中国梦我的梦演讲稿【精】
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中国梦我的梦演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国梦我的梦演讲稿1
在十二届全国人大一次会议上，xx第二次详细阐述中国梦，在25min的讲话中9次提到中国梦。他强调：实现中国梦必须走中国道路;实现中国梦必须弘扬中国精神;实现中国梦必须凝聚中国力量。他的政治雄心赢得在场不断的掌声;赢得国内外政治媒体的关注;赢得全国人民有信心为实现中国梦而努力奋斗。
当“中国梦”的号角在神州大地吹响时，举国上下兴起一阵浪潮。随着时代的潮流，我也会偶尔不经意问自己：“我的梦想是什么?我的梦想在哪里?我的梦想离我还有多远……”。想着、想着我会陷入沉思，我会回首过去，我会面对当下，我会展望未来……
谭xx老师在培训中告诉大家：“敢于说出自己的目标，外界会给你提供更多的资源让你走向成功，走向卓越”。在谭老师的鼓励下，我鼓足勇气向大家分享了我的事业目标：按照时间的推移，我的短期目标是提高自己的表达能力;我3年后的目标考取西安交大mba;我5年以后的目标是拥有一家10人以上的公司;XX年、30年的目标对于我来说太遥远，我不做过多的考虑。我深知这一切对于我来说是一个很大的挑战，需要在实践中不断努力学习，不断提高自己，才能会实现目标。我也知道“理想很饱满，现实很骨干”这句话，所以今后必须学会时刻捍卫自己的理想。
给青春一个奋斗的理由，努力奋斗吧!
中国梦我的梦演讲稿2
人类失去梦想，世界将会怎样？结果想来就让人不寒而栗。没有梦想的人生，将会是何等苍白可怕！没有梦想的民族，又将会何等的弱小可欺！个人梦和国家梦唇齿相依。没有个人梦的筑基，何来中国梦的强梁。没有中国梦的绽放，何来个人梦的芬芳。
小小的我，有一个大大的中国梦。我的中国梦，是五千年的优良传统不断传承，是五千年的中华文明永不消亡。我的中国梦，是回荡在中国校园的书声琅琅，是为中华崛起而读书的伟大志向。
思绪如风，带我回到了20多年前的遐想。那时的我，背着老旧的书包，坐在漏风的教室，嬉戏在泥泞的操场。那样的日子里，知道了四大发明，听说了唐宋明清。那时的心境里，是落后挨打的哀伤，是四化兴国的渴望。那一年，教师成了我的理想，我神圣的向往。
日子过得总比想象的快，来不及细数，已经跨过了30岁大关。不一样的书包，不一样的教室，不一样的操场，最大的不一样是我从20多年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚，一步的距离，却是20多年的过往。今天的我应了小时候的心愿，成为了一名人民教师。站在讲台上，每天面对着可爱的孩子们，我也讲四大发明、唐宋明清；我也讲落后挨打、科教兴邦。每当我对他们讲解科学知识的时候，我看到了他们的眼睛里好奇的光芒。每当我对他们讲解伟大祖国的悠久历史灿烂文明时，我知道他们的心中激荡着自豪与荣光。我观察着他们的表情，品读着他们的内心，快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上，为他们打开思维的大门。我站在讲台之上，为他们描绘理想的殿堂。我站在讲台之上，陪他们一起长大，我站在讲台之上，和他们一起梦想。我在他们的生命中悄悄地写下期盼和祝福，在他们的心中藏下美丽的梦想。教师的责任要为孩子们照亮道路，为此，我必须发出光芒。因为，我的肩上，托起的民族腾飞的希望，我的脚下，铺筑的是国家复兴的梦想。
中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；而我的梦，是结在中国藤蔓上的种子，饱含生机。我的中国梦，要撒遍中国九百六十万平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巅，在九曲蜿蜒的黄河之滨，在水清沙白的南海诸岛，在骏马奔腾的蒙古草原……到处有我的梦想之花开放。
