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小学校长竞聘演讲稿

时间:2020-10-13 21:42:44 校长竞聘 我要投稿

小学校长竞聘演讲稿模板锦集六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学校长竞聘演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学校长竞聘演讲稿模板锦集六篇

小学校长竞聘演讲稿 篇1

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。 一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。二、工作能力

  1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

  1、指导思想

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

  ⑶建立严格的采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行及时防治和管理。

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

小学校长竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先非常感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会!

  茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求,教师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择!

  小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”顿时一股暖流流遍了全身。

  从此,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师,这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我如愿以偿了。

  书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜欢读一些与教育有关的课外书籍,读《武训传》我伤心掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教育史,我豪情万丈。

  我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强,而培养少年之责任,全在我们教师!教师是支撑民族的擎天柱!

  师范毕业,我被分配到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求知识的农家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的理想之火却在熊熊燃烧。

  我认真钻研大纲、教材、探索教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生,几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真切地感受到了幸福的滋味。

  区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村教师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做教师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我清醒得很,我是放不下我的学生呀!领导经过一段时间的考虑终于同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我回到课堂犹如把鱼放回到了大海。

  从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教导主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充满了幸福与自豪。

  为了教好书,育好人,我挤时间读专科、读本科、读研究生课程,不断充实自我,完善自我,现在我可以自豪地说:我是一位优秀的教师,一位称职的校长!

  有朋友、领导对我说:“你不教书,干别的会更有发展前途。”但我对他们说:“还是教书好,教书更适合我,为了我从小立下的誓言,为了祖国美好的明天,一生做教师,我无怨无悔!”

  谢谢各位!

小学校长竞聘演讲稿 篇3

  如果我成为奥林小学的校长,我将以科学的特色管理,引领学校走和谐发展之路。作为一所合并后的新校,师生原接受着不同的管理,要在批判与继承的基础上,弘扬管理的人文精神、合作精神、敬业精神、改革精神。学校应制定各项管理规章制度,重建学校管理过程观,努力以规范化管理保障学校和谐运行;增强管理工作的透明度,提高教职工代表的参与度,努力以民主化管理增强学校凝聚力;加强沟通和交流,增进人际对话与理解,营造宽松和谐的工作氛围,形成学校、家庭、社会教育合力,努力以人性化的管理促进学校长足发展,构建以发展需要为本的管理文化。

  如果我成为奥林小学的校长,我将以队伍建设为突破口,构建“学习—合作”型组织,努力建设一支具有坚定的政治方向,崇高的敬业精神,高尚的师德修养,具有较强的教学能力和一定的研究能力,勇于改革、实践、创新的学习化、创造型的师资队伍。一支高素质的教师队伍是办好学校的有力保障。据调查和了解,奥林小学教师队伍整体素质并不理想,教师的教育观念、能力修养滞后与教育改革和时代的发展。因而学校需要首先推进干部聘任改革,狠抓干部队伍建设;努力用理论学习提高干部素质,用团队精神武装干部队伍,大胆培养使用年轻干部,重视干部的考核和评价,努力打造一支团结、务实、开拓、创新的领导班子。同时努力构建教师专业发展 “新”思维、“新”工作、“新”教育、“新”学习和“新”生活的“五新”方式,努力把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把生命发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机。 学校要与时俱进,锤炼师德, 促进教师向敬业型发展,鼓励教师争做“师德的表率、育人的模范、教学的专家”;要努力营造学习氛围,用新课程理念武装教师,加强校本教研,注重教师自我反思,加强教师间团结互助,实行专业引领,推动校际互动,为教师搭建成长平台、促进教师向研究型教师转轨。

