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校长竞聘演讲稿

时间:2021-08-11 23:23:59 校长竞聘 我要投稿

校长竞聘演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的校长竞聘演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校长竞聘演讲稿模板集锦8篇

校长竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  感谢组织多年的培养,让我有机会参加这次校长竞聘。我今天演讲的题目是《心无旁骛,一心办学,为我县教育事业做贡献》,望各位评委认可和支持,不妥之处,敬请批评指正!

  我1969年2月出生,1990年参加教育工作,1992年加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师。现任中学党支部书记、副校长。

  今天,我之所以参加校长岗位的竞聘,基于下面三点:

  1.追求卓越,敬业奉献

  我热爱党,热爱人民,热爱教育事业;心胸坦荡,坚持原则,凡事以大局为重;不甘平庸,不甘寂寞,敢于挑战自我。

  既然选择了教师,就选择了奉献,既然选择了领导岗位就意味着更多付出,二十多年如一日,只为了身上那份沉沉甸甸的责任!

  2.经历丰富,能力突出

  1990年在乡镇中学参加工作,从1992年起,曾经担任过学区团支书记、中学副校长、学区教导主任、小学校长、

  中学校长等,20xx年调入县直中学,历任政教副主任、团委书记、总务主任、20xx年任副校长(副科)、20xx年任党支部书记、副校长(正科)。熟悉学校各部门工作,积累了较为丰富的管理经验,特别是担任党支部书记、副校长以来,组织协调能力得到了进一步的提升。

  3.精益求精,勇于创新

  我思路开阔,敢为人先,多年来,一直坚持在教育教学第一线,大胆探索教育教学改革,带领广大教师进行校本课程开发和课题研究,取得了一定的成果。尤其在我县“向包头学习,打造高效课堂”项目的感召下,我主导的 “先学后教,当堂训练” 、“学疑探练,四步教学法”在我校得到推广运用,国家级课题《语文知识与语文能力的相互转化研究》已经结题,教研教改之风在我校已初步形成,并结出累累硕果:教育教学评估各项指标稳中有升,我本人也连续三年被县委政府、教育局党委评委优秀教育工作者和优秀党务工作者。

  各位评委,如果我能竞聘上岗,我的办学目标是:将学校办成一所学生乐学、教师乐业、家长放心、社会满意的既有鲜明时代特色又有深厚文化底蕴的县域名校。为此,我打算从以下三个方面努力改进学校工作。

  1.科学管理,以正确的办学思路引领学校发展

  遵循教育规律,心无旁骛,一心办学。依法治校,坚持

  正确的办学思路,明确学校的培养目标,贯彻党的教育方针,全面实施课程改革。

  加强领导班子建设,团结广大教职员工,做教职工坚强的后盾,主动接受上级和群众监督,定期召开教职工代表大会和学生代表大会,让广大师生积极参与学校管理。

  2.以人为本,以优良的校风促进师生共同成长

  我要加强“三风”建设,优化用人机制,积极为教师的专业成长和事业成功创造一个良好的环境。改变评价方式,尊重生命、尊重学生,为学生的一生发展负责,让学校成为教师和学

  生的精神家园。

  3.厚积薄发,以先进的办学理念打造独特的校园文化 抓住教育均衡发展的大好机遇,注重学校品牌建设,不断积淀学校文化内涵,传承和发扬校本文化。

  我要把改善办学条件、提升教学质量、培养新型师生关系、美化校园环境,让学生在富有现代气息、充满爱和活力的校园环境中健康成长,作为校园文化建设的目标。

  各位评委,如果我能竞聘成功,决不辜负县委政府、教育局党组的对我的信任,我有信心、更有决心做好校长工作;如果我不能竞聘上岗,我会加倍努力工作,全心全意在自己的岗位上为我县教育事业添砖加瓦!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  现在,就本基本人情况和打算向大家汇报如下:

  一、基本情况

  我出生于xxx年x月,xx县xx乡xx村人,毕业于xxxx师范学校,19xx年7月参加工作,xx年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作,xx年至xx年分别在xx、xx九年制学校担任副校长职务,20xx年至20xx年担任xx县xx幼儿园园长职务,20xx年至今任xxxx副校长职务。本人特长电子技术,热爱自然科学,曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。并获得两当县初中物理骨干教师称号。

  二、工作能力

  1、本人具有良好的职业道德。任教20xx年来,本人廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有较强的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。

  5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则,不讲私情,认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.