中国梦我的梦演讲稿3
每个人都有自己的理想和追求，都有自己的梦想，它也承载着人们的希望，这就是今天我演讲的题目：《我的梦，中国梦》
梦想是什么是我们成功的一条漫长的路，是我们心中远大的目标，让我们萌发出发出一种强大的力量。有人的梦想是那样远大，遥不可及，有人的梦想也许也是一个小小的希望。
我心中一直也都有一个梦想，那就是让我们的世界，让我们的生存的环境变的美丽，让人类不要为了他们若有若无的虚荣心毁了这个世界。
现在，人们为了金钱、利益，大量地砍伐树木，大量地开采煤矿，大量杀害野生动物，一车一车的树木成了工具，一车一车的煤矿成燃料，一根一根的虎骨，一个一个的熊掌，成了所谓的奢侈品，难道我们还不思悔改，继续破坏我们的环境吗！大街上，人们乱扔废纸，随地吐痰的景像随处可见，这样的行为让小河不再清澈，臭气哄天，让天空不在尉蓝，升起了一缕缕废气，当人们厌恶的想要躲开，何曾想想那就是自己的杰作，自己的恶果。
我的中国梦很简单，让天空湛蓝，让小河清澈，让我们的母亲——地球散发原本属于她的光芒。
中国梦我的梦演讲稿4
“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想。平安幸福的和谐社会成为中国梦的核心内容。中国梦，反映着一个新时代的中国，一个新的梦想，中国梦成为我国发展的主导理想和价值追求，构成了我国崛起无穷的精神动力。
“中国梦”归根到底是人民的梦，既有“宏大述事”的一面，又有“人民生活”的一面，我们要坚持和发展中国特色社会主义建设，这一重要纽带，在实践中把二者紧密结合起来。只有使“中国梦”积淀于人民心灵深处，成为“民族潜意识”，并与全国各族人民更加紧密的团结起来，才能让每一个人感受到“中国梦”用之不尽、取之不竭的正能量。
我也有一个“中国梦”！我的梦很简单，我希望能为构筑和谐平安高速路，奉献出自己的一份力量，认真扎实做好本职工作，作为一名路政人员同时肩负社会责任感，更应该付出，更多的努力来共同创建和谐交通，为广大人民群众营造出和谐平安的高速公路!
从部队退伍到路政这个工作岗位，半年来的工作让我深深感到路政工作在历史上的重要地位。从中国历史上最早的一条“高速公路”—— 秦直道，到现在四通八达、车水马龙的高科技化高速公路，历史的车轮不断的碾压出更加先进的道路，从古代的驿站到如今的高速公路管理机构，每一个朝代都格外重视交通事业的发展，改革开放以来，祖国的高速公路事业飞速发展，路政工作愈发显得重要。虽然在今天的社会物欲横流，相比之下，我们的工作的确要比有些行业更加辛苦，收入更少，但我们为保安全保畅通那种不俱艰辛、不计得失的付出，正是全心全意为人民服务真实的写照，是在为实现伟大的“中国梦”添砖加瓦，我们在精神上的收获无比的丰富！我要向无数的路政前辈学习，学习他们不怕吃苦，不惧危险的崇高品德！为路政事业贡献出自己微薄力量！
当然，“千里之行始于足下” 要追逐我的“梦”，必须从小事做起，从细节做起，从安全做起！路政工作最基础、最重要的核心便是安全！从这次“安全生产月”的活动中体现的更加淋漓尽致！从隐患排查，排障（救援），车辆管理等等方面，不断向我们阐述安全生产工作的长期性、复杂性、艰巨性，让我深深了解安全生产，对于高速公路的安全通畅是多么的重要！一点点的大意，一点点的懈怠，都可能引发出巨大的灾难；而一点点的细心，一点点的冷静，就能很大情况下避免事故的发生，所以我们一定要坚持活动中“强化安全基础，推动安全发展”的工作方针，将安全生产工作落到实处，将安全生产工作放入心中！
