【推荐】中国梦我的梦演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编精心整理的中国梦我的梦演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国梦我的梦演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦是什么？字典说，梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。
梦是什么？一代枭雄曹操说，梦是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”；诗仙李白说，梦是“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们敬爱的周总理说，梦是“为中华崛起而读书”。
梦，一个普通却又充满无限含义的字眼。
梦，伴随着中国，伴随着每一个人，跨世纪的一路走来。
圆梦中国，圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦，圆的是那闪闪动人的奖牌梦，圆的是中国千万年的航天梦、探月梦……
梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想才有可能转化为惊人的毅力。我也有一个梦想，就是长大了当一名特警。小时候，看到电视上的特警们个个身怀绝技，身手敏捷，执行的任务极其危险，可他们总能克服困难，捍卫祖国的尊严。可谓是正义之剑一出，谁与争锋！所以，特警是我最崇拜的人。
我知道，特警是极其危险的职业，他们的一切工作都在生死线上，既然选择了特警，那就等于选择了和艰难、危险乃至死神作伴。选择了特警，那就要全心全意捍卫祖国的尊严，为人类和平贡献力量。看！哪里需要他们，他们就出现在哪里。无论何时何地，只要祖国和人民需要，他们必当冲在第一线。他们不惧艰险，一心只求祖国繁荣，人民幸福！他们以苦为乐，他们默默奉献着自己的青春。虽然我知道当一名优秀的特警战士很难，但是我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员，来保护国家，保护人民，为祖国尽一份微薄之力。
梦，是大洋中一艘扬帆的航船；梦，是原野上一匹奔驰的骏马；梦，是我们藏匿在心中的永恒的渴望与动力；中国梦，则是每个中国人内心的一份执念和信仰。小小的梦想是一朵花的绽放，无数的梦想之花绽放，就会是一片花海。同呼吸，共命运，每一个中国人都有自己的梦想，所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。
中国梦，我的特警梦！我知道，梦想的实现是需要付出不懈努力的，我一定会为我的梦想而奋斗！
中国梦我的梦演讲稿2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学
大家好！今天我演讲故事的题目是《我的梦，中国梦》。
中国梦是什么？我的梦又是什么？有一个广为流传的故事，不知道大家有没有听过，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个名叫比赛尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地的人没有一个走出过这片村庄。
不是他们不愿意离开这片风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都会回绕原地。
原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，如果一个人凭着自己的感觉行走，会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹只会是一把卷尺般的形状，回到起点。
比塞尔方圆上千里没有一点儿参照物，比塞尔人不认识北斗星有没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。
后来，有
一个叫肯莱文的欧洲青年，建议当地的人们走出沙漠。当地一个叫阿文特尔的青年，跟随着肯莱文，三天就走出了沙漠。
多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠，比塞尔人在村子中央的广场上，设立了一个阿古特尔的铜像，铜坐的基座上携刻着一句话：新生活从远定方向开始
“一个人可以一无所有但是他不能没有梦想’，
梦想是点燃我们生命的激情，
梦想成就我们的人生价值，
梦给与我们方向和目标，
梦想使我们充满色彩，
梦想是我们的青春激情澎湃，
在追寻梦想的道路上我们将定信念，自强不息！
我的梦想是将来创立一个属于自己的服装品牌，让自己的知识学以致用，未来事业上有一番作为，我还很年轻，我将大胆的做梦，我将快乐追梦，在追梦中收获
因为梦想是美丽的，它是心底最美的的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
谢谢大家
中国梦我的梦演讲稿3
中国梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，
很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。 在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。 然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。 在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。 中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。
