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五一劳动节演讲稿

时间:2020-07-30 08:00:26 五一劳动节 我要投稿

五一劳动节演讲稿集合十篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五一劳动节演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

五一劳动节演讲稿集合十篇

五一劳动节演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  说实话,当老师并不是我特别喜欢的职业。但是,我个性中最大的特点就是不轻易放弃,一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天,我想谈三方面的感受。

  一、学习是为了胜任现在的工作

  作为教师,学习是必不可少的,我爱好学习,也善于学习。

  我于1998年分配到四中参加工作。同年十二月,取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学,兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长,在全组成员的共同努力之下,我组被评为过“优秀教研组”和“优秀备课组”。我还顺利通过普通话等级考试,获得信息技术高级证书,参加了岗位培训。

  初踏上讲台,我便深切体会了英语口语对于英语教师的重要性。于是,我收听英语新闻练英语口语和听力。并于20xx年顺利通过英语口试和笔试的考核,成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起,每年两次参加浏阳考点的二级口试主考,均能出色的完成任务,且能为培训我校的考生贡献一份力量。

  从事教育工作越久,就越是能发现自己教育、教学方面知识的缺乏。于是,大量地阅读专业书籍,《班主任》、《中学语数英》、《中学英语教学参考》、《中小学英语教学》等都是我的电源,不断地给自己充电。读书记心得感受已成为我的一种学习习惯,这也为我在近几年里多次在《英语学习辅导》、《英语周报》、《学生双语报》等省级刊物上发表文章打下了基础。

  因为我学习,所以我进步。20xx年我被评为“深受学生欢迎的老师”,05年评上学校骨干教师,获课堂评优校一等奖、市二等奖,05和06年评为学校优秀教师,06年被评为校教研教改积极分子、xx市读书积极分子、xx市第二届骨干教师。05、06两年年度考核均为优秀,受到市政府的嘉奖。

  “能胜任现在的工作”是我继续学习的惟一重要理由。

  二、将爱心献给学生——做学生的良师益友

  在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥。但是每个人爱与被爱的生活中,它又显得是那样单纯与具体。有经验的老师都知道教育学生最好的方法是爱。而我在当班主任的过程中更深切体会到了这一点。

  去年刚当班主任时,发现了这么一个学生:一双 “仇视”的眼睛,冰冷的目光,无所谓的态度。每天不是迟到,就是上课或上自习讲小话,做小动作,给科任老师和同学不小的干扰。每次找他谈话,他总是头一歪,一副爱搭不理的样子,似乎在对我说“看你拿我怎么办?”让我感觉到自己的工作根本没有成效。但我很清楚,这种情况若不及时解决,只会导致师生“两败俱伤”,对整个班级的管理会有极其恶劣的影响。俗话说:“解铃还须系铃人”。我必须找出问题出在哪里,才能对症下药。

  从我对他不断的观察和接触中,我发现了他“仇视”我的原因:其实,他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份。或许因为高二时受过处分,所以他特别害怕老师盯着他,害怕老师正式找他谈话,尤其怕班主任。也因为害怕,他把自己伪装得像一个“刺猬”。只要在他认为老师要“伤害”他的时候,他就用他的刺来“保护”自己。他“仇视”的眼神、他无所谓的态度、他“冷冰冰”的语气均是他的“保护刺”。

  而实际上,他最需要的是老师的关心和肯定。于是,我联系了他的家长。之后的几天,他好了一些,收敛了许多。但仍然是当面一套,背面一套。于是,在暑期补课结束的那天,我又打了电话去他家,将那几天他的进步告诉了他的爷爷,我想他爷爷肯定会跟他提我打电话的事。果然,返校后他的表现又好了一些,眼光柔和了许多。十月份他两次伤了脚回家去治,这期间,我多次打电话去他家,了解他的恢复情况。他回来之后,我不断地关心他的伤情和生活。我发现他违纪越来越少,变得爱亲近老师了,他还毛遂自荐当了财产管理员,似乎身体里的热情被唤醒了。这些我都及时打电话告诉了他的家长。他爷爷有一次在电话中说,我打到他家的电话费用起码有200元。当然,他夸张了,但是我的电话关心和表扬让我又少了一个“刺头”学生,多了一位尽心尽力工作的班干部,别说两百元,更多也值。