平安路政你我他，让我们紧密联系平安高速的目标，全面巩固《安全生产月》活动成果，有效结合实际工作，强化自我责任意识，确保防范到位、落实到位、全面保障所辖路段安全、有序、畅通！用青春和热血来谱写路政工作新篇章！
中国梦我的梦演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们人人都有自己的小梦想，国家也有大梦想。我们的小梦想多得数不胜数，有的是要一个变形金刚，有的是想尽情地玩耍，还有的是想每次考试都100分，得到父母的表扬，而我们中国的梦想就是实现我们中华民族的伟大复兴，建设具有中国特色的社会主义国家。
经济是国家的根本，如果一个国家的经济很发达，那这个国家就会国富民强，反之，就会十分弱小！我梦想以后中国的经济又好又快得发展，就像唐朝时期那样成为世界经济发展的中心，屹立于世界东方！
中国梦还包含许多方面，比如民生，它和老百姓的生活息息相关。我希望，在不久的将来，人人都有工作，人人都有学上，人人都有房住，大家生病了能得到很好的救治。我还希望解决食品安全问题，让“三无食品”、“注水肉”、“瘦肉精”等从我们的生活中彻底离开，让我们吃上放心的食品，喝上干净的水。
“少年智则国智，少年强则国强。”让我们大家脚踏实地地行动起来，实现个人的小梦想，构筑我们心中的中国梦！
中国梦我的梦演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
记忆里，有一颗“纯白的贝壳”，它在阳光下沐浴，在知识中呼吸，在自信里成长。有时，它会插上翅膀飞翔；有时，它会长出脚丫奔跑；有时，它会变成鱼儿在海洋中遨游。这就是我的梦，一个被我深深呼喊的中国梦。
回眸过去，眺望未来。从黄帝开创历史到未来的我们诵读历史，我看到了太多太多的东西，但不变的是每一个中国人都有着一颗同样的爱国之心，怀着同样的国梦。富强！富强！每一个中国人都在内心祈祷着中国梦的早日实现。
“哗！”终于在北京的奥运会上，在上海的世博会上，在西昌卫星发射中心，中国梦慢慢的实现了。我知道，当一阵阵雷鸣般的掌声响起时，当中国运动员拿到奖牌时，当嫦娥二号发射成功时，中国的光芒便开始散发到世界的角落！梦还在继续，我们还在努力，在心底默默地为中国加油。在赛场上矫健的身姿，那是中国人民的奋斗，在奖牌下获胜的喜悦，那是中国梦的光芒。
啊！中国人有着坚定的中国梦！
我知道，中国人永远会铭记着中国梦，因为中国人的奋斗、努力都是为了实现中国梦。中国人的每一份坚强、每一份韧性、每一份乐观都弥漫着中国梦的味道。即使是他乡的海外侨胞，也会想着中国，为中国而付出，为中国梦而努力！
中国梦啊，你是我永恒的梦！
我的梦像云一样梦幻，却像大海一样博大。我多么希望自己能当一名科学家，研制出高科技产品，让他国不再侵略，为自己的祖国做出贡献，实现一直以来的中国梦。
我知道这个梦想太伟大，离我太远，但我却从没有放弃过。因为史上每一个科学家都像我一样是平凡人，没有过人的本领，他们是靠着祖国的蓬勃发展和对科学的热爱、坚持不懈的毅力以及永不服输的精神才举世闻名的。所以，从今以后我会刻苦努力的学习，尽自己最大的努力去完成学业。遇到任何困难都永不低头，不轻易说放弃，做到勇往直前、知难而进、坚持不懈，在困境中磨练自己的意志。我相信在不久的将来我会让祖国为我感到骄傲。
我轻轻拾起我的中国梦，寄一份坚决，将它投放……
啊，中国梦，我的梦！
中国梦我的梦演讲稿7
梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的'梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学!!!只有脚踏实地，方能无往不前!
这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦!