我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。
我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。
同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。
谢谢大家！
中国梦我的梦演讲稿4
梦是什么？
从心理学的角度回答，弗洛伊德认为，梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答，梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲，它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答，梦是人睡眠时的一种心理活动，梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之，梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
那么梦想是什么？
有人说，梦想等于理想；有人说，梦想就是空想、幻想；还有人说，梦想是期望达到的一种高度。而我说，梦想是心灵的思想，是对美好事物的憧憬和渴望。因此，梦想不是梦。
陈信宏曾说：“如果我不在梦想里，就是在通往梦想的路上。”是啊，谁不是这样呢？每个人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜欢平平淡淡的幸福，还有人追求富贵奢华的生活。这些不都是美好的理想吗？或许有一天，他们过上了曾经梦想的生活，那么在通往梦想的这条路上，他们已经到达了终点。一路上，有阳光的照耀，亦有风雨的陪伴，他们该是不孤单的吧？或许有的人还在路上艰难的行走着，他们该是充满力量的吧？又或许这条路根本没有尽头，但路上的风景确实是美丽的吧？
我也有梦想，而且我有很多梦想。
小时候我喜欢看电视，每当看到英雄侠客的出现，顿时肃然起敬，好想成为他们那样的人，可以无拘无束，浪迹天涯，该是多么自在啊！每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影，就好渴望将来能够像他们一样保家卫国，做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察，又会以他们为榜样，憧憬未来如他们一般一身正气，为社会惩恶扬善，向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯，只是想想，就会觉得幸福。
后来我上小学了，认识了很多小朋友，我们一起玩耍，一起做作业，他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是，父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入，然而家里开销大，经常入不敷出，所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心头，我才开始慌张，才哭着着急寻找他们。为此，爷爷奶奶花了好多时间来哄我，他们对我说，爸妈是出去挣钱了，只要你乖乖的，他们就会很快回来，并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法，不嚷嚷着找他们了，但心里却更渴望见到他们，想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着，终于要过年了，父母该回来了，那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时，都给我买了好多吃的和玩的礼物，有时还有漂亮的衣裳，看着爸妈脸上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小学的时光里，我的梦想就是爸妈早点归来，可以一家团圆。
在快乐和等待中结束了童年，开始了又一个成长期，我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口，我开始认识更多的朋友，结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活，共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证：以后要一直在一起。但是长大后我才明白：原来不是只要想要就能拥有，人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下，只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样，在中学的光阴里，我的梦想是：和好朋友永远在一起。
初中念完，我顺利地通过中考，成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波，而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝，不仅我长大了，爸妈也老了。不知从何时起，他们的头上增添了白发。在我看来，那零星的几根白发显得特别突兀和不协调，于是我很努力地寻找这些变异体，然后将它们连根拔起，一网打尽。然而到了第二年，爸妈的白发滋生的更多了，我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了，我变懂事了，我会为父母着想了，我渐渐理解父母赚钱的不易，好希望替他们分担些劳累。可是我知道，我的能力还很有限，唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩，他们的眉头才会舒展开来，这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的课本，一份份堆砌的试卷，一题题绞尽脑汁的算术题，无不表露着我的付出与努力。可以说，高中的生活是疲惫辛苦的，亦是充实快乐的。所以，在高中的奋斗史里，我的梦想是：考上一所好的大学。
