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小学校长竞聘演讲稿

时间:2020-05-19 00:03:04 校长竞聘 我要投稿

【必备】小学校长竞聘演讲稿4篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的小学校长竞聘演讲稿4篇,欢迎大家分享。

【必备】小学校长竞聘演讲稿4篇

小学校长竞聘演讲稿 篇1

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。 一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。二、工作能力

  1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

  1、指导思想

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

  ⑶建立严格的采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行及时防治和管理。

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

小学校长竞聘演讲稿 篇2

  各位领导你们好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。自我介绍一下:

  我叫张恭喜,1992年参加工作,1973年11月生,大学本科学历,小学高级教师,现任半庄小学教导主任,1992年7月毕业运河师范学校,同年被分配到港上镇中心小学任教,干了8年的班主任和语文教学工作。从1999年8月担任教导主任一职,至今已有12个年头。

  我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽职尽责。在平凡的岗位上积极配合校长和老师而辛勤地工作着,从中体会到校长的责任与艰辛,对校长的工作也有一定的了解。我觉得管理好一所学校,需要一位好的校长,我认为,我具备胜任这一工作的条件:

  第一、我有丰富的教学管理经验。

  我从一名普通的村小教师、班主任到教导主任,奋斗了整整二十年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少教育教学管理经验。

  第二、我有有较强的业务能力。

  从参加工作到现在,我工作经历丰富,不仅在中心小学做过班主任,在前湖小学、卢庄小学、半庄小学任过教导主任,还相继教授过语文、数学、英语等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸。在卢庄小学的第二年,由于老师工作调动,缺少英语老师,我就担任了英语教学,一干就是一年,干完这一年之后,我深有感慨,我觉得做一名小学老师,还有什么苦不能吃的呢。到了半庄小学,学校又缺少数学老师,我又任了三年级的数学课,一干就没撒手,从三年级一直带到六年级毕业。教学质量每次在全镇测查中都是名列前茅。本学期,由于个别班主任在考核中不合格,为了加强班级管理,校长又让我兼任班主任工作,带二年级语文教学,我欣然同意。我认为,工作只要有利于学校,有利于学生,苦点儿累点儿都是值得的。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,我不断耕耘着、收获着。多次执教市、镇观摩课、研讨课、示范课,曾获市语文优质课二等奖,市优秀教师、优秀班主任、文明教职工的荣誉也接踵而来。担任教导主任以来,我重视打造教师队伍,努力培养青年教师,积极组织教师集体备课、听课、评课,为教师的成长和事业的成功创造良好的环境和平台。充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,每学期听课节次均超过40节。大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。从99年到现在,看着一个个青年教师都成为了骨干,我的心中无比的欣慰。

  第三、虚心好学,善于合作。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。从教以来,我每天坚持读书学习,向书本学,向实践学,向他人学。在学校,认真钻研,积极思考,勇于创新,不断丰富自己的专业知识和教学经验,努力提高自己的教学水平和管理水平。在业余时间,积极参加教师自学考试,先后获得专科学历和本科学历,努力提高自身素质和学业水平。从教二十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。

  在平凡的工作岗位上,我严于律己,任劳任怨,勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人。我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。我和陈虎校长搭档十几年来,配合默契,高效务实,团结协作,优势互补。努力协调老师与校长之间的关系,把教育教学工作搞得有声有色,高效地完成了学校的各项工作任务。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和标准化学校验收中,均顺利通过,并受到了各级领导的好评。

  第四、意志坚强,乐于奉献。

  在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。新学期开学,作为教导主任,分课、安排任教班级是个大难题,差班谁都不想带,没办法,最差的只能留给自己。接手再差的班级,我都不急不恼,潜心工作,因为我有一颗爱生如子的博爱之心。在我的教学生涯中,看到一个个学困生在我的精心调教下一天天的进步,那是我最大的快乐。伟大的教育家陶行知先生说:捧着一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。

  我没有经天纬地之才,也没有运筹帷幄之能,我只有一颗献身教育事业的赤诚之心。刚参加工作时,我只想做一名好老师,我想我做到了。现在我想做一名好校长,因为一名好老师只能让一个班级的学生受益,而一名好校长却能惠及全校学生。

  如果能得到领导认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;至于以后的工作如何开展,我将结合学校的具体情况,做一份详细的工作计划,请领导审阅。如果有更合适的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的“老”黄牛。

  以上是我的竞职报告,谢谢大家。

  

小学校长竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

  我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

  我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

  当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

小学校长竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委、同志们:

  大家好!

  我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

  我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。1995年毕业于襄城师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛一等奖等。xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长,协助校长开展日常工作,主抓安全、电教工作,一直到现在。

  我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于xx年开始实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的'工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。

  我的竞聘优势是:

  一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。

  二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

  三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。

  四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

  校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

  一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。

  身正,不令则行。

  首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

  同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。

  第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

  通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。

  二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校园,促学生文明健康发展。

  首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。

  积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教育教学质量。

  同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

  谢谢大家!

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