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副校长竞聘校长演讲稿

时间:2021-10-23 09:36:42 校长竞聘 我要投稿

副校长竞聘校长演讲稿合集6篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的副校长竞聘校长演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

副校长竞聘校长演讲稿合集6篇

副校长竞聘校长演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  首先感谢领导和同志们的厚爱与支持,你们给予了我这样一个公平竞争、自我推荐、参加竞职演讲的机会。今天我演讲的题目是如何当好奎屯市五中的副校长,演讲内容分为三个部分:

  一、个人简介:

  我叫***,哈萨克族, 36岁,中共党员,本科学历。 1997年2月在奎屯市第五中学工作至今。几年来我在担任数学教师的同时兼任班主任的工作,及数学教研组组长职务。在工作中不断摒弃了自己身上的缺点,努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。曾在20xx年被新疆教育学会小学数学学科研究会评为优秀辅导老师20xx年在自治区教学研究室举办的教案大赛中获得自治区级三等奖;20xx年11月在学校举办的多媒体课堂教学活动中制作的课件,因熟练的使用了flash软件而获得优秀课件20xx年获得市级和校级教书育人先进个人称号;20xx年8月在新课程远程研修项目高中数学课程的学习中被评选为优秀学员 10月在市教育局举办的课堂教学课件大赛中参赛作品角的概念的推广荣获市级一等奖;同年获得州级优秀教师称号。

  二、个人的竞争优势:

  今天我竞聘的是市五中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:

  1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。

  2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我思想活跃,爱好广泛,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,具有勇于实践、开拓创新的精神。同时接受新事物比较快,除了掌握基本的计算机知识外,还自学了动画制作、图片处理、系统维护及网络的相关知识。曾在新疆教育杂志上发表了判别式的广泛应用的论文;曾团结带领数学组的其他老师,在中考、会考、高考中均获得优异的成绩,因此数学教研组被学校评为优秀教研组。

  三、我的工作设想和目标:

  如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事:

  1、先做好教师,再做好领导。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。十年来,我一直恪守这个信条。无论教那个年级的数学课,无论是对好学生还是对差下生,都一视同仁,带领学生努力上好每一堂课。试想,一个在基层工作的副校长,连书都教不好,怎么去指导教学,怎么去管理教学呢?

  2、做每一位老师的知心朋友。如果我当选,就会努力作教师的知心朋友。会把自己作为教师中的普通一员,急教师所急,想教师所想,关注教师工作,关心教师生活,尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。当然,我心里清楚一滴水只有放进大海才能发挥作用,只有得到大家的鼎立支持,副校长的工作才能开展的更顺利,学校的形势才会长足发展。

  3、进一步加强自身学习。现代社会、科技进步日新月异、知识更新不断加快,终身学习已经成为大家的共识。我会继续学习教育教学理论,学习先进的管理理念,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要成绩、要质量、要声誉,发挥出自己应有的作用。

  各位领导、各位评委、各位同事、无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候,在任何岗位上,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。 谢谢大家!请大家多多支持!

副校长竞聘校长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  我叫陈光学,今年31岁,大专学历,来自新江镇汉林小学,今天,能站在这里演讲,首先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。

  我1998年8月毕业于南宁市民族师范学校,后分配到新江镇屯亮小学任教,并通过全国高等教育自学考试,取得大专学历。在上级领导的信任与关心下,于20xx年8月调任新江镇力勒小学校长;20xx年8月至上20xx年7月任新江镇那云小学校长;20xx年8月至今任新江镇汉林小学校长。12年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论和学校管理理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。

  特别是在任完小校长七年的时间里,我最初认为把学校的纪律、教学搞上去就认为是好的学校管理方式,自从自治区实施义务教育阶段中小学校常规管理以后,我深深地体会到,要办好一所学校,不单单只是在学校的纪律、教学的管理上,更重要的是学校的办学理念,办学目标、办学特色是什么?要让学校朝着哪一条道路前进,这是作为一个校长需要去规划的。最后我在汉林小学全体教师会议上明确,汉林小学的办学理念是夯实基地、强化德育、精致管理、促进和谐;

  汉林小学的办学目标是创建城区德育教育先进学校;办学特色是以徐汉林爱国主义教育基地为依托,开展丰富多彩的德育活动。在学校的管理工作中,特别是20xx年秋季学期,我们成立了汉林小学第一届学生会干部,实施了新江镇汉林小学“流动红旗”评分细则,每一个学期评选出一个优秀班级“汉林班”。在实际的工作中。我能身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到中心校领导及学校教师的一致好评。

  拿破仑不是说过吗?“不想当元帅的士兵不是好士兵。”同时,我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

  一、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

  树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

  二、做一个务实、进取的副校长!