而现在，我已成长成一名高校的大学生。对祖国，我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命；对社会，我承担着贡献一份力量的义务；对家庭，我有使家人过上幸福美满生活的责任；对于自身，我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来，我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强，社会安定，家庭幸福，事业有成。这是我此刻的梦想，也是千千万万中国人的梦想。
我知道实现梦想并不是容易的，或许需要很漫长的时间，或许需要付出很沉重的代价，或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的，正如教育家杜士扬赞叹地那样：“梦想点燃了一个人生命的希望和热情，梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心，梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难，梦想鼓舞着一个人百折不挠，永不放弃！”因为有梦，所以拥有力量，在通往梦想的道路上，我们扬帆起航。
我坚信，不管是我的梦，还是他(她)的梦，都是中国梦，都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来！
中国梦我的梦演讲稿5
“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”xx如是说。，梦想的火焰又一次被燃起。伟大人物阐释的中国梦，再次触动了小人物我的梦——食品药监梦。
我的食品安全梦——
食品市场繁荣，所有的食品行业都能按国家相关标准、法令法规要求进行食品经营加工；每种食品生产加工管理技术与国际先进水平齐平；食品安全管理体系及相关管理体系的认证、实施、持续改进已形成风气、习惯，食品安全成为全民族的自觉行为；食品技术员在企业中举足轻重，受人尊敬；食品安全事故大幅减少，违法犯罪行为得到有效遏制，突出问题得到有效解决，人民群众食品消费安全感普遍增强，食品产业的形象和信誉明显改善。
再没有了“地沟油”、“瘦肉精”、“染色馒头”事件；没有了“假血燕”、“假羊肉”事件；没有了违法添加、以次充好、农药残留、腐败变质的食品安全丑闻，老百姓不再怀疑“盘中餐”会出现“陷阱”。
我的药械安全梦——
药品标准和药品质量大幅提高，质优价廉，医药商业信用体系完善，药品安全保障能力整体接近国际先进水平，药品研制、生产、流通秩序和使用行为规范，药品安全水平和人民群众用药安全满意度显著提升。
我的保化安全梦——
保健品化妆品丰富多样，都能强身健体，延年益寿，人体对疾病的抵抗力、免疫力显著提高，各种可能的疾病被预防和消灭在萌芽状态，医院不再人满为患。保健品化妆品的正确使用不断改善着我们的生活和工作的质量，每个人都神清气爽，美丽动人，风貌良好。
我的食品药品监管梦——
食品药品监管事业，受人崇敬，惠及民生。食品药品监管工作者大义凛然，一身正气，受到食品药品保化厂家的信赖和佩服，是广大人民群众生命健康安全的守护神。
食品药品安全，是最重要、最基本的民生，每个人一日三餐都要吃饭喝水，防病治病都得用药用械，百姓的生命权、健康权是最基本的权利，是首要的权利，没有健康，就没有小康，没有健康，就谈不上幸福指数，没有健康，什么样的梦都不可能实现。
新一轮的国务院机构改革，再一次体现了党中央、国务院以人为本、民生优先的准则，一道道举措，将加快我和亿万中国人梦想成真。然而，我深知，食品药品安全仅靠体制调整、机构改革，还只是一个良好的开端，最为关键的是，责任主体要真正到位，“踏石留印、抓铁有痕”，只有将中央的决策不折不扣地抓落实，解放思想转观念，改革创新谋长远，科学监管，真诚惠民，取信于民。
每个人有梦想都会了不起，梦想有多远，探索的足迹就有多远。梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺，惟有对期许的追求，才有可能兑现承诺，行动起来才能有可能实现梦想。作为食品药品监管工作战线的兵，深感责任重大，使命光荣，食品药品安全监管面临的是一个没有硝烟的战场，路途艰险，任重道远，要实现我和人民群众的共同梦想，还必须利剑出鞘，斩断某些人的“梦”，因为他们的梦，是金钱第一，为富不仁，只要自己盆满钵满，哪管他人健康安全，我们对这种人的梦，必须棒喝惊醒，从严打击，让他梦断天涯，成为罪人。
我深信，通过政府、行业、部门、公众一并参与，一同尽责，弘扬诚信，通过我们的辛苦劳作，依法治理，多措并举，一定会净化市场，还食品药品安全一片蓝天，实现梦想于天地间。
中国梦我的梦演讲稿6
梦想，是每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向;梦想是一个奋斗的目标，它需要我们努力去实现!世界上谁都有梦想：花儿的梦想是开放出五彩的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴。 我的梦想是成为一个名作家。
成为作家，是我的梦想，是我奋斗的目标。从小学三年级开始，我就特别喜欢写作。每当我高兴时，就在文章后面画上一个笑脸;生气时，就在文章的后面画上一团火;伤心时，就在文章的后面画上一个哭脸。就这样，写作成了我形影不离的好伙伴，与我一起分享喜怒哀乐。每次有什么事，我就写下来，把好词佳句都给用上，再画上心情符号，与自己前面写的、画的对比着看，别提多有意思啊!
