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学校校长竞聘演讲稿

时间:2020-08-03 00:06:14 校长竞聘 我要投稿

精选学校校长竞聘演讲稿汇总九篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的学校校长竞聘演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选学校校长竞聘演讲稿汇总九篇

学校校长竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

  常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显着而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省“十五”重点教育科研科研员“、“江苏省陶行知研究会会员“、“盐城市班主任工作专业委员会理事“、“盐城市心理教育委员会会员“、“滨海县心理教育委员会理事“、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副校长的素质

  第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献“的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

  第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己“的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事“为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

  第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

  另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华“。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

  三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为“。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

  “敬业乐群,踏实奉献“,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫“。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!

  谢谢大家!

学校校长竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,大家好!

  很高兴与大家在这里交流。首先,我自我介绍一下。我叫**,**岁,出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年——96年我**从事教育教学,同时兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任**。04年—09年我在教育局**任主任。20xx年以来,我在任校长。十九年来,我无论在教育一线、在教育局机关,还是重返教育一线,教育工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习,本色做人,始终享受着教育工作的快乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长,不断收获着自己努力工作、积极生活的果实。在**工作时,我全身心投入到学校教育教学工作之中,多次被评为优秀教师和优秀班主任。在市教育局工作期间,我深入学习,开阔视野,从宏观上对教育有了更深刻的认识。撰写的文章也多次在《黑龙江教育》等期刊上发表。多次被政府记功奖励、被评为优秀党员。在工作期间,与最基层的学校、教师、学生、农民和土地打交道,是我人生最充实、最幸福、收获最多的时光。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西,我由衷地感谢他们。

  在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神积极进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激昂;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我幸福快乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。

  我身体强健、思路开阔,不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。薪火相传,国家和社会培养了我,我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:

  1、顺应时代的发展、人才成长的需要,推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。

深化教育改革,办出学校特色,避免千校一面和人才培养雷同化。采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式,促进学生的个性化发展。

  2、教育教学质量是学校的生命线。

我将以教育教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率,让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。灵活、生动地引导学生学习文化知识。

  3、加强民族传统文化教育。

转变观念,修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词,学生每日、教师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解,培养师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承知识的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说,我们农村不缺知识,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时,开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。

  4、我将尽最大努力保障教师有尊严的工作和生活,调动广大教师的工作积极性。

老师,不是现实社会中的强者,但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创造条件,建设教师高品质的工作环境和生活环境。认真积极地解决广大教师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡导教师多学习、多读书、读好书,阅读《读者》、《论语》等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度决定人生的高度。我相信我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。

  组织和引导我们教师多锻炼,多参与文体活动。倡导和组织教师晨炼、课间锻炼,凝聚教师工作、生活士气,缓解工作、生活压力,关注我们教师工作、生活过程中的身心状态。举行教师运动会或教师艺术节。每位教师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导教师健康饮食、积极锻炼、快乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表,从事教育的自尊与快乐。

学校校长竞聘演讲稿 篇3

同志们:

  今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

  回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

  为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

  当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

  一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

  二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

学校校长竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我今天之所以来参加这次竞聘活动,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

  市××中学处在人口相对稠密、人杰地灵的××镇。××镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,××中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致××中学学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。

  假如我是××中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

  管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

  管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是××中学校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。

  对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。

  对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。

  假如我是××中学校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。

  假如我是××中学校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领××中学师生走向一片崭新的天地!

  机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作,力争在三年内让××中学成为我市南部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。在全社会都来重视职业教育,在我市职业教育面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教育奉献出全部的光和热。

  非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

学校校长竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

  今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。

  各位领导、各位老师,纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

  教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个××中学的校长,必须能够砍三板斧。如果我当××中学校长,怎样砍好这三板斧呢?

  首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

  安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。安全工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作,特别是农村中学生的拉帮结伙,打

  架斗殴,较为突出,进网吧、电子游戏室、歌厅等比较的多,都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校,就是县城里也有许多学生租房住,这些学生特别是晚上,常常半夜不归,夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依然是寄居或者走读,同样存在隐患。必须加强巡查,即使排除隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。

  环境是干好一切工作的氛围。特别是教育工作,没有良好的氛围,就不会形成良好的教育环境,就会制约教育教学工作的良好发展,甚至起到阻碍作用。人们经常说环境育人,说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样,适宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容,一是自然环境,一般指学校的设施,绿化等等。二是人文环境,一般指学校的师生关系,周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操,促进教师的工作品质的良性发展,促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中,人文环境显得相当重要。在管理中,主要抓好两方面:一是教师的思想和学生的思想,真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系,主动争取当地党委政府的领导和帮助,积极协调学校与周围家长和各界的理解和支持。使教师在一个良好的氛围中安心乐业。

