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小学生演讲稿

时间:2021-03-01 19:16:57 小学生演讲稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿汇总5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学生演讲稿汇总5篇

小学生演讲稿 篇1

  童年的岁月总是交织着太多让人难以忘怀的事,那些沉淀的记忆不时地从我脑海中浮起,是那般深刻。

  曾几何时,在故乡的那片土地上,处处有我们的足迹,他见证了我们的童年。当春天来临时,我门奔跑在希望的田野;穿梭在田间的小路上,手牵着手曾走过了几度春秋,做些在大人们眼里认为可笑的事。到了夏天时,在炎炎的烈日下,我们像鱼儿似的在村边的小河里游来游去,排打着浪花;尽情地享受着水带给我们的快乐,直到太阳挂在半空时才踏上回家的路。口渴时,我们有时还会“偷”别人家的一个西瓜,然后很快吃光,再把证据毁掉,继续上路。

  不觉中树上的叶子开始飘落,这时已到了秋天。在秋天的夜晚,我们会静静地坐在门前的台阶上看着满天的星星,听着大人们讲诉着牛郎织女的故事,心中充满了无限遐想。随着片片雪花在空中飞舞,我们又迎来了盼望已久的冬天。在冬天里最有趣的要数打雪战了,我们分成两队,各自守着自己的阵地,开始发射“导弹”,轰炸着敌人的阵地,直到一方认输为止。然而除了这些事外,一年四季有趣的事实在太多了,这只是沧海一粟吧了!如果真要说的话,这也许要一本书才能说的清楚呢。

  说来岁月也真快啊!童年已如烟般逝去,往事已成追忆。有时我真想曾走过的路,曾经过的事都只是一场梦而已,当梦醒时,自己仍然是一个无知的儿童;仍然是那般轻松与快乐,让幽远的山谷里仍然回荡着曾有过的欢声笑语。虽然童年已里我远去,但那份记忆是不会消逝的,在这漫漫的人海中再回首时也许还能抹平些岁月的沧桑吧!。

小学生演讲稿 篇2

  在小学这个大家庭中我生活了六年,度过了许许多多美好的时光,这些记忆是我最难忘的。

  六年前,我怀着对小学的好奇和对老师的敬仰走进学校的大门。新的环境,新的教室,新的课桌,一切事物都是全新的,在这全新的环境中我还认识了许多新同学,新老师,新朋友,从此我开始了快乐的小学生活。

  清晨,每当我迈着欢快的脚步走进校园,沉寂了一夜的校园就如平静的湖面激起了浪花,顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们迈着整齐的步伐走进操场,伴随着喇叭里响亮的音乐节拍,我们开始了舒活筋骨的体操运动——。

  记得那是一堂语文课,上课铃响了,同学们都飞快地跑进教室,高老师迈着矫健地的步伐走上讲台,刚要打开课本,广播里突然传来:“全体教师请立刻到大会议室集中开会。”高老师很快给我们布置了自习的内容,急匆匆地离开了。随着老师渐渐消失的脚步声,教室里骤然间沸腾起来:只见“男高音歌唱家”赵博一背着他的“吉他”——书包,站在凳子上扯着嗓门唱起了《该死的温柔》,紧接着“流行歌王”郭大朋摔着他的“马尾巴”——长辫,眯着眼睛哼起了:“死了都要爱,不爱到尽头不痛快——”,而绰号“黑妹”的刘佳美和“秦菜”秦旭鹏玩起了“警察抓小偷”——不知过了多久,也不知是谁拉响了“警报”,教室立刻恢复了开始的宁静。只见高老师已站在黑板前正对着我们微笑——

  时光荏苒,如白驹过隙。六年的小学生活转眼就要结束了。回想往事,历历在目。每当我想起这堂语文课,总是耿耿于怀。我为我们曾经的无知——淘气感到惭愧和内疚。

  再见了!我亲爱的老师。再见了!我亲爱的同学。再见了!我难忘的小学生活。

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁,而宽容是我们通向光明的唯一通道。

  那是一个阳光明媚的夏日,我穿着一双崭新的鞋去上学,一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站,一看这双名牌鞋,高兴得不得了。

  车来了,上了车已没有座位了。把好了拉手,车便开走了。和我同行的还有一个女孩,看得出她和我是一所学校的,“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”,车一阵颠簸,车中一阵躁动。我低头一看,她的鞋带开了,她腼腆的冲了我笑了笑,我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”,她便蹲下系鞋带,然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她,我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已,车中又是一阵颠簸,她没有把住,便开始摇摇晃晃,不偏不倚的踩中了我的脚,把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉,可她没有任何反应。车到站了,我气愤的走下车,一下午都闷闷不乐,也不知下午上了什么课,稀里糊涂的坐了一下午。

  放学后,我看到她正心急火燎的找什么东西,我转身就想走,可又想:何必呢!就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时,变换来了她的笑容,她对我说:“车上的事对不起啊!”我说:“算了,没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。

  宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

小学生演讲稿 篇4

  时间过得真快!我已经有一个多月的“小学生龄”。爸爸妈妈说“你长大了,应该自己睡了”,我们就出发到家俱城去买一个大一点的“小床”。

  家俱城好大呀,我可以在里边自由地跑,和妈妈捉迷藏,把妈妈吓坏了,连声叫我回来,生怕我跑得不见影被别人“抱”走了,呵呵,妈妈真是爱大惊小怪!