假如我真的当上了一名作家，我会用心去写身边那些真善美的小事，使大家明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理;还要去写雾霾、沙尘暴、干旱、洪水、地震等自然灾害给人们带来的伤痛，使我们认识到环境保护对人类的重要性;当然还要写有生活中快乐的事，使人们认识到只要用心体会，生活中就充满快乐。
我很羡慕作家，我以后要多看书，多观察，多体验生活，做一个思想开阔的作家，写出一篇篇优美的文章。
要种下我的梦想，收获美好的未来。我要书写更多更多的梦想，去点燃更多更多中国人的梦想，去实现我们共同的中国梦——中华民族的伟大复兴梦!!!
中国梦我的梦演讲稿7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《中国梦我的梦》。
小时候，我对妈妈说：“花儿也有梦想。”
妈妈说：“花儿的梦想是什么？”
我说：“花儿的梦想是打扮春天。”
其实，每一朵花儿都有自己的梦想。不信，你听：
迎春花说：“我的梦想是永远做一个春天的使者，迎来春天里的第一缕春光。”
喇叭花说：“我的梦想是在春天里开始广播，把春天的消息洒遍每个枝头。”
野百合说：“我的梦想是开遍春天的田野，让美丽无处不在。”
温暖的春风吹过大地，百花盛开，田野里，校园里，公园里，马路边，花儿们开得多热闹，五颜六色，五彩缤纷。
我告诉妈妈，每朵花儿的梦开在一起，就汇成了春天的梦，春天的梦是芳香的，是多姿多彩的。
妈妈告诉我，其实，我也是一朵花，一朵开在爸爸妈妈心田里最美的花。
老师告诉我，其实，每个小朋友都是一朵花，一朵一朵开在校园里，一朵一朵开在美丽的港城里，一朵一朵开在祖国的大花园里。
美丽的苍梧校园里，我希望我是枝头上的的第一朵玉兰花，早早地打开校园里的春天，让同学们朗朗的读书声在花香中飘得更远。我希望我是操场上奔跑最快的小孩，追着春风，追逐着春天的快乐。我希望我是苍梧这棵大树上一片最美的叶子，为大树输送营养。
从我端端正正的坐姿里，老师听见了我的梦想；从我如饥似渴的阅读里，老师听见了我的.梦想；从我工工整整的作业里，老师看见了我的梦想。
我的梦想有了知识的翅膀，飞得更高，飞得更远。
一朵花一个梦，一个小小的我，一个小小的梦，小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想！
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
来吧，让我们从今天做起，更加努力学习吧！来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
中国梦我的梦演讲稿8
俄国作家托尔斯泰曾经说过：理想是指路灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们的中国梦。
我的梦想有很多：当一名老师，把知识的种子传播给祖国的下一代，让他们长大后，去完成自己的梦想、目标；当一名宇航员，去遨游太空，看着无边无际的银河，仿佛来到了另一个空间，是多么的美，美得无法用语言来形容。而我最大的梦想是，让祖国变得更加繁荣，不任凭外国人欺负。如何实现这一梦想呢？那就是认真学习，学到更多的知识，为祖国贡献出一份力量。不久前，庐山4·20地震震惊了不少人，学校组织捐款、爱心志愿者前往灾区救助，这些都是在为重建灾区做准备。
近日，雨城区启动“实现伟大中国梦，重建美丽新雨城”主题实践教育活动。开展主题实践教育活动，是学习贯彻党的十八大精神，奋力谱写“中国梦”雨城篇章的迫切需要。开展主题实践教育活动，就是要深刻领会“中国梦”，通过主题实践教育活动，坚定“五个雨城”的主攻方向，围绕“七个更加”理想愿景，努力形成灾后重建快速推进、多点多极竞相发展、社会更加和谐稳定的生动局面，坚强崛起，感恩奋进，努力谱写中国梦之“美丽雨城梦”的华美篇章。
最后用一句屈原的话送给大家：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望我们珍惜今天的生活，彼此鼓励，再愿每一个同学的心中都装有美好的梦、多彩的梦……让它们汇聚在一起就成了中华民族的伟大之梦——中国梦。
