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文明礼仪演讲稿

时间:2023-04-11 18:01:13 文明礼仪 我要投稿

实用的文明礼仪演讲稿模板汇总七篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的文明礼仪演讲稿模板汇总七篇

文明礼仪演讲稿 篇1

尊敬各位领导,各位护士姐妹:

  大家下午好!我是**外科的护士**。在这春暖花开的五月,喜悦的心情伴随着前进的步伐迎来了我们护士的节日——5.12国际护士节。作为优秀护士代表,我感到十分荣幸,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的祝福。祝大家节日快乐。

  不管在众声喧哗的白昼,还是万家灯火的夜晚,当我穿梭在形形色色的病人间,反反复复做着琐碎的护理工作时;当我为病人精心护理却有时遭到误解,我时刻提醒自己:我是一名护士!我心中一直有这种理念,患者选择我们**医院就医,是对我们**医院的最大信任,我们有责任来共同维护**医院的声誉。“三分治疗,七分护理。”在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。” 工作16年,多少次在抢救病人弄得

  满身血污,多少次半夜接到抢救的电话飞奔到病房。苦过、累过,也抱怨过护士的艰辛,但当看到病人康复出院的那一刻,我就体会到了作为一名护士的价值。

  20xx年我科率先在全院开展优质护理服务。在院领导,护理部,科主任和护士长的指导下,我切实的履行责任组长的职责。对病人全天的治疗、护理工作进行检查,做好各种基础护理工作,强化健康教育。从“优质护理服务”活动开展以来,我们的工作量比以前加大了。面对新挑战,我严格要求自己,不断加强业务学习,同时积极引导本组护士转变观念,努力提高自身技能水平,以适应优质护理的需要。一年来我组护理了许多危重病人,在我们的悉心护理下全部痊愈出院。20xx年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院时全身是泥土和血,我守候在她的身旁,为她打开通静脉通路,心电监护,吸氧,留置导尿等护理工作,然后又用热毛巾为她擦拭全身,全然不顾她身上的血腥味道。当我把病人的身体全部擦净以后,我又为她换上了干净的病服,并焦急地等着病人地醒来,那一天我一直守候在病人的床边,直到病人的生命体征平稳。最后在我的精心护理下,她的病情逐渐好转,从死亡边缘走了回来。我终于松了一口气,这些天的努力总算没有白费!

  作为一名在基层工作的护士,我是中国医疗事业的广袤土地上的一颗普通的种子,并不奢望能长成一棵参天大树;只是在想,当我长大时便能为急行的人们提供一片纳凉的乐土了。当病人们带着笑容走出医院时,我的'目的就达到了。我想做一个撒播“爱”的种子,简单却执著。

  一年来,我两次被护理部指派参加特护工作,这是医院和领导对我的信任,我无条件服从安排,始终兢兢业业、尽心尽力,不敢有一丝懈怠。我把每一次的特护当成一次向其他科室、其他同事学习的机会,自己在工作的同时也得到了进步和提高。在此我感谢各级领导给我的机会,在今后的工作中,我将一如既往,恪尽职守,不断完善自我,加强自身学习,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,都是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。

  ****医院,事业正蒸蒸日上,辉煌正方兴未艾。我们当护士的更应谦虚做人,诚恳做事,从**医院的每个角落做起,争做优秀护士。我坚信,只要我们“从心做起,用心相待,细微服务”,让我们的病患者满意,我们的社会价值定会得到淋漓尽致的展现,**医院的明天必定是灿烂而辉煌的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们:大家下午好!

  今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育,礼仪是一个人道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪,应该从小培养,幼儿时期文明礼仪培养的主要目的,并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为,而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成,将会影响孩子的一生,而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题,等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子,幼儿园正好为我们填补了这方面的空白,那么我们家长应该做的就是配合幼儿园,来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会:

  一:家长是孩子的模仿对象和榜样

  孩子除了上幼儿园,每天与家长在一起的时间最多,家长的行为直接影响孩子的行为,因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时期。例如:这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪,生活礼仪等等,其实上面的每一条都是我们家长知道的,可是真正能做到的又有几次,所以趁着这次机会,我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做,不但让她复习了礼仪知识,我们大人也真正的规范了自己的行为,这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。

  二、对孩子不当言行应及时纠正

  有时候孩子的言行欠妥,他本身并不知道,如不及时予以纠正,他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西,她着急出去玩儿,于是开门后也不管门怎么样了,手一松门“轰”的一声关上了,当时我就把孩子叫了回来,告诉他这样做很不礼貌,也容易把人家的'店门给损坏了,告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上,并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误,家长都应该明确的指出来,这样孩子才知道自己错在那里,她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误,你批评一顿,打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的,应该在最短的时间内纠正,这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。