  走啊走啊,我们来到了一个店,这里全是白白的松木家俱。突然我看到了,我梦寐以求的床:它有上下两层,上面是窄一点的小床,下边是个宽宽的大床,还有一个木头的梯子。我迫不及待地脱鞋爬上了二层,在上面又蹦又跳,这时,又来了一个小朋友,他也喜欢这个床,我告诉他我要买这个床,他妈妈问我:你有哥哥姐姐还是弟弟妹妹呀?我说:没有。她又问:那干嘛买上下床呀!我不知怎样回答,可我就是喜欢这个床,别的床都不喜欢!妈妈看出我喜欢这个“小”床,和爸爸商量一下,决定给我买了。我高兴得跳了起来。

  过了两天一个叔叔就把小床给送来了,象搭积木一样把床装好,我还给叔叔帮忙拧螺丝,(因为我担心没有我帮忙小床可能会装得太慢)。两个床上都放上了床垫,下床是一个小狗狗图案的,上床是星星月亮和小猫咪图案的,这些可都是我跟商店阿姨说好了的样式,真是太满意了。

  妈妈和爸爸把下面的大床铺上了软软的褥子,还有奶奶给我做的新被子真不敢相信:从现在起我就有自己的房间了!

  我长大了,我要自己睡在小床上!

小学生演讲稿 篇5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《假如我有一支神笔》。

  让我们先从一个故事说起吧!

  神话传说神笔马良的故事,相信大家一定都很熟悉。贫穷而又善良的马良,用他手中神奇的画笔惩恶扬善,帮助了家乡的父老乡亲。马良虽然是一个传说人物,但他的.血管里流淌的却是中华民族五千年的血血液,浩浩荡荡,奔腾不息。他热爱人民,热爱家乡,嫉恶如仇,小小年纪就表现出了非常可贵的民族精神。在这里,我要告诉大家一个心愿,那就是,我也非常想得到一支神笔——一支能为家乡和祖国建设出力的神笔。

  假如我有一支神笔,我首先要为家乡画上一条弯弯的小河,让清澈的溪流一年四季吟唱在村子周围,与小伙伴们的欢声笑语互相应和;让茂盛的榆杨柳树环绕在小河两畔,引来鸟语花香风光无限。再画上一条笔直的公路,和县城相连贯通,让乡亲们再也不用为山路的崎岖险峻而深感苦恼。因为,我的家乡地处偏僻,自然条件十分恶劣,但乡亲们却勤劳善良,年复一年,用他们的粗糙大手精心描绘着幸福的生活。假如我真的有了这样一支神笔,一定会让家乡迅速变得更加富饶,更加美丽。

  每天清晨,当我走出家门,天空中总是笼罩着一层厚厚的浓烟,仿佛阴云密布。长期生活在这样的环境中,人们的身心健康会受到很大的不良影响。听爸爸说,随着现代文明的迅速发展,全球空气质量却在不断下降,但科学家对此苦无良策。于是,我就常常幻想,假如我有一支神笔,一定要画上一片永不变色的蓝天,让碧空如洗,阳光明媚,鸟儿在万里长空展翅翱翔,花草树木自由呼吸新鲜空气,人人脸上挂着幸福的微笑。

  我相信,假如有了一支神笔,我一定能比马良做出更大的贡献。遇上贫苦人家,我会在夜里悄悄用画笔将他们破烂的房屋装修一新,再画上两头黄牛拴到他们院子里。当朝阳初升,他们一觉醒来,看到焕然一新的房屋和健壮的黄牛,一定会转忧为喜,惊诧万分。遇上失学儿童,我会画上一幢幢漂亮的教学楼和一个个崭新的书包,让朗朗书声重新在校园上空飘荡,幼苗花蕾同受阳光雨露。我要画上一群刀枪不入的警犬,遇上为非作歹之人,就让警犬对他们穷追不舍,直到跪地求饶,弃恶从善。我要画上无数的平川草地,将沟壑纵横之处轻轻抹平,让洪灾泛滥之处岁岁平安。

  但是,我深深知道,彩云易逝,神笔难得。让世界变得更加美好,人人脸上绽开幸福的笑靥,这是我们共同的心愿。朋友,你可知道,人世间真有这样的神笔,只是我们一般很难得到,惟有自强不息,苦苦追求,用勤劳和智慧才能赢得。今天,我只有10岁,只是一个四年级的小学生,人虽不大,可是心比天高。站在这里,我不由得想到了历史上的苏武牧羊,屈原投江,想到了钱学森,想到了杨利伟……有如一条闪光的河流,千千万万的中华前辈们为了祖国和人民的命运奔走呼号,奋斗终身。日月经天,江河行地,伟大的中华魂在他们的前赴后继中得到绚丽和永生。此时此刻,我更加相信,生活在这样和平幸福的新时代,我的愿望一定能够实现。有朝一日,我梦想中的神笔一定会牢牢握在我自己手中。到那时,我们的家园定会处处流光溢彩,充满诗情画意,我们的祖国定会更加繁荣富强,全面步入小康社会。

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