中国梦我的梦演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
中国梦是什么？以前，我只知道中国梦表达一种美好的心愿，读了《共筑中国梦》后，我又有了不一样的体会。
数年来，中国取得了许多成就，20xx年，中国成功实现载人航天飞行，成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天技术的国家；20xx年，中国青藏铁路建成通车，创造了世界铁路建设史上的奇迹；20xx年和20xx年，中国先后成功举办了北京奥运会和上海世博会；20xx年，中国经济总量超超日本，成为世界第二经济大国……这一切，见证了中华民族的伟大复兴，是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记了，是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻，是中国实现跨越式发展的生动证明。
这些都是每一个中华人民的骄傲，为了实现更大的中国梦，许多人用自己的行动诠释了心中的梦：最美乡村教师徐其军即使身患绝症，也要用生命中有限的时光奉献给乡村教育事业；最美妈妈吴菊萍，当看到了坠落的孩子，什么也没想，就用双手护住孩子，她说：“这一切都源自于母爱”；环卫工黄孝菊，甘愿把自己的青春奉献给环卫事业……他们都是普通而又平凡的人，但是，他们十分伟大，这来源于他们对梦的追求，对自己事业的热爱，许多人的梦汇聚在一起，就是中国梦。教师的梦，是把学生培养成栋梁之才；医生的梦，是救死扶伤；交警的梦，是指挥好交通，不发生事故……
我也有一个梦，我长大后想当一名教师，教育学生，把棵棵幼苗培养成参天大树，在学生遇到不懂的地方，我会耐心指导，在学生考试考砸时，我不会发火，而是和他一起分析原因，争取下一次能取得好成绩。在学生收获成果时，我会为他们喝彩，等到他们明白什么是爱，长大了后，我会满心欣慰。
我深深地懂得，我个人的梦只能和中国梦结合在一起，才是我的中国梦。我要脚踏实地，现在夸夸其谈是不切实际的。要实现自己的梦，必须从现在做起，好好学习，认真完成当前的任务，踏踏实实地走好每一步，为自己的梦不断努力，不断前进，打下结实的基础，抓住眼前的每一次机会，遇到困难不退缩，迎难而上，不骄傲，不气馁，谦虚对待自己的成功，帮助弱小，不要追逐不适合自己的东西，做到看脚下，看前方，胜利就在前方。
中国梦，不单是一个人的梦，更是所有中国人共同的追求，让我们携起手来，共同创造属于我们每个人的中国梦，共享每个人的人生出彩的机会。
中国梦我的梦演讲稿9
亲爱的老师，同学们：
早上好！
今天我要主持的班会的题目是《我的梦，中国梦》。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义，与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想，每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢？其实呀，梦想就是现实的东西，它只要经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
我也有自己的理想，我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。每天，老师耐心细致地教我们写字、做题，及时给我们指出缺点和错误，教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时，是我最高兴和兴奋的时候，好像自己真的是一名老师，就会很神气、很认真地监督同学们。
我喜欢和崇拜老师，尤其是美术老师，每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时，<莲>我觉得她的笔是那样的神奇，羡慕极了，希望自己也能像她一样厉害。
为了成为一名优秀的美术教师，我现在要好好学习，同时刻苦学习绘画的本领，在不久的将来实现自己的想想，用我的知识来灌溉祖国的花园。
梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想，但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，早读多读10分钟，每天多认几个汉字，课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。
我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人。
提问：
1 .说一说同学们自己的梦想。（选出三名同学）
2．如果要实现自己的梦想，需要怎么做呢？（选出二名同学）
另：今天的奖品是地球仪，希望同学们努力实现自己的梦想，为中国造福，为世界造福，为人类造福。
中国梦我的梦演讲稿10
尊敬的各位评委、各位老师、同学们：
大家好
我叫 丁婷 ，来自古市中小的一位留守学生。妈妈常年外出打工，但我的老师妈妈，总是陪伴在我的身边。今天，我向大家讲述老师妈妈给我放飞梦想的故事。我演讲的题目是------
师生情 红烛梦
我出生在古市一个偏僻的小山村，听奶奶说，妈妈生下我四个月，就出去了打工。读二年级时，山里的学校没有了学生，爷爷奶奶也只好搬到镇上来陪我读书。