  三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成

  冰冻三尺,非一日之寒。培养一种习惯,不是一下子、一句话就能形成的,要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯,习惯成自然。如果孩子做得好,应该及时表扬,我个人相信好孩子是夸出来的,家长应该以表扬为主、批评为辅,让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂,那会使孩子产生恐惧和抵触心里,所以下次他还会犯错,或者他怕犯错而更加小心,却更错,这样就形成了恶性循环,对孩子的成长不利。

  培养孩子良好的文明礼仪习惯,往小处说,目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利,往大处讲,将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确,当作交流,欢迎指正。

  一下我说说幼儿文明礼仪教育我们具体可以从哪些方面着手:

  1、称谓礼仪

  (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

  (2)不给他人取绰号。

  2、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候

  (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

  (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

  (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

  (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

  (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

  (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

  (8)早上告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。

文明礼仪演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!

  近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意,每处细节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。

  除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的'情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

  当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学??这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

文明礼仪演讲稿 篇4

同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以礼貌对人类来说是非常重要的。

  如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨情,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的.祸害是很严重的。

  反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人,长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日,所以,我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。

  礼貌要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢,不小心撞到别人要道歉,见到长辈要问好。

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快,人与人之间的相处才可以更加融洽,世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对礼貌必须要十分重视。

文明礼仪演讲稿 篇5

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家。在清朝的时候,大臣李鸿章出使我国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根,是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知达到一定水平,就有了分辨是非善恶的能力,就要端正心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所云:格物,致知,诚意,正心,修身。完善个人道德,便有了推进社会公共文明的基础。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看到校园中随处丢弃的`垃圾袋、饮料瓶,听着某些同学口中的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行为的矮子”吗?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却各于履行,甚至仅其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别呢?所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的生活言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨叹自己的力量太单薄,对社会的影响太小。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,把校园文明发起来,把社会文明发起来。

  同学们,让我们行动起来,不要让文明消失,不要让文明只出现在纸上,要让文明活跃在我们生活当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

文明礼仪演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《让文明礼仪与你我同行》。

  两千多年前的孔子曾说过:“不知礼,无以立也”。意思是说,一个人不懂得文明礼仪,不讲礼貌,就无法在社会上立足。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段。

  我曾读到过这样一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁连忙阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”说完,他紧靠着墙,让女工上楼后,他才下楼。列宁作为一个伟大的革命导师,他的.工作该有多么繁忙,但他却一点也不把自己看得多么特殊,这是多么让人难忘!

  一个人即使以前的光阴都虚度了,也不可怕,因为还有明天。“亡羊补牢,为时未晚”;但如果一个人丢失了文明,那就是彻彻底底的失败,因为他已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,折射出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守文明礼仪,小会影响自身形象,大则有损国家声誉。公共文明是社会意识的体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上,所以说个人文明礼仪是根、是本。要形成良好的公共文明,每个人必须先从自身做起,从身边做起。

  同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,让我们赶快行动起来吧,积极做一个讲文明、懂礼貌的小学生,让文明礼仪与你我同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇7

  大家好!今天我演讲的题目是:爱护公共设施,构建和谐社会。

  同学们,当你们看到某个人向地上吐痰的时候;当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候;当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候,你们有什么感受?你们觉得这是一个道德的行为吗?你们还会觉得他是一个合格的公民吗?我想答案一定是否定的,一个合格的公民是一个讲文明的公民,一个爱护公共设施的公民,一个遵纪守法的'公民。有人预言:“二十一世纪最大的挑战将是道德的挑战。”因此我们可以说,一个合格的公民就是一个有道德的公民。我们每个人都应该从小事做起,养成良好的行为习惯,为做一个合格的公民争创条件。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

  一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们青少年是祖国的未来和希望,建设一个美丽、富饶、文明的延吉城,我们每个青少年有着光荣的义务和神圣的责任。

  同学们,我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;我们要像珍惜自己的身体一样,珍惜公共设施。同学们,在公物爱护上我们都能先行一步,起表率作用,让延吉在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿。 同学们,让我们携起手来,在教师和家长的辛勤培育下,努力学习,顽强拼搏,用我们的双手和智慧共同建设我们的延吉,让我们的延吉更加美丽、文明、富饶。

  同学们,让我们上下携起手来,让文明礼仪之花开满延吉的每个角落,为把延吉建设成为文明的现代化城市而不懈努力吧!

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