  另一次,班上一位南区同学父亲骑摩托车出了车祸,头部受伤严重。得知了这个消息,他来请假时哭得一塌糊涂。回去照顾了他父亲一星期,期间我打过三次电话去了解情况。他回来之后情绪极其低落,原来爱闹爱笑的他变得愁眉不展,整天唉声叹气。于是,我给他讲一些人生哲理故事,告诉他“困难是机会”。我的电话成为他和家庭之间联系的纽带,而我则两头做着安慰工作。我把他父亲的每一点恢复及时告诉他,换来了他脸上日益增加的微笑,而这时,我又会及时地鼓励他。终于有一天,他主动来跟我说他已经战胜了自己,有了面对困难的勇气,要我不要担心他。后来,他放了两个草莓在我的桌

  上,底下压着一张纸条,上面写着:老师,谢谢您!

  我用电话经常保持联系的家长还有很多,有时候告之家长学生在校的表现或是成绩,偶尔问问学生家庭的情况以便更好地帮助情绪低落的学生走出低谷,多数情况下我都会讲到学生的进步哪怕他再调皮,他至少有一个优点可讲。这种时候,我听到了家长们激动地一再说“谢谢”,尽管我总是说“这是我应该做的”,但是我的内心却很满足、很自豪。

  然而百密终有一疏。我的一个小疏忽差点伤害了一个学生敏感的心灵。在我第四次调完座位的那天晚上,熄灯就寝后,一位被排在7号的高个子男生却还大声地在发牢骚,而且,句句带脏话。我大概知道他是对座位不满意,但是,又很纳闷。因为第三次调座位他不满意时,我将他从后面调到了一组二号,可一个星期不到,他以离黑板太近伤眼睛为由,坚决要换回后面去,我同意了。也因而这次还是把他排在后面。但是没想到他反应那么大。不过,考虑到他是事出有因的,我当时只是心平气和地提醒他先睡,有话明天再说。可是,他反而变本加厉,大有非闹到全寝室都睡不着不可。我很生气,但是,我始终记着这么一句话:如果你生气,你就数到十;如果你还生气,你就数到一百。我最终忍住了没有发作,而他也在同学的舆论中慢慢安静下来。第二天考理综,他几乎是交了空白试卷,原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时,他又故意扰乱班上纪律。于是,我跟他在校园里进行了一次长谈,那是我们第二次在那里长谈,两次他都哭得很厉害,上一次为不肯来上学的好友,这一次却是完完全全地为自己。他激动到手脚不停地颤抖,连下楼梯我都担心他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中,我知道了他这么反常的原因:他说他并不在意坐在最后,只是觉得委屈,其他同学都坐过前面,只有他一个人每次都被排在最后。所以,他认为我不关心他,认为自己是班上最不被关心的一个。这是一个极敏感、需要老师关爱的学生,但是,我却疏忽了,无意间对他造成了伤害。庆幸的是,补救还不太迟。于是,我回忆去年我接手时他的情况,我把我通过观察接触对他的了解都告诉他,然后我谈他起起落落的成绩,谈到他母亲对他的期望,谈他自己为高考定下的490分的目标,以及现在与目标的差距,我一再地用数据说话,这些我平时都特别关注所以印象特别深刻。

  而当我讲出那样具体的数据时,他显然被触动了,也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来,他平静了下来。第二天完全恢复了正常,跟同学有说有笑,看到我也是满脸笑容,这次的理综周考又考回了他自己的水平,打了223分。

  后来,他的母亲打来了电话,一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满意的座位,他也委屈,他需要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充满爱和包容。

五一劳动节演讲稿 篇2

大家好:

  今天,我国迎来了这个光荣而伟大的日子,五一国际劳动节--这个全世界工人阶级和广大劳动群众自己的节日,在这里,我要向全国工人阶级和劳动群众致以节日的祝愿,向各条战线的劳动模范和先进工作者致以崇高的敬意!