谢谢大家，我的演讲完毕。
中国梦我的梦演讲稿9
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌唱家，还有的人想当警察，我也不例外，我也有一个梦想——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张温和的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说：“当老师有什么好的？整天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不容易，你还是换个梦想去实现吧！”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。
我为什么想当老师？因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水平有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。
随着年龄的增长，我对老师的认识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重教师这个职业。
现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的梦想努力奋斗，我坚信：我的梦，中国梦！
中国梦我的梦演讲稿10
大家好！我叫周冯，很荣幸能参加这次演讲活动，今天我演讲的题目是《执着谱写人生光彩，青春奉献汉钢发展》.
在汉钢有着这样一群朝气蓬勃的员工，他们简单、平凡，她们爱美、爱时尚、热爱生活，他们努力进取、充满青春活力；他们用热情和笑脸，给汉钢带来了阵阵春天般的气息，作为他们中一员的我，站在这里，感到无比骄傲、无比自豪！
时至今日，汉钢已经经历了2年多的风雨历程。2年来，汉钢一直从未停止过前进的步伐。从起初的不为人知到如今的众所周知，从无到有，从弱到强，终于在这春暖花开的季节以靓丽的舞姿展现在世人面前。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，汉钢公司的这些显著的成绩，是全厂领导员工在他们平凡的岗位上辛勤耕耘的结果，是汉钢人的梦想，是大家辛勤汗水与智慧的结晶。
桥墩是桥梁的支柱，生命是时空的沉淀，汉钢的进步与发展离不开每一位领导员工的默默奉献。说到这里，我想到了我们公司的两位劳模：、烧结厂厂长：袁浩，炼铁厂2#高炉炉张：季建军，他们日复一日，年复一年，默默的奉献着，用自己的恒心，细心和责任心坚守在自己的工作岗位，每当有事故的时候，即使在凌晨三四点，他们总是第一时间赶到现场，他们用坚定的信念和行动更好的体现了对汉钢的爱。虽没有硝烟弥漫的险境，也没有惊天动地的壮举，但他们用坚韧和执着，在工作中无私奉献，在平凡中静静绽放，为公司增辉添彩！
像这样的事迹还有很多很多，就像一缕缕春光，映射了我们每一位汉钢人。从一件件工作的小事中，我也清楚地看到我们工作的不平凡，体验着酸甜苦辣，体味着人生的真谛和价值。
在以后的工作中，我会将责任铭记于心，让其成为我脑海中一种强烈的意识，用更加乐观的心情去处理和解决工作中的事情。在这个平凡而光荣的岗位，虽然没有惊天动地的壮举，没有曲折离奇的故事。但我会用满腔执着，书写着对事业的珍爱；用敬业奉献，诠释着责任的内涵。
中国梦我的梦演讲稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。当然有人会问，你的梦想是什么？我会大声的回答：我的梦想是要成为一名伟大的美术家。尽管我的美术很好，但我还要更加努力的学习美术。我也没有比别人画的更加好看，有时我会想要放弃，但我的心一直对我说：“加油！加油！你可以的，为了梦想而奋斗！”尽管这个梦想还很遥远，但是我仍然不会停止追求我的梦想。我知道，在实现梦想的过程中会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会因此而灰心丧气。因为我想只有经历了无数的困难和挫折，才能实现自己梦寐以求的梦想。