来到古市中小，一位像妈妈一样年轻漂亮的女教师接受了我。从此，我多了一位亲爱的老师妈妈。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老师。
刚到班上，瘦小的我不敢跟同班同学接触，更不敢当众表现自我。老师给了我勇气和自信，不到半个学期，我成了红领巾广播室的最佳主持人;老师妈妈，用慈母的温柔教我学会用真诚去关爱身边的人，亲身经历几次社会活动，我被当选为社区留守儿童之家的爱心天使;追梦女神，在红烛里，给我放飞梦想的翅膀，在知识的海洋自由翱翔，由此，我终于能站在期中考试的领奖台，荣获入学以来的第一张奖状。
看到老师妈妈灿烂的笑脸，一个梦，一份希望，在我心里悄然绽放。那就是，老师妈妈，长大后，我一定要成为你。这个美丽的红烛梦，是老师妈妈用欢笑和泪水编织的。梦里呀，我领着老师妈妈，去参观我和孩子梦共同构建的梦想空间。老师，你看，这多像你当年那充满温馨的留守儿童之家，记得在那里，我们所有的思念，都浸润在你轻缓的琴声里。想妈妈时，你那曲《烛光里的妈妈》，让我仰望星空，与遥远的妈妈共享这甜蜜的时光。但今天不同了，我的学生没有了“留守儿童”，他们的爸爸妈妈，每天都会走进我们的课堂，倾听孩子们的心声，感受孩子成长的快乐。神奇吧，其实他们，有的甚至身在国外。老师，这是我创造的家庭课堂，父母和孩子通过网络，相互沟通，彼此亲近。
老师妈妈，我终于成了你。在我的梦想空间里，你永远是我伟大的导师。你给我编织的红烛梦，我一定用爱和智慧，诠释你那乐于奉献的红烛精神，默默地收获孩子们每一份成长的精彩。妈妈老师，感谢你塑造了我，我将永不停息的传递爱的圣火，站在你的肩膀上，成为一位人类灵魂的工程师。
这就是我-----一位留守儿童的“教师梦”。老师妈妈，妈妈老师，我要深情的道一声：我爱你。
中国梦我的梦演讲稿11
日月星辰陪伴着祖国一起成长，而我们陪伴着建行一起成长。山川河流承担着祖国明天的希望，而我们每一个建行人都是建行明天得希望。我们将用我们的青春和热血完成建行对我们的期盼，完成我们对建行的宣言。
“为中华崛起而读书。”这也许就是我们孩提时代的英雄梦想，是我们少年时期的“中国梦”。作为中华儿女，我的身体里，流淌着炎黄的血液，我渴望为祖国的每一次进步贡献自己的力量。
当我踏出校门，走进建行的那一刻，我又想起了周总理的那句话——“为中华崛起而读书”。也许我只是建行儿女中最平凡的一个，但是我想，建行需要我，祖国需要我，我要在自己的工作岗位上兢兢业业，恪尽职守，肩负起建行未来的希望。
斗转星移，光阴讲述了建行百年历史，翻开建行尘封的历史画册，每一次的产品设计，每一次的系统升级，每一次的体制改革，无不凝结着建行人的心血。作为建行的新生力量，我感谢建行给了我这个机会，让我站在巨人的肩膀上仰望星空，能够和建行一起迎接每一天的太阳。
中国梦里有建行梦，建行梦里有青春热情的我们。作为建行的新生力量，我们将勇敢地承担起自己的责任，接过前辈们交给我们的火炬，和他们一样将汗水和青春撒落在建行每一寸的土地上。从今天起，建行走向辉煌的道路上，也将有我们的身影。在未来的日子里，有建行的地方便有我们汗水，有建行的地方便有我们青春无悔的梦想。
中国梦里有建行梦，建行梦里有默默耕耘的我们。建行就像那璀璨的星河，我们就是那星河里小小的星辰，散落在建行每一个角落，我们努力闪耀着自己的光芒，我们用心做好建行赋予我们每一次的使命。用我们最大的力量和心底的渴望，祝福着建行一路辉煌。
中国梦里有建行梦，建行梦里有幸福而又快乐的我们。也许建行不会记住我们每一个人的名字，也许建行不会记住我们的贡献。但是我相信，建行不会忘记我。我的每一次生日，建行没有忘记我；我的每一次困难，建行没有忘记我；我对知识的每一次渴望，建行没有忘记我。在建行看似平凡的每一个日日夜夜里，建行给了我太多太多…….
我们的梦与建行梦同在。
建行梦与中国梦同在。
日月星辰陪伴着祖国一起成长，而我们陪伴着建行一起成长。山川河流承担着祖国明天的希望，而我们每一个建行人都是建行明天得希望。我们将用我们的青春和热血完成建行对我们的期盼，完成我们对建行的宣言。
中国梦，建行梦，我的梦！
中国梦我的梦演讲稿12
每个人的梦，都是颗小小的种子，种在祖国肥润的土地里。每颗种子埋在土里的时候，都在努力着吸收着阳光和雨露，都希望在某一天能开出灿烂的花。
慢慢地，种子开始冒出了小芽。它用尽全身的力气，翻开泥土，露出嫩嫩的小芽。我们那时会多么骄傲，自己学会了多少知识，付出了多少努力，终于得到开启成功之门的钥匙。只要再努力，总有一天能开出最灿烂的花朵。
出芽了，考验开始了。你必须在风吹雨打的情况中坚持下来。在吸收知识的过程中，你可能会想到放弃。你可能会因为不如别人好，就没了前进的信心。一旦你放弃了之前的努力，你得到了什么?什么都没了。
但你一定不能放弃!你既然已经踩下了前进的脚步，就不能在中途放弃!别人也在努力，也许别人比你更努力，所以别人比你好。你不能因此而选择了放弃，你还能选择努力;你只要付出比别人双倍的努力，就可能成功，甚至超越别人。一定要记住!千万不能半途而废!这样做是毫无意义的。有梦有未来。为了自己的梦，为了我们的中国梦，让梦想激励我们前行，让我们为梦想而努力。
每个人的梦想，将会成为祖国的一份力量。每个人的小小梦，汇聚成一个大大的中国梦。同呼吸，共命运，齐努力，万众一心，振兴中华，复兴之梦不会远也!我们坚持到最后，用自己的付出换来你想要的成功!
