助人是享受快乐”的.思想。提高文明素养，说来应该是咱自己的事。当我们遇到困难时，想一想我们今天的付出是为了更好地主宰未来的人生吧！用“享受”的观念来对待目前的学习和生活，相信大家会收获更多乐趣。
其次，我们要遵守纪律，文明有礼。在未来社会激烈的竞争中，越想成事者，就越要守规矩，拘小节这才是真正的“逍遥游”。大凡有些成就的人，他们都有一个良好的习惯和文明素养，这些习惯和素养，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”的确，良好的习惯能架起我们成功的通天之路！在平日注意我们的言行举止：步从容，立端正；见人善，即思齐，纵
去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警。《弟子规》也在告诉我们怎样提高文明素养。
再者，从身边小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。下课了，离开教室时，书本桌椅摆放整齐；自习课上，认真安静地学习；起床铃起，你不贪恋那两分钟的温暖；与人交谈时，你友善、和气。在学习上，你确定目标，争分夺秒，力争上游。在家里，尊重长辈，主动给他们倒茶、盛饭；在学校，对值日的同学点头致意，见到老师主动问好；在公交车上举止文明，不争不抢，主动让位。诚实守信，助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是个人素养文明的体现；不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律向右这是言行举止文明的体现。爱护花草树木、爱护清洁卫生、服从老师管理、接受值日生的劝阻、主动说谢谢等，这是校园礼仪的体现。
如果你在日常生活中做好了这些看似不起眼的小事，那就等于你在自己的文明素养银行里存下了一笔不小的财富，日后，它必将以双倍的利息偿还你。
同时，我想提醒同学们重新审视自己。因为人无完人，每一个人都是真善美与假恶丑的并存，只有不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢的面对自身的不足，不断地改正、完善，才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养，扩大自己心中那一片真善美的净土。
同学们，实高是每个有梦想的人成长的土壤，文明素养就是我们实现梦想的翅膀。实高的每一个人都是优秀的，每一个人都是潜力无穷的。让我们大声说：我们是实高人，让我们为自己代言，做最好的自己。三年之后你们的小伙伴们定会为你惊呆！
谢谢大家！
文明礼仪演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
文明，到底是什么东西？它是一个平凡的单词，不。它就在我们身边，它对社会，对环境，对我们有利的。只要你细心去关注它，便可知道它就在你生活中重要，在生活当中，我们随处都可能会遇到一些不文明的行为：比如，在上公交车时你推我挤，互不相处；有人在公共场合因为一点儿小事而破口大骂；有时，有人遇到困难向人求助时，无人理睬；在公园里，有些地方都是垃圾，根本没人清理。这些都属于不文明现象。
在电视上、报纸上、学校里，都会有：“文明”二字。“文明”体现了一名学生的.素质，体现了一个学校的品德，体现了一个社会的面貌。同时，在我们身边，也会上演一些文明的一幕幕。
有一天，我和我的姐姐在街上逛街，忽然，我们看见一个男士往地上扔了垃圾，我姐姐就不知道怎么，她先瞪着他看。过了一会儿，理走上去对着男士细声细语地说：“请你把垃圾捡起来”。丢到桶里，她抬起手指向不远处的一个绿色垃圾桶。但那男士不但不听，还冲我姐吼：“关你啥事，我丢东西你管得宽，还跟我讲文明道理，你算老几，想请楚再说吧！”我姐也不甘心，继续跟他说：“你这样子随地丢垃圾，如查每个人像你一样，那世界支成了什么样子，这个你想地没！”这个男士见我姐坚持的样子，于是开口对我姐说：“我斗不过你，好啦！我捡起来，行了吧！”我姐满意地点头，并目不转睛地看着那位男士把垃圾丢到垃圾桶去，我姐才转过身来，对着我说，我们走吧。
还有一次，我和朋友刚刚在便利店买完吃的，把袋好就随手一扔了出去，过了一会儿，有一个老奶奶跑过来对我们说：“哎呀！你们俩个怎么乱扔垃圾呀，你们不知道现在在进行：”讲文明“的事情吗？”我俩听完了老奶奶的话，觉得很惭愧，因为我们俩人，在学校的时候，老师多次强调了要我们讲文明，而现在我们俩做的就是不讲文明的表现，我们俩个人赶快跑回去，把垃圾袋子扔到垃圾桶里面。老奶奶看到了，对我们俩说：“你们俩个人要讲文明，其实，从刚刚的表现来看，你们俩个人是会讲文明的，只是一时忘记了而已，不次不要这么做了。”我们俩个人感到更加惭愧了。
文明从小事做起，从点点滴滴做起，让文明之花，盛开在我们身边吧！
文明礼仪演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是来自12综合3班的xx，今天我演讲的题目是《规矩做人 约束成才》。
孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。
什么是规矩?规矩就是对人的行为的一种约束，是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天，俯察万物众生，规矩无处不在，于有形无形中，圈定着一切，它在滋生着矛盾，同时也在化解着矛盾。
规矩的外延很广，例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等等。
国有国法，家有家规，就是公路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规，如果没有了这一系列的法规法则，那么我们的社会秩序、生活秩序将不可想象。