  6、做事认真负责,敢于承担责任,具有丰富的学校管理经验,熟悉学校各方面的工作,能够分清学校工作的轻重缓急。

  7、尊敬领导,听从指挥,关心群众,爱护学生。

  三、竞职岗位及优势

  我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。

  其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有20xx年的工作经历,其中有20xx年的副校长经历,相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了计算机应用课程,掌握了农村中小学现代远程教育的全部技术,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其二、我有较强的领导能力优势。从1984年起,我有过20xx年的做领导工作经验,其中20xx年的副校长和4年的幼儿园园长经历。从教20xx年来,担任过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作,多年来所做工作,没有出过任何差错。另外,我是本学区的现任副校长,可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其三、我有优越的外部环境优势。参加工作多年来,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于金洞学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

  其五、本人是改良主义者,具有良好的开拓创新精神,好动脑筋,善于玩新花样,例如在幼儿园,当时针对生源匮乏的问题,我大胆改革改变以往的“保姆式”、 “小学时”,带领教师看徽县、学风县,从而,改变了教师的观念和保教方法,也调动了教师的工作积极性,使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂,但却留下了深刻的影响,赢得了同志们和家长们的好评。

  在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢!

  四、工作目标及打算

  各位领导、各位老师;如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。

  1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我们金洞学区的基础卡设情况来讲,危房隐患依然没有彻底消除,改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房(如大滩小学),改善中心小学的教师办公条件,解决中心小学没有教师办公室、电教室、图书室、实验室的突出问题,这是推进素质教育、提高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够的饮用水,保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话,我将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人士寻求大力支持,力争早日实现这一目标。

  2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我乡实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一个样、干好干坏没区别的陈规陋习,同时也要更好的照顾老同志,关心退休老教师,借此微薄之举,慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。

  3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破陈旧模式,论才使用,唯才是举,不论长幼,不论职级,按才派岗。

  4、加强管理,提高教学质量

  就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育,二者之间差距相差甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之急,要提高教学水平,就必须先从提高教师素质入手。依我之见:

(1)每年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验,逐年轮换循环,以此提高整体水平。

(2)开展真实有效的教学研究活动,组织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法。

(3)充分利用农村中小学现代远程教育设备,使用直观教具提高教学效率。

(4)利用自己的一技之长,举办教师培训班,使广大教师尽快掌握现代远程教育设备的使用技能,教育卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教育资源,可以帮助我们提高自身素质,提高教学质量、提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头,能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段,使教师们都会使用电脑,会做、会使用课件上课;这样,不出几年,我们的教学能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地就会出现在我们的面前。

  5、加强学区管理,提高全学区的教学质量

  筐洞学区条件特殊,地域宽广,山大沟深,各校条件相差悬殊,根据这相差悬殊的条件,1、加强村学教师队伍建设,我将12所学校分为若干个档次,报请上级领导部门批准,实施“村学补贴”,城区小学则没有这个补贴,以足够的吸引力鼓励优秀教师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜,例如优先晋升,优先评优等,2 、坚持学区领导下村学调研工作制度,每月至少一次,实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮流听课制度、以及轮流观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方法,加强村学建设;大力宣传鼓励家长学生就近入学,切实有效的巩固两基成果。

  如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄牛。

  以上是我的竞职报告,请各位各位领导、同志们批评指正。谢谢大家!

校长竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委:

  你们好!

  首先感谢各位领导、评委给我一次学习、锻炼的机会。记得有人说过,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,同时也凭着多年的工作经验,今天,我满怀信心和激情地前来参加中心小学校长的竞聘,自信有能力挑起这副重担!

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,指挥着学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此人们常说:一个好校长就是一所好学校。

  我于1980年就参加了工作,从事教育事业已经有**个年头了,从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名出色的人民教师,我的人生可谓是丰富多彩的。**年的工作生涯,锻炼了我的意志,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位小学校长所必备的基本素质。

  **年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,而且必须尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情,开动脑筋应对和解决出现的各种情况和问题。应该说我是一个有目标、有追求的人,面对目标,我并不总是成功者。有些事情成功了,有些事情失败了。岁月带给我最大的收获就是面对成与败,我不再浮躁、不再脆弱,我学会了在成功的时候去寻找不足,争取更大的成功;失败的时候总结经验和教训,争取下一次成功。

  我目前担任办事处中心小学副校长兼代理校长。在学校干的不错,担任代理校长也已经多年了,不管是在教学管理上还是在与同事配合工作上,我都已经轻车熟路。在我担任副校长期间,不管是招生还是教员下派到村小学任教上,我都处理的很不错,并受到学校老师和同事们的广泛好评。虽然有过这么多荣誉,但是当我得知我们学校公开竞聘校长的消息后,还是毫不犹豫地报了名。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励,更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势,同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

  至于优势而言,首先,我讲究组织原则。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素质,培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注重加强自身修养,做事坚持原则,遵纪守法,思想进步,工作遵纪守法,讲党性,深受校领导和同事们的信任。

  其次,我熟悉教学管理工作,具有丰富的管理经验。我参加工作多年,一直从事教学管理工作,多年的教学管理生涯使我掌握了一套独特的教学管理方法并取得了出色的成绩。从担任学校中层干部到担任学校副校长,这个过程可以说是我人生中收获最大,进步最快的过程。可以说,这些年来成绩的取得,离不开我平时的刻苦钻研和领导的栽培,同时,多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理经验。有人说,经验是一笔财富,而我更愿意把自己的经验当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

  再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。特别是在我担任副校长期间,我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成绩,也锻炼了我一定的组织协调能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好校长工作提供了可靠的保障。

  第五,我具有扎实的专业知识。多年来,我认真学习,刻苦钻研专业知识,探讨教学管理方法,大大丰富了自己的专业知识,有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余,我还坚持科研。先后在《中国教师报》、《***》、等报刊、杂志上发表各种文章?篇,其中获一等奖的就有5篇。可以说,多年的不间断学习,不仅使我丰富了理论知识,更加使我开阔了视野,在工作中可以理论指导实践。

  第六,勇于挑战自我,有信心和决心做好校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来,由于我工作努力,也曾取得了不少成绩,但成绩只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。所以,我有信心和决心当好校长。

  此次竞聘,如果承蒙领导厚爱,让我走上校长的岗位,我将始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进:①办学条件标准化②学校管理人本化③师资队伍优良化④学校环境优美化⑤教学手段现代化⑥学生素质优质化。要实现这样的办学目标,我将实行民主科学的管理。具体措施如下:

  一、加强三个管理。首先,加强学校财务管理。严格按上级规定,制定学校收费标准,坚决杜绝乱收费现象,健全学校财务管理制度,落实财务人员岗位责任制。履行节流开支,勤俭办学的原则。制定各年度、各学期财务工作计划,做到财务公开。其次,加强学校的财产管理。实行节约开支原则,严格按程序购置财产,规范学校各类财产账目,建立定期检查制度,落实采购人员、保管员岗位责任制,管好学校财产。第三,加强学校的生活管理。

  1、健全食堂、小卖部的承包制度,

  2、确保师生的水电供应及合理的收费。

  3、制定年度校园净化、绿化、美化规划并组织实施。

  4、由医务室牵头,做好师生的保健工作。

  第二,提高师资素质。如果竞聘成功,我将从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训,造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍,要建立这样一支队伍,就要制定切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有目的地开展各项师训活动,努力打造一支平等和谐、教学相长的学术氛围的教师队伍。体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性,丰富的经验,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展,提供源源不断的精神支持。弄不好,就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会,知识更新,真可谓坐地日行八万里。如果总认为,文凭有了、职称有了,船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢,如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气,就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍,作为教师以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人。人,天生就是平等的。所以,教师应该与学生平等相处。互相尊重,共同进步。

  第三,提高教学质量,提高教育教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作,我将首先要加强对常规学校的管理,通过检查学生了解教师是否敬业乐业、忠于职守,是否有严谨的治学精神、灵活恰当的教学方法,也可以知道学生的学习状况、学习态度,以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。针对出现的问题,要及时地纠正。其次要以课改为契机,立足校本培训,更新教育观念,大力发展科研兴校。实践使我认识到:向教育科研要质量、靠科研推进素质教育和教育改革。科研兴校,这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚定不移的走下去。

  第四,提升人格魅力,做一名出色的决策者。校长是学校的领导核心,但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立,而应注重培养自己的非权力影响力——即高尚的人格魅力,我将以自己的思想,学识和言行赢得教师的认同、敬佩,进而凝聚成校长的威信。以广博的知识吸引人,以创新的能力征服人,以民主的氛围熏陶人,带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能,为培养未来的建设者而努力工作。

  尊敬的各位领导,评委,办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好,做校长也好,没有最好,只有更好。如果竞聘成功,我将继续学习先进、努力塑造和完善自我,不断提高政治思想素质,提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的导航员,制度上的裁判员,感情上的联络员,业务上的指导员,作风上的示范员,生活上的服务员,同时要努力做到:眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今天的演讲虽然称不上是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。如果我这次竞聘成功,我将做一位让领导放心、教师信任、学生爱戴、家长满意、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败,不管结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

  谢谢大家!

