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文明礼仪演讲稿

时间:2020-06-28 12:06:53 文明礼仪 我要投稿

【必备】文明礼仪演讲稿汇总5篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的文明礼仪演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】文明礼仪演讲稿汇总5篇

文明礼仪演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲的主题是:践行文明规范 争做文明学生。

  现实生活中,我们会看到这样一些不文明现象,在公交车上争抢座位,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,公共场合大声喧哗等,在很多人眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出一个人的精神风貌,折射出其道德素质的不文明。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。下面,让我们一起来学习《河南省未成年人行为规范》 的内容:热爱祖国,遵守法纪,传承美德,践行礼仪。尊敬师长,孝敬父母,团结友善,助人为乐。诚实守信,宽容礼让,言语文明,举止得体。 勤劳节俭,讲究卫生,爱护公物,保护环境。

  同学们,行为规范是对小学生学习和生活的一个指引,希望同学们用行动自觉践行,做一名文明有礼的小学生。文明就体现在点滴实践中,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。我相信,大家一定能做到。

  我的讲话结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇2

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

文明礼仪演讲稿 篇3

  猛然间发现,我早恋了。

  是的,我确定我早恋了,我无可厚非的恋上了自己的梦想。即使她对我来说遥不可及。我一厢情愿的恋上了自己的梦想,即便它带给我无尽的落寞和残酷,可我愿意——

  愿意为她放飞誓言,忠贞不二,即便消散了音容。

  愿意为她赴汤蹈火,无畏自前,即便只剩下残骸。

  只求能让大海.阳光.空气证明,这不是一首雨中的'单行娶,不淋漓,不华丽。让月老为我们牵线,成为天作之合,让天地共鉴,不让这幸福拼进空气。让我一次次的拥抱孤独。

  我笃信我的努力不会是虚无,因为信念不会成为勾点。滑不到指甲末端,滑不到神经末梢。坚定而穿越羁绊,相信来解脱束缚。

  对,就是这样。

  悄悄的,让自己在静谧的夜晚开始情感的跋涉。让自己恋的更深。即便上的伤的再重也不会放弃自己的追求。因为我心中一直有一个声音在无名的呼唤,她看到我的真诚和泪水。她终于对我有了感觉。她附在我耳边轻语:面朝大海,春暖花开。

  同时、同刻、在天涯海角,

  放飞我激情的梦想,

  唤出我激昂的誓言。

  我与我的梦想有无声的约定。

  我们一同喊出没有缺憾的对白:

  生也不惜,亡也不尽。

文明礼仪演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是严格要求自己、尊重别人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相差甚远。例如,有不少同学每天喜欢买零食、饮料和小玩具,但却随手到处丢弃包装袋,学校到处飘着包装袋,与我们幽静美丽的校园环境格格不入,这种现象不仅影响了同学们个人的文明礼仪形象,也会影响我们学校的整体形象;又如:每当下课的时候许多同学就坐在在走廊、操场地上玩小玩具,一点不讲究个人卫生,这样的行为也是不文明的行为;还有就是许多同学不分时间地点喜欢在教室走廊里大吼大叫,甚至存在对同学骂脏话或者和同学发生矛盾时总是怪别人不对的不文明的行为,严重影响了同学之间的友好关系。

  中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。形成良好的校园文明礼仪环境,对我们每个同学个人道德品质和个性养成都有着重要的作用,为此,我就如何形成良好的校园文明礼仪提出以下两个方面的方法指导:

  首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“文明礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,对待身边的每一个人我们要学会尊重和包容,遇到矛盾一定要学会“怪自己”,从自己身上找问题,如果做错了事情主动道歉或认错,并积极改进。相信大家都这样我们的人际关系会非常的融洽和谐。

  再者,学习“文明礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

  礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算是知书达理,才称得上是一个有教养的人。

  只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。 同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!

  我是六年级的,今天我演讲的题目是文明礼仪在我心中!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

  从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!谢谢大家,我的演讲完了!

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