以前，每当我看到美术家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的文化发展；是他们，使人们的文化素质得到提高；更是他们，为祖国的文明赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一名美术家，成为一名对人民有贡献的人。每次，我看到灰心丧气的人时，我会感到悲哀；我看到不务正业的人时，我会感到愤怒。因为他们没有看到自己真正的价值，没有属于自己的梦想，这样的人生是没有意义的。
我还有一个梦想、一个目标，有了这个目标和梦想，我一定会努力下去，永不放弃！同学们，请让我们一起加油！为了我们的梦想！
中国梦我的梦演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要给大家演讲的题目是《中国梦我的梦》——保护浙江水资源，有你也有我
浙江有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一袭梦回千年的江南水乡——乌镇；有源流虽一派，清白只垂云的垂云通天河；还有两岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧，这么多浙江著名旅游景点都和咱们的水有着密不可分的关系，可见保护水资源是有多么的重要啊！对此咱们的浙江政府还推出了“五水共治”的大政方针。
你们知道吗所谓的五水共治就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这样既能保护环境又能供应老百姓的需求是一石多鸟的举措。它的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。因为浙江是因水而美、因水而兴、因水而名的，所以五水共治是建设新一轮浙江发展的重要之策。
让浙江的水资源变得更加清洁美丽、饮用起来更加安全不仅仅是国家的梦想，也是咱们每一个浙江人的梦想，在我们都的身也有着许多视护水为己任的护水人，比如：郑鼎沐
郑鼎沐是一位来自千岛湖宋家湾取水口处的一位护水人，他与湖水为伴、守望坚持已有十年之久。每日清晨，老郑开始一天的工作，从观察取水口附近的湖水表面是否有异常，到沿着取水管道来回巡查……三千六百个日夜里，老郑已练就了从管道的回声中就能判断水泵工作是否正常的本领。他每天都会取水采样，并记录水温。这些水样会被定期送到品保部检测。
农夫山泉的品保人员也经常到取水口监测水质状况，和专业人员接触多了，老郑也成了半个“水专家”，知道了“弱碱性的水才是健康的”。据老郑介绍，千岛湖35米处的深层水，水温常年保持在12摄氏度，这个温度的水表面张力和黏度都发生了变化，容易透过细胞膜被人体吸收，促进新陈代谢，对人体很有益。老郑虽然对其中的科学原理还不甚明了，但他相信，自己守护着的这片水域，是非常好的饮用水源。
在我们的身边像郑鼎沐这样的人还有很多，比如说吕建平、刘明他们也和郑鼎沐一样拥有“捧着一颗心来，不带半根草去”品质的人还有很多。我们也应该向他们学习，用自己的一点微薄之力为保护水资源，让咱们浙江的水更清、天更蓝、山更清。
我相信如果在座每一位同学都能改掉曾经爱浪费水、污染水的坏习惯，成为一个爱水护水的小护水人，那咱们让浙江之水变得更美、更净的梦想一定能够更早日实现。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
中国梦我的梦演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的梦想。这些梦想尽管五彩缤纷，各有不同，却都很甜，很美。人有梦，国也有梦，实现中华民族的伟大复兴既是中国梦，也是每个中国人的梦。这个梦里有你，有我，有大家。
我每天行走在校园中，看到同学们步履匆匆，争分夺秒。有的人边走边背古文，背英语；有的人则在沉默地思考着一天的打算。我也同所有同学一样，有时背几个单词，有时默想刚才上课学习的知识。上课间操的路上，候操的短暂时间，我们都拿出小本子，不让一秒钟白白溜走。课间时，有的同学在向老师请教，有的同学在仔细地整理笔记。夜深了，我们还会在灯下看书，做题，背诵，复习，手边放一杯热腾腾的白开水，累了就喝一口提提神，在知识的海洋里不倦地畅游，在真理的天空中不懈地追求。