  我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动、人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围。

  三、成立镇级教研中心组,全面提高教育教学质量。

  组织全镇骨干教师 成立蒲庙镇中心学校教研中心组,分为语文

  组、数学组、英语组和图音体组,目的是指导全镇的教育教学工作,帮助后进的教师改进教学方式,探讨适合我们发展的课堂教学模式,就当前教学工作中出现的难题作为科研课题展开调研,并申请区级或市级课题。

  总之,我会协助校长努力提高全镇的教育教学质量,全面推进素质教育,保持学校的可持续性发展。

  我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会胜任这项工作的!

  谢谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!本人侯仁平,1998年8月参加工作,20xx年被聘为xx小学副教导主任,20xx年被聘为xx小学教导主任。参加工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,20xx年被评为高淳县第六届优秀青年教师。今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。

  一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我

  教育教学是教师的本职工作,也是教师的幸福所在。从教十年,领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。随着工作和学习的深入,我的教学观发生了根本的改变,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应该是我努力追求的目标。在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔《今天,怎样才是好老师》,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。清贫依然清高、劳苦依然快乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好教师必须有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。

  从教师到教学管理人员,工作任务和性质的变化,既是挑战,又是学习和锻炼的机会。新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理,三者相辅相成,缺一不可。于是,我更加努力地学习,从教育教学理论著作中汲取营养,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。在自我提高的同时,积极组织教师开展教研活动,鼓励教师树立问题意识,进行草根研究,鼓励教师建立教育博客,书写自己的教育故事,记录自己的成长经历。

  二、求真务实,在平淡中寻求教师和学生发展

  “千教万教教人求真,千学万学学做真人。”求真务实,是教师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。在负责xx小学教育教学工作期间,我重点做了以下工作。一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发现问题、总结经验,不断改进、不断提高。二是加快了教师的专业发展,我们坚信“只有培养教师才能培养学生”。我们以评选县第六届优秀青年教师和镇第二届骨干教师为契机,大力宣传发动,鼓励、帮助适合条件的教师参加,在这一年中,我校有4位教师被评为县优秀青年教师、21位教师被评为镇级骨干教师。三是重视教科研工作,以科研带动教研、以教研促进科研。目前我校共有市级个人课题5项、县规划课题1项、县级个人课题4项,教师在省、市、县各级论文评比中获奖颇多。教研活动扎实、有效开展,使每位教师一学年至少上一节校内公开课,撰写一篇教学反思等,我校教师在县级课堂教学大赛和青年教师教学基本功比赛中有较大的突破,取得了较好的成绩。四是全面提高学生素质,在学科教学、班队活动以及各种学生竞赛中,培养和提高学生素质。各学科教学质量在镇、县教学质量检测中成绩优良,学生在各级各类比赛中均取得了较好的成绩。

  以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。下面是我的工作思路。

  一、加强教师队伍建设,促进教师专业发展。

  1、以政治业务学习和教师个人自修为主,加强师德建设,提高师德修养;

  2、组织实施“xx中心小学教师专业发展规划”,充分发挥各级骨干教师的示范引领作用,提高全体教师实施新课程的.能力和水平,促进教师的专业发展;

  3、加强中层干部队伍建设和班主任队伍建设,进一步完善班主任竞聘上岗制度和中层干部竞争上岗制度,继续推行中层干部任期目标考核和班主任工作考核,提高工作实效。

  二、优化教学常规管理,努力提高教学质量。

  1、加强校本教研,完善集体备课制度,除了明确的文本理论知识的学习外,还必须通过群体合作的校本研修,让教师拥有那些“默会”的、“不可言传”的和镶嵌于情境之中的实践智慧;