  新中国成立66年来,特别是改革开放30年来,我国工人阶级肩负历史使命,挺立在时代潮头,以诚实劳动创造美好生活,以辛勤工作创造辉煌业绩。66年来,在中国共产党的领导下,我国工人阶级始终站在时代前列,勇于探索、大胆实践,为新中国的发展和中华民族的振兴,作出了彪炳史册的贡献。66年来,中国工会在中国共产党的领导下,围绕中心、服务大局,与时俱进、开拓创新,逐步探索出一条符合中国国情的工会发展道路,成为中国特色社会主义的重要组成部分。

  在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中,我国工人阶级队伍日益壮大,整体素质不断提高,先进性明显增强,利益进一步实现,领导阶级地位更加巩固,主力军作用得到充分发挥。实践证明,工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是社会主义中国当之无愧的领导阶级,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军,是推动中国经济发展和社会全面进步的根本力量。

  只有融入到时代发展的历史进程中,才能成就自身的价值,实现自己的理想。三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目,无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。创新成果层出不穷,高技能人才茁壮成长,技术工人登上国家科技奖最高领奖台,充分展现了我国工人阶级的时代风采。在建设创新型国家的今天,“劳动光荣、知识崇高,人才宝贵、创造伟大”已经成为时代最强音。

  工人阶级只有成为改革主力、发展动力、稳定基石,才能成为国家脊梁、社会中坚。党的十七大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会既要造福工人阶级,又要始终依靠工人阶级。我国工人阶级一定要发扬光荣传统,不断开拓前进,成为继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋,成为推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。

  同舟共济保增长,建功立业促发展。在共同应对国际金融危机的今天,我国工人阶级要进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心,坚定中国特色社会主义的共同信念。工人阶级要立足基本国情,树立世界眼光,顺应时代潮流,勇担推动科学发展的历史重任。工人阶级要大力弘扬劳模精神,胸怀全局,立足本职,开展劳动竞赛,争做锐意进取创新的先锋模范;工人阶级要发扬识大体、顾大局的光荣传统,成为促进和谐稳定的中流砥柱。工会组织要紧紧围绕保增长、保民生、保稳定的大局,积极促进科学发展与社会和谐,大力维护广大职工的根本利益和合法权益。

  各级党委和政府要牢牢坚持全心全意依靠工人阶级的方针,尊重职工首创精神,充分发挥工人阶级主力军作用。要完善广大职工群众参与国家事务、社会事务管理和企事业民主管理的制度,认真解决广大职工群众最关心最直接最现实的利益问题,使广大职工群众共享改革发展成果。要加强和改善党对工会工作的领导,把更多资源和手段赋予工会组织,支持工会创造性地开展工作,在时代的发展中,更好地发挥广大劳动者的积极性、主动性,推动改革开放和现代化建设伟大进程。

  劳动创造光荣和梦想。我们辛勤地劳动,为了增加社会财富,更为了人类的幸福和自身的完美。我们坚信,在建设中国特色社会主义的伟大进程中,英雄辈出、俊采星驰的工人阶级一定会不断创造出新的辉煌;在实现中华民族全面振兴的历史征程上,工人阶级一定会成为推动社会进步的不竭力量。

  谢谢大家!

五一劳动节演讲稿 篇3

同志们:

  你们好!

  值此“五.一”国际劳动节来临之际,我代表局党组向你们致以节日的问候和崇高的敬意!