这些就是我们每天所过的生活，每天都这样忙碌而充实。虽然很苦很累，但我们从未停下前进的脚步。因为我们知道：多做一道题，多看一页书，就能让我们的知识增长，就能使我们的能力提升，就能使我们一步步地更接近于我们的梦想。所以春寒料峭挡不住我们执着的追求，夏雨滂沱冲不垮我们坚定的意志，秋风萧瑟中我们不曾停歇，冬日霜雪里我们奋然前行！我们坚信：我们的每一点努力，都是通向知识殿堂的阶梯；我们的每一点进步，都是为实现中国梦而积蓄力量。
近来，国际形势风云变幻，强国弱国环伺中国，一种从未有过的危机感压在我的心头，我第一次真切地意识到建设一个强盛国家有多么重要，生在一个强盛国家是多么自豪。一部中国近代史提醒我们，个人的成功要有一个强国做后盾，而一个强国需要人才来经营和建设。
在国内，同样面临着维护社会稳定、民族团结的严峻问题，需要我们青年保持清醒的头脑，以民族大义、国家大义为重，不造谣，不信谣，不传谣，自觉做守法公民，敢于同一切危害社会公共安全的行为作斗争。国际经验和我们自己的经验都证明，只有社会稳定、民族团结、社会和谐，才能全力以赴发展经济，提高人民的生活水平。我们是青年，我们的明天就是祖国的明天，我们的未来就是祖国的未来，实现中国梦，靠我们！
我们高兴地看到，在一中的校园里，文明成为时尚，好学成为榜样，发奋成才是每个学子的渴望，立志报国是每个青年的理想。作为青年，我们必须勇于追求，勇于担当，追求真理，担当责任，为实现中国梦输送正能量，为实现中国梦保驾护航。或许，我们只能成为一棵小草，但小草也能为祖国的大地增添绿色；或许，我们有幸成为了栋梁，那就要撑起共和国的大厦，使她成为地球上最耀眼的地方！
此刻，我周身的热血在澎湃，我胸腔的心房在狂跳，我自豪我是中国的青年，我决心把自己的青春，自己的智慧，自己的一切，奉献给我的祖国，成为她的骄傲！
中国梦我的梦演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦？什么是中国梦？历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
中国梦，我的梦！
中国梦我的梦演讲稿14
我有一个梦，中国梦，关于中国未来的梦。
小时候，我有一个梦，但不是梦想，是小孩子的一种幻想，一种在心中生起放弃的念头时，给我一种不懈的动力，使我坚持着，完成没有完成的事，儿时，对于梦想的渴望无比强烈，小孩心思单纯，不知其他，只会做自己想做的。
少年时，渐渐地，我一再坚持这种想法，因为这个梦不太现实，有些虚无飘渺，使人捉摸不透，也使我的这个梦越来越远，使人望而却步，这个社会才开始发展，人们的思想还有些旧观念，时代不同，时代的精神也不同，时代的精神导致人们思想的不同。
梁启超在《少年中国说》中提到“少年智则国智，少年强则国强”，我认为国家应该先为少年提供良好的环境，国家也有强盛可趋势，这样少年强则国强，才能得以实现，否则就没有任何意义。
现在，国家强盛了，一切都发生了翻天覆地的变化，人才汲汲，一代代的大材为国家的富裕强盛做出了不可磨灭的贡献，只是有的人功劳大小不一样罢了，但这也没什么，新时代的来临，没有文化注定要被这冷酷无情的社会淘汰，过去旧的思想，旧观念也随着新时代的业临过去了，留下千古不朽的精华，而今，老主席退位了，新主席可万平上台，颁布一系列的有利于社会的政策，他的讲话引起许多人的内心共鸣。
为了这个梦想，我们一定要努力。
中国梦我的梦演讲稿15
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做一个有思想的教师
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
我衷心的祝愿我们的老师一生幸福，去享受“教师人生”的快乐，去追寻心中的教育之梦。
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