  如果我成为奥林小学的校长,我将不断优化校园文化建设,提升学校办学品位,创造学生幸福成长的乐园。奥林小学是农村城市化发展的产物,她随着开发区社区建设孕育而生,她应与服务范围内的社区、商居小区和谐发展。因而学校建校开始要立足高起点、整体规划校园,不断完善各功能室的配套,为学生的发展提供良好的硬件服务。对校园环境实施合理布局,充分体现以生为本的思想,“让孩子说孩子的话”“让孩子装扮孩子的校园”,营造富于儿童情趣的教育氛围;创办学生广播站、电视台、学校刊物,形成丰富学生的精神生活为理念的环境文化;开展学校有自身特色的节庆活动和主题教育活动,营造勇于追求理想、勇于挑战一切的学生文化;构建教师与学生、教师与教师、学生与学生间良好的人际环境和学校、家庭、社区一体化的合作环境。面临新华社区的学生离校较远这一实际困难,学校在突出安全教育的同时,更应加强与家庭社区的协作。

  如果我成为奥林小学的校长,以推进新课程改革为契机,立足课堂学习,夯实主动发展基础,整合活动资源,引导学生体验,关注学生差异,满足学生成长需要 ,从根本上促进学生发展。奥林小学的学生还没摆脱农村孩子的习俗,学生文明程度、学习习惯、创新意识、个性发展等距离新型的社区小学的“全面发展,自主向上、特长突出的新型人才”的目标较远,因而学校要学校要坚持德育为首,以严明的纪律规范人,以优美的环境陶冶人,以慈母的真情感化人、以丰富的活动教育人,尊重学生主体,让学生在体验中发展,培育学生健全的人格。同时学校应树立强烈的新课改意识,积极加强对课程、教材与教法的改革,提高学校的教育教学质量;积极开发学校课程,构建国家、地方、学校三级课程体系;积极在“和谐教育”思想的统领下,确立新的教学模式,把课堂教学过程转变为师生交往、共同发展、互动与创生的过程;坚持科研兴校,开展教育科研;努力改革单一的评价方式,确立学校由教师、学生、家长以及社区共同参与的立体评价制度,达到以评价促发展的目的。

  如果我成为奥林小学的校长,我将以特色教育为纽带,让学生个性张扬、体验成功、开发潜能、能动创新,走出一条特色扬校之路。改革与发展是教育永恒的主题,开拓与创新是学校永远的追求。奥林小学是一所规模不大的新校,因而学校要以改革与发展的眼光打造学校个性与品牌,才能促进师生个性化、持续性发展。

  当然“纸上谈兵终是空,身体力行方成真”。 我想没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望;我会宝剑锋从磨砺出,百轲千帆竞风流,衣带渐宽终不悔;我愿为着这一人生追求奉献我满腔的赤诚和源源不断的力量!

小学校长竞聘演讲稿 篇4

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干.如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量.

  一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年.

  二、工作能力

  1、良好的职业道德.任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感.

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风.总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作.认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风.

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展.

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理.

  三、学校总务工作的指导思想与工作思路

  1、指导思想

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务.

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求.

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理.认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的'开展.严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开.

  ⑶建立严格的采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支.

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用.

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法.

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质.

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作.

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支.

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益.

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益.

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作.坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种传染病及时防治和管理.

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案.

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展.

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

小学校长竞聘演讲稿 篇5

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  感谢上级领导对长安小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。

  一、本人简历:

  本人于1993年7月毕业于三明师范,同年分配到三元区荆东小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。

  二、工作能力

  1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

  3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

  三、学校总务工作的指导思想与工作思路

  1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。

  2、工作思路

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

  ⑵做好学校的财务管理认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

  ⑶建立严格的采购制度制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

  ⑷进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

  ⑹做好师生的卫生保健工作①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反愧跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行性*染病及时防治和管理。

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和长安小学的发展尽自己的最大力量。

小学校长竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我是XX,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

  一、坚持“一个原则”

  就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

  二、实现“两个转变”

  一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

  二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

  三、完成“三个目标”

  在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。

  四、推进“四个突破”

  (一)质量建设上的突破

  学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

  (二)学校管理上的突破

  为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

  (三)队伍建设上的突破

  各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

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