  春回大地,万物更新。几个月以来,各股室站队领导班子积极运作,超前谋划。广大干部职工锐意进取,争先创优,实现了首季开门红。公路站顶风冒雨,合力奋战,公路建设进度稳步推进;运管站治理客运,保障安全,运输市场更加规范;征费站保任务,争一流,为公路建设补充新鲜血液;路政队治理超限,昼夜巡逻,有效维护路产路权;出租站以“便民、利民”为宗旨,早出晚归,毫无怨言;执行室严守规章,密切协作;机关食堂保质量,上档次,为一线人员提供有力的后勤保障。

  “五.一”长假,本该是与家人团聚,共享天伦之乐的日子。但为了工作,为了任务,你们牺牲休息时间,坚守工作岗位,奋战交通一线。在此,向你们道一声“辛苦了!”

  为进一步做好交通工作,圆满完成各项任务指标,值此慰问之际,再提几点希望:

  一、严格执法,热情服务。交通是形象,交通是窗口,执法与服务是你们的天职,所以你们一定要熟读法律法规,谨记有关规定,照章办事,提高服务质量。

  二、保障安全,劳逸结合。交通工作复杂,交通任务艰巨,你们一定要注意安全,劳逸结合,以良好的精神状态面对车主。

  同志们,希望你们继续发扬甘于奉献,勇于拼搏、众志诚城、协同作战的团队精神,保质保量完成各项工作任务。

  最后,衷心地祝大家节日快乐,身体健康,万事如意!

五一劳动节演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

  孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的师利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的`教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

  当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。

  我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

五一劳动节演讲稿 篇5

  下面我给大家讲一个故事:

  浩瀚沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕是,他们没有水了。水就是他们赖以生存信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办

  队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。"沉甸甸水壶从队员们手中依次传递,原来那种濒临绝望脸上又显露出坚定神色,一定要走出沙漠信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出却是一缕缕沙子。他诚挚地说:"只要心里有坚定信念,干枯沙子有时也可以变成清冽泉水。"

  黑人领袖马丁。路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己信念还站立着话。"是,即使在最困难时候,也不要熄灭心中信念火把。

  受苦人没有悲观权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时困难,我们必须微笑,而且是会心微笑。

  搁置一下与前进无关心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

  轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回四季,没有轮回人生。十几年辛勤苦读,为就是这最后冲刺——决战时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们心在此飞翔,在和煦春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐,不知足者常进,非常少有人能知道需付出多少努力才能实现心中梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!

  只争朝夕,在你茫然时候;只争朝夕,在你沮丧时候;只争朝夕,在你懒散时候,只争朝夕,在你还拥有梦想时候;太阳每天都是新,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

五一劳动节演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。

  孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。

  当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。

  我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

五一劳动节演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家好,我是七年级二班的谢楚楚。今日我演讲的题目是《劳动最美丽》。

  大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

  劳动,一个多么简单的词语。可是,它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜,到超市,销售员辛苦地卖出去,再到家里,妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。

  劳动是无处不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它摆正。地板脏了,需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室,需要你把门窗都打开等等,这些都是劳动。不知不觉中,我们都在劳动着。

  劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说,有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空,想着自己回家一定会晚了,但你付出自己宝贵的时间,回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习,还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适,心情愉快。

  可是,当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑,是不是会感觉很恼怒?

  是啊,因为别人不尊重你的劳动成果,忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想,我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说,倒掉一盘菜,甚至随手丢弃一张空白的纸,都是对劳动的不尊重。这些事情,就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔,使人恼怒。

  美丽是用什么来衡量的?人们常说,美丽不在于外表,而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人,双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术,培育出娇艳无比的花朵,你看清洁工,工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。

  劳动是包含着汗水的,但经过汗水的洗涤,劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己,同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业,工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。

  没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累,其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动,尊重劳动,一切从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动,更加美丽更加耀眼!

  谢谢大家,我的讲话到此结束。

五一劳动节演讲稿 篇8

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批**和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五.一”国际劳动节最好的的纪念。

五一劳动节演讲稿 篇9

各位老师好:

  我是舞台美术系的一名青年教师。能够在这个岗位上工作我感觉非常幸福,也很光荣。因为我觉得人生最快乐的事就是从事着自己喜欢的工作,做着自己热爱的劳动,同时又能养育自己,过上虽不富贵但却很有尊严的生活。

  我现在的日子就是在教学、科研和家庭生活这三者的交织中度过的,既单纯又忙碌。

  在教学生涯中,我是从一名懵懂的大学毕业生慢慢成长为真正意义上的教师的。在成长的过程中,北京大学的朱青生教授曾经给予我很大的启发和帮助。他在他的《十九札》里写道:教师,重新被要求承担责任,他要在巨大的知识之中培养学生自我建树个人知识结构,鼓励学生,并帮他们树立起信心,在这信息泛滥的茫茫大海上,找到一条能够幸福度过一生的航道,这就是对教师的最高要求幸福的灯。当然,做一盏幸福的灯不是一件容易的事,需要经历长时间的学问与人格的修行才能达成。在这期间,我也时有迷茫。我的另一位老师朱良志先生对我的迷茫这样教诲道:上课是很苦的活,只有耐心,忘掉毁誉,我只说我的所思所想。我常常上课觉得下面没有人,聛睨一切,这样才能上下去。为师者,要有气势。我从心底里感谢这两位恩师,他们以他们的学术和人格魅力,为我的人生道路树立起一座坚固的灯塔,使我在仰望中坚强的踯躅前行。

  对待科研,我是一直沉浸在里面的。因为我很清楚没有过硬的科研水平,是没法做一名让学生信服的老师的。从最初的中国古代化妆发型史研究,到中国古代妆容配方研究,到中国古典人物美学研究,到现在正在进行的中国古代首饰研究。每一步走的都很辛苦,但却是辛苦中伴随着发现的欢乐。中国传统文化的确是博大精深的,这博大精深不仅体现在精神财富上,也体现在一点一滴的物质遗存上。在古代物质遗存面前,我们所发现的并不仅仅是物本身,而是人自己,这个创造了第二自然的人类自身。哲学探讨的终极问题无非是这三个:我从哪来?我是谁?我到哪去?而其中前两个问题的答案其实只能通过对传统文化的研究来寻找。我在寻找答案中感受到了一种无以伦比的快感。

  我的家庭生活也很美满,先生和我既是同学也是同行,我们有共同的朋友和话题。儿子聪明又健康,两边都是父母双全。尽管作为一名职业女性,事业和家庭之间会有一些矛盾,但家人的宽容、理解和无私的扶持,给予我无限的滋养,让我心存感恩。我感觉我是幸福的。我也愿意成全他们的理想。

  这就是我的故事,简单而又平凡,平淡而又充实。

五一劳动节演讲稿 篇10

  大家下午好。

  我是二中的学生会主席杜xx。

  在五一劳动节来临之际,我们因该缅怀一下我们勤劳的劳动人民。感谢你们不辞辛劳养育我们。我不会忘记,你们对我的关心,只要看到你们,一种无原由的亲切感就会漾遍全身,我不知道你们的名字和来历,但我真的不觉得你们与我毫无关系,你们的笑容让我愉快,你们的忧愁让我挂怀,你们的宁静让我沉默,你们的匆忙让我不安。我明白,我的存在对你来说是无足轻重的,但你们对我的意义却截然不同,我知道我就生活在你们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在你们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间,你们的身影出现在我视线里面,你们的精神沉淀在我心灵里,你们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱,这个散淡的世界其实是那么默契,你们因为不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。仅此献给伟大的劳动人民群众,祝大家五一劳动节快乐。

  xx中学高一五班 杜xx致辞。

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