一个学校、一个班级也是如此，校纪校规对我们的行为有了规范和约束，让我们不能随心所欲，于是少数同学便抱怨学校管得太紧，班主任在故意发难，心里面产生了很多的不愉快。但是，你如果冷静地想一想，如果没有了校纪校规、班纪班规，我们的学习和和生活将怎么进行？要想到：当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自在的.同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣，让我们的学习和生活变得有秩，让我们的人身安全有了保障。
世界上没有绝对的自由。苏格拉底说过：有思想力的人才是万物的尺度，这也就是强调人要约束自己遵守规矩，人如果没有规矩约束，私欲就会横行，恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己，遵守规矩，做一个有思想力的人。
当然，我们强调规矩，但并不等于墨守成规，麻木守旧。不符合我们的实际情况，不符合科学发展规律的规矩还是要改，否则，社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我们要努力掌握专业知识，勇于探索，不断创新。因为技能彰显价值，专业成就未来。
同学们，一个不受约束的人，必定是一个懒惰之人和一个没有抱负的人，而一个懒惰之人则只能永远在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。
因此，我们每个人都要树立自己的理想，有了理想，心才会飞翔；学会了飞翔，梦想便不再遥远。
谢谢大家，我的演讲完毕！
文明礼仪演讲稿 篇5
在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗，虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。其实，类似的情况之前就曾多次发生过，比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等，尽管学校常规已作了明文规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
的确，在我们的周围，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中，懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生，将来要成为社会的精英人才，我们就不能随波逐流，因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，它不仅反应个人素质教养，也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中，随着科技文化的发展，国家经济的腾飞，我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”
科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说，有一个200多人的中国旅游团去泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人，先闻其声’。”
在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样，用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现，使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反，我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好，去年暑假，我有幸去日本参观学习，一下飞机，就受到微笑与鞠躬的礼遇，让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的`时候，也颇有感触，只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬，后退一步，又鞠一个躬，后退一步，这样反复直至退出那节车厢为止，神情十分严肃谦恭，丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。
不仅日本，我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪，而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的，今天，作为文明礼仪的发源地的中国人，难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界，就必须重视国民的素质修养，塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的青少年，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。
寒假即将来临，同学们就将踏上回家的旅程，希望你们一路留下的不仅是欢声笑语，更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢!
文明礼仪演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我是高一（6）班的李原。今天我们为大家演讲的是讲文明树新风。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的'反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵
相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
同学们，让我们全校上下，携起手来，做一名合格的高中生，让文明之美遍布校园，让礼仪之花开满校园的每个角落！
我已演讲结束了，谢谢大家！
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