坚持梦想， 不要放弃你的梦，让梦想在你的心中发芽吧!
中国梦我的梦演讲稿13
尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做一个有思想的教师
做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!
我衷心的祝愿我们的老师一生幸福，去享受“教师人生”的快乐，去追寻心中的教育之梦。
中国梦我的梦演讲稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫***，来自****。我演讲的题目是“中国梦，教师梦” 。
当她从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；
当她从我们的唇中轻轻吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当她在我们的脑海中隐隐闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，有时是我们每个人前进的动力；梦，更是这个世界绿色的希望！正是因为有梦想，我们才历经沧桑赤心不改；正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行。
实现中华民族的伟大复兴——中华民族最伟大的梦想——中国梦！
她是我们前进的灯塔，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。
“少年富则国富，少年强则国强”，少年充满梦想，则祖国充满希望。作为一名普通的中学教师，一位人类灵魂的工程师，我一样有着美好的梦想，那就是：穷尽毕生的精力，付出所有的智慧，教育引导孩子们健康快乐地成长。教给他们知识，教会他们做人，教导他们为了自己美好的梦想、为了实现伟大的中国梦，披荆斩棘，勇往直前！
梦在远方，路在脚下。梦想总是绚烂辉煌，圆梦的路却常常是艰辛漫长。但心中有梦，就会不畏艰险；心中有梦，就要风雨兼程。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”为了我挚爱的学生，为了我热爱的事业，为了我心中的梦想，我将穷尽所有的智慧，付出所有的努力，奉献所有的心血，在三尺讲台上谱写出人生最华美的篇章。立前路之明灯，燃燎原之星火。为培养祖国少年，为振兴教育事业，为中华复兴的伟大梦想，我要放飞我心中所有的爱！
我们是华夏智慧的子民，我们踏着祖辈的汗水和沧桑，我们顶着最耀眼的光环，我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们奋然前行吧!
“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬，照耀着我们前进的道路.来吧，教师们，让我们踏着时代的节拍，乘风破浪，为实现自己的梦想，为实现伟大的中国梦奋然前行！
中国梦！教师梦！
中国梦我的梦演讲稿15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《中国梦·我的梦》。
每个人都有梦想，你的梦想是什么？当一名教师？当一名厨师？当一名科学家？还是挣脱父母的束搏，自由自在的生活？。但我的梦想可和你们不一样，我的梦想，就是中国的梦想，中国的梦想，就是我的梦想！
中国的梦想是什么？国家富强，人们生活安宁：小朋友们有新的衣服穿，有好玩的玩具玩；民族和谐，没有战争，没有争吵，只有那阵阵亲切的交谈和问候；人们安居乐业，吃得饱，穿得暖，家长们早上工作，孩子们快乐的玩耍、嬉戏。但，更应该建设一个美丽、健康的中国，地绿、水清、天蓝，没有疾病缠身。
建设美丽中国，不能光靠嘴说，我们应该要用行动去表达，我们要保护环境，不乱扔垃圾，见到地上有垃圾，要随手捡起，看见水龙头在"哗哗"流水，我们要上前关紧，不让"生命之源"白白流掉；另外，我们还要多植树，树木的作用很大，建设美丽中国可少不了它。
让我们行动起来吧，让天空变得更蓝，让河水变得更清，让人们不受疾病的折磨！这是我的梦，中国梦！
谢谢大家，我的演讲完毕。
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