  教学工作是学校工作的主题工程,使重中之重。我当校长必须把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把教师的到岗作业,教学奖惩作为严抓紧管的两个防线,确保教学质量的提高。我总认为,教师在于引导,学生在于管理。首先抓好教师的爱岗敬业,强化学生的管理,再次把握好过程管理,就会出成效的。一切工作中,人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数教师多不安心教学工作,绝大多数学生都不愿意学校,那个学校的管理肯定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教师,管理好了教师就管好了学生,全校也就管好了。

  各位领导、各位老师,如果我当任校长,我就这样砍我的三板斧,这样管理我的学校我真正相信自己是可以胜任一个校长这个岗位的,请相信我好吗?

  今天能够站在这里,感谢组织县委政府、局党委给我提供的机会。借此感谢关心支持我的各位同仁好友。

  谢谢大家!

学校校长竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

  一、个人基本情况

  我叫,出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作28年。

  二、任职优势:

  1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力

  从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,20xx年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。

  23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

  2、精通业务,勇于创新

  从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

  教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有

  开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

  先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

  3、坚定的政治信念,优良的个人品质

  我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

  我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

  我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。

  我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。

  4、熟悉校情,成竹在胸

  近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的一生,我的为人和能力已得到师生的'认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

  三、规划设想

  尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

  我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

  同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

  针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

  首先,积极响应《中共隆阳区委 隆阳区 关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

学校校长竞聘演讲稿 篇7

各位领导、老师们:

  大家好!

  首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。

  曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去追问、去求索。

  与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。

  也许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。

  置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。

  我X某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

  为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

  有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

  所以我能如愿竞聘上副校长:

  首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

  所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。

  其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。

  中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。

  我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。

  “敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

  “天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。

  今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学校校长竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、评委、同行们:

  大家好!

  本人xxx,38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念:

  首先,我认为校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

  其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

  第三,要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。

  第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对出色教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。

  当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。具体的办学思路如下:

  一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神

  世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

  1、树立榜样形成学校的核心力量

  我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

  2、树立共同远景并努力为之奋斗

  教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

  3、树立师德至上为学生服务的思想

  教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

  二、抓好教师业务提高,保持学校的可持续性发展

  要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

  因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

  三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量

  实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

  为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练”的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

  总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。谢谢大家

学校校长竞聘演讲稿 篇9

  尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:

  大家好!我叫xx,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!

  一、工作性质

  高中校长是一个非常重要而特殊的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。

  二、工作职责

  一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是:落实好教育方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。

  三、自身优势

  一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中,有连续六年的高三教学和班级管理经验,担任过5年的高中团委书记,摸索出的团建工作的368工程受到团市委领导的充分肯定。

  二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平时注意学习管理理论,总结管理经验,具备一定的协调组织能力。

  三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,捧着一颗心来,不带半根草去,扎根高中教育事业。

  四、工作思路

  学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:两出一创五原则。即出名牌、出名师、创名校,贯彻质量立校,和谐兴校,改革强校,特色办校,制度管校的原则,全面提升学校的核心竞争力。

  五、工作措施

  (一)抓制度。公生廉,廉生威。建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。

  (二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成一切围绕教学转,一切为了高考干的干事创业的氛围。

  (三)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教育和感恩教育,让学生产生强大的学习动力。要实施扶弱培强工程,对尖子生实行小班教学、专人指导、跟踪培养,力促他们考入清华、北大等着名高校;对落后生要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。

  (四)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师,做教师的知心人暖心人贴心人。要加强师德和师风建设,培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训,大力提高老师的业务素质,培养一大批学者型名师,起到点亮一颗星,照亮八方星斗的效果。要改革灌输式的教学方式,培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。

  (五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展创先争优活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据,以此充分调动大家的工作积极性。

  (六)抓信息。要学习兄弟学校的先进经验,取长补短。要与全国着名重点高中建立校际合作关系,加强领导和教师的双向挂职锻炼。要积极参加各种高招会议,及时、准确、全面的收集、整理最新的高考信息。

  (七)抓稳定。发展是硬道理,稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素,最大限度的减少不稳定因素,看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事,确保学校大局稳定。

  最后一句话,我的

  目标就是让咱们的孩子在家门口接受优质教育不再是遥远的梦想!

  谢谢大家,我的发言完了!

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