校长竞聘演讲稿 篇4

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干.如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量.

  一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年.

  二、工作能力

  1、良好的职业道德.任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感.

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风.总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作.认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风.

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展.

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理.

  三、学校总务工作的指导思想与工作思路

  1、指导思想

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务.

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求.

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理.认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展.严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开.

  ⑶建立严格的'采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支.

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用.

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法.

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质.

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作.

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支.

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益.

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益.

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作.坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种传染病及时防治和管理.

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案.

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展.

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

校长竞聘演讲稿 篇5

  小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?

  一、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  三、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。近年来,我校根据学校的实际情况,制定了各种制度和评分细则,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本,其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种,力求做到各项工作有章可循,按制度办事。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

  学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。

校长竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委:

  大家好!

  我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

  我是来自铜鼎学校的xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等

  我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

  我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

  一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

  二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

  三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

  第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

  第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态

  四、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

  谢谢大家!

校长竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

  一、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  三、要有较强的组织管理能力

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,X年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得XX竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

  1.抓教育思想的引导工作

  作为校长应花大力气引

  导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

  2.抓办学思想的落实工作

  在办学指导思想方面,以"依法治校,民主办学,科学育人,按规律办事"为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

  3.抓管理体系的制度建设

  为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

  4.抓学校发展的规划制定

  校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

校长竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。今天我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:

  第一、在教学一线方面的工作:

  本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。”年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

  第二、在****教育方面的工作:

  本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。在我调入之前,的成教工作几乎为零。经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的****高中双证制培训班,开创了我市****教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。同时我校还承担了市劳动局每年二期的计算机上岗证书培训,合格率达95%以上。

  如果我能竞聘成功,我今后的工作设想和打算:

  一、确定办学方向:

  1、面向社会,大力开展学历和非学历教育、职业技术、劳动就业和再就业培训、外来工培训等。

  2、把****学校建设成为我镇教育的主阵地,配合科协、安监办、计生、妇联、文化站、民政办、司法所等部门,开展民主与法制、人口环境与计生、社会文化道德、劳动安全、家教等各种形式的全民**教育。

  二、具体做法:

  (一)加大****学校宣传力度

  现在社会大多数人对我镇****学校不了解,甚至不知道,一定程度上影响了我校招生和各项工作的开展,所以要发展****学校,拓展****教育,加大对****学校职能的宣传力度成为又一关键。

  (二)做到“三结合”

  坚持学校主导,面向社会,实行多元办学的机制。以****教育和岗位培训为重点,实现学历教育与岗位职业技能培训相结合;长期**教育与短期**教育、长训班和短训班相结合;“校与校“、“校与企”相结合;发挥人缘、地缘、资源的优势,做到优质配置,资源共享。

  (三)做到“长”求稳,“短”求活

  1、长训班求“稳”,以学历班为主

  目前,与浙江船厂合作,开办了为期一年半的技术班;下设《高中语文》、《公民道德与法律》、《高中数学》、《社会》、《计算机》五门科目。

  2、短训班求“活”,以为企业开设岗位培训为主。

  岗位培训争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”等部门合作,对各企业的工人进行岗位前的综合素质培训。目前,镇外来务工人员为1万左右,他们是我镇一支强大的生产主力军,但他们来自五湖四海,文化层次、思想素质、安全意识、环境适应**等差异很大,对企业生产和社会治安环境都有一定的不良影响。争取与“劳动所”、“安监办”、“派出所”合作,对各企业招聘的工人进行岗前培训(在岗培训)。培训的内容可以是生产技术、安全知识、法律知识,计划生育管理条例等等。其目的是:提高外来工生产安全意识,减少生产事故的发生;增强外来工遵纪守法的意识,减少外来人员的违法乱纪现象,改进治安环境;加强外来工计划生育和交通知识的教育。总之,目的是提高我镇各行业从业人员的工作素质,使我镇****学校真正为企业服务。

  尊敬的各位领导、同事们:教育工作没有最好只有更好,我坚信“天道酬勤,人道酬诚,不勤不诚,一事无成。”请赋予我一次机会,我会摆正位置,尽职尽责,积极配合各个部门搞好我镇的成教工作,在更广阔的舞台上,为自己钟爱的教育事业竭尽全力。最后,我不管这次竞聘能否成功,我都将一如既往的在自己的岗位上努力工作。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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