  2、进一步做好课程计划检查和教学五认真工作检查;

  3、继续加强教研组建设,开展扎实有效、丰富多彩的教研活动;

  4、加强教科研工作,围绕中心校“构建绿色课堂,促进自主发展”的总课题开展一系列的教科研活动,把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,做好课题研究和教育教学论文的撰写。

  三、改善教师办公环境,营造优美和谐校园。

  1、在条件许可的情况下,尽力改善教师的办公环境,努力营造积极向上、团结合作的办公室文化;

  2、加强校园环境整治,通过橱窗、走廊及各室的布置和美化,发挥环境的育人作用,让师生在舒适自由、优美恬静的校园中快乐地工作和学习。

  各位领导、老师,衷心地感谢大家的聆听,如果竞聘不成功,我会一如既往地做好自己的本职工作。

  再次谢谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿 篇4

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。我崇拜的家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

副校长竞聘校长演讲稿 篇5

  首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。19XX年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

  下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。我叫韩智君,中共党员,大专学历,自19xx年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。 竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。

  从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。……忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。

  我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。

  做为领导,必须先做好人。一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

  在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。xx年新婚没请一天假,没耽误学生一节课;xx年9月女儿将满三个月,我便又回到班级继任班任工作,没有一句怨言;xx年4月,母亲肺癌手术在北京,正值带领毕业班迎接毕业考试,也没请一天假,至今还觉得愧对母亲。

  第三个有利条件是:我具有虚心好学、积极上进的精神。

  十年来我从一名数学教师到班主任、从教导处到政教处都负责过工作,各部门业务和人员都比较熟悉,而且相处的都很和谐。我在教导处时负责的是科任学科,并参加了20xx年全国心理健康教育培训班,在平时工作中也积累了不少教学管理等专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。20xx年我撰写的国防教育论文曾获省级一等奖。

  第四个有利条件是:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

  识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

  对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

  一是以身作则、当好教学改革的排头兵。

  学校校工作既面临着新的形势和任务,又面临着新的机遇和挑战,我认为学校要与时俱进、开拓创新、争创一流,必须走教学立校、科研强校、人才兴校、依法管理治校、行政后勤稳校、改革开放活校的路子。学校的各项工作是个有机的整体,教学、科研、行政、后勤四个方面互为依托,缺一不可。 天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。工作才有效率。

  二是立足本职、当好校长的助手。

  如果我能当选,一定要做好两个转变:一是实现由一名普通干部向组织领导者的角色转变,当好校长的副手和参谋,协助校长带领全校教职工向创建一流学校目标迈进。二是实现思维方式的转变,从原来的领导交办,办就办好向应该办什么、怎样去办好的思维方式转变,对自己分管的工作要认真负责,落实到位。

  三是脚踏实地,当好教师的帮手。

  学校工作,教学是中心、如果我竞选成功,上岗后要一定以服务为目的,不以争取为目的,我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,享乐在后,只有奉献,不能索取,不能有任何私心杂念,要想群众之所想,急群众之所急,公正廉明,经常和群众换位,想想群众的感受,事关群众个人切身利益问题上,多为群众争取,尽量让给群众。同时用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《论语》中就有"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话就是告诫领导者必须培养正气,以身示范。

  我的座右铭就是:"律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人"。

  最后,我表个态,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。谢谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

  大家好!首先,我感谢组织和领导给我们提供了,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:

  一是热爱后勤工作。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。

  二是熟悉后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实本文来自http:///,如转载请注明际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极性和主动性,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。

  三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,达到了领导满意、师生满意。

  如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。

  所谓抓住“三个重点”:

  一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。

  二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。

  三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。

  (1)服务活动的主动性。

  (2)管理活动的规范性。

  (3)教育活动的经常性。

  所谓搞好“三个关系”:

  一是处理好上下之间关系。二是处理好左右之间关系。三是处理好内外之间关系。

  如果我在这次中失利,也绝无怨言,绝不气馁,尊重组织和大家的选择,一如既往地投入到实际工作当中,有一份光发一份热,为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。

